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加貝一月
2016
發(fā)布于 2024-10-31 
小學(xué)英語，跟上老師學(xué)，分?jǐn)?shù)也沒有問題。


英語的應(yīng)用，就很難說了
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12歲
想法
我覺得還是有用的 我們在三線小城，小升初也不看這個，私立中學(xué)小升初只考語數(shù)，每次去省城考挺費(fèi)錢費(fèi)力的。但是我覺得考這個還是有用的。
1、增加英語自信：孩子覺得自己