發(fā)布于 2017-12-08 · 圖片6
對(duì)于學(xué)齡前和小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這樣的繪本科普極佳,這套用圖畫(huà)和文字渾然一體的繪本方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是一個(gè)最好的選擇!書(shū)中講述的基本都是生活中遇到過(guò)或者父母經(jīng)常提醒孩子注意的,但現(xiàn)實(shí)中有個(gè)問(wèn)題,父母說(shuō)的沒(méi)有書(shū)中的有權(quán)威,哈哈哈
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12歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本實(shí)際上說(shuō)的就是血液循環(huán)系統(tǒng),但是作者的表達(dá)總是那么有趣。先講了血液的成分,然后是血液的流通。讀這本書(shū)的時(shí)候非常巧合,正好摔了一跤,膝蓋皮掉了?;仡^看書(shū)就明白了,流血了也沒(méi)關(guān)系,血小板馬上會(huì)阻止紅細(xì)胞就出來(lái)的。
13歲
書(shū)評(píng)
紅白藍(lán)色的血
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
紅白藍(lán)色的血,以通俗易懂的語(yǔ)言將血液知識(shí)講得清清楚楚,紅色的甜甜圈面包,黃色的液體,白色的年糕,小星星狀的血小板以及它們的作用是什么。還有血液循環(huán)系統(tǒng)是怎么工作的,怎么從心臟泵出再回到心臟,通過(guò)血液怎么把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)綔喩砀鱾€(gè)部位,從而維持人體活動(dòng)的。紅色的動(dòng)脈血,藍(lán)色的靜脈血,白色的紗布
15歲
書(shū)評(píng)
我會(huì)保護(hù)眼睛
(日) 加古里子 著;金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
對(duì)于學(xué)齡前和小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這樣的繪本科普極佳,這套用圖畫(huà)和文字渾然一體的繪本方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是一個(gè)最好的選擇!書(shū)中講述的基本都是生活中遇到過(guò)或者父母經(jīng)常提醒孩子注意的,但現(xiàn)實(shí)中有個(gè)問(wèn)題,父母說(shuō)的沒(méi)有書(shū)中的有權(quán)威,哈哈哈??
15歲
想法
搬家時(shí)做了一次大規(guī)模整理,我用色簽貼,靈感來(lái)源于繪本館,每一類(lèi)貼一個(gè)顏色,同時(shí)在小花生我的書(shū)房也做同樣的分類(lèi),看著好看也好找,不過(guò)新買(mǎi)的書(shū)不會(huì)及時(shí)做標(biāo)簽,會(huì)攢一批一起分類(lèi),一般給新書(shū)專(zhuān)門(mén)一個(gè)書(shū)格看完再分類(lèi)
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15歲
書(shū)評(píng)
跑向希望之路
蔣潔,許秀濤 著 / 臺(tái)海出版社
這本書(shū)本是買(mǎi)給兒子的,運(yùn)動(dòng)激情尤其是跑步激情不高,想激勵(lì)他的,拿到手我先看起來(lái),首先是被副標(biāo)題吸引“鄉(xiāng)村少年用跑步逆襲人生的真實(shí)故事”,逆襲人生的人很多,用跑步逆襲鮮見(jiàn),這又讓我想起了我的弟弟,曾一度抑郁,是跑步讓他重建自信回歸正常甚至是更充實(shí)的美好的生活,書(shū)中前半部分中的許秀濤讓人心疼,又無(wú)不佩服小伙子的堅(jiān)韌,通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持,一次次超越和突破自己,他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的跑者,也是一個(gè)心中有愛(ài)之人,為殘障人士募捐,創(chuàng)立助殘跑步訓(xùn)練營(yíng),他通過(guò)跑步影響更多人,突然想找他的組織參...
15歲
書(shū)評(píng)
DK博物館背后的故事
英國(guó)DK公司 編; 禾沁,谷米 譯 / 黑龍江少年兒童出版社
《DK博物館背后的故事》
我平時(shí)去博物館都是走馬觀花,一般只是看一眼文字,而并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行過(guò)深入的思考,而這本書(shū)講了博物館里,那些文物背后的故事,比如是如何發(fā)掘出來(lái)的,經(jīng)歷損壞后,是如何修復(fù)的,還有博物館背后的工作人員們。拿秦始皇兵馬俑舉例,他本是由一個(gè)農(nóng)民在挖井時(shí)意外挖出的,沒(méi)想到這一挖就挖出了寶貝,在修復(fù)的過(guò)程中,一些考古學(xué)家從墓坑中挖出兵馬俑碎片,令一些考古學(xué)家咋負(fù)責(zé)記錄,清理并煞費(fèi)苦心地將兵馬俑碎片拼在一起修復(fù)成最初的樣子,看到考古學(xué)家們?nèi)绱诵量嗟男迯?fù),...
15歲
書(shū)評(píng)
字的童話(huà)(全7冊(cè))
林世仁 編文; 章毓倩 繪 / 貴州人民出版社
文字游戲,集趣味與科普于一身,學(xué)齡孩子可以自主閱讀,獨(dú)立的幾個(gè)小故事,以童話(huà)故事,以插畫(huà),以類(lèi)聚的手法,吸引兒童去親近文字,了解文字,喜歡文字。其中涉及植物種類(lèi),奇怪的名稱(chēng),謎語(yǔ),諺語(yǔ),都能引起孩子的閱讀興趣!
15歲
書(shū)評(píng)
夏日歷險(xiǎn)
[美] 威爾遜·羅爾斯 著 / 新蕾出版社
這本書(shū)講的是,在美國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村,一個(gè)小伙子和爺爺偶然間在森林里發(fā)現(xiàn)了猴子,爺爺說(shuō)那些猴子是馬戲團(tuán)丟的,只要能抓到猴子,每只猴子懸賞兩美元,其中還有一只猴子,只要你抓住就能給你一百美元,這小伙子十分心動(dòng),和爺爺一起想要抓住猴子們,有一天他和爺爺去鎮(zhèn)上的圖書(shū)館查找資料,在路上,爺爺讓他嘗試自己駕駛一段馬車(chē),但他很害怕,爺爺說(shuō)有一幅畫(huà),叫做《重大時(shí)刻》,畫(huà)的就是一個(gè)小男孩,初獨(dú)自駕駛馬車(chē)的畫(huà)面,小伙子漸漸找到勇氣,獨(dú)自駕駛馬車(chē),在雙橋鎮(zhèn)回來(lái)的路上,他主動(dòng)要求想要自己駕駛馬車(chē),...
15歲
想法
口語(yǔ)棒棒的... 口語(yǔ)進(jìn)步真的很大,而且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心大大提升,一直對(duì)英語(yǔ)沒(méi)自信的娃,今天還有幸被英語(yǔ)老師選中主持學(xué)校的英語(yǔ)展演,這些進(jìn)步來(lái)自于疫情期間開(kāi)始跟讀英文電影帶給孩子的變化,當(dāng)然不是隨隨便便的跟讀,沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)每天保證一小時(shí),真的應(yīng)了那句“付出在哪收獲就在哪”加油加油!
15歲
想法
得根據(jù)孩子的閱讀水平閱讀量來(lái)決定吧,還有就是通過(guò)長(zhǎng)期閱讀,父母觀察孩子的喜好來(lái)決定,我家八歲,繪本,橋梁書(shū),章節(jié)書(shū)基本是321的比例,類(lèi)型很雜,物理化學(xué),天文地理,歷史,傳記,小說(shuō)童話(huà)無(wú)不涉及,我的書(shū)單中有書(shū)目推薦,僅供參考

下學(xué)期準(zhǔn)備增加后兩者,減少繪本量,他已覺(jué)得繪本不過(guò)癮了,章節(jié)書(shū)多偏重文學(xué)經(jīng)典類(lèi),要看男孩還是女孩適當(dāng)添加科普類(lèi)

波普先生的企鵝 奇想國(guó)的小豆豆 佐賀的超級(jí)阿嬤 綠野仙蹤 假如給我三天光明 匆匆忙忙小故事 林格倫作品選集: 長(zhǎng)襪子皮皮...
紅白藍(lán)色的血
作者:(日) 加古里子 著;金海英 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2011-06
吃書(shū)的??
吃書(shū)的??
2010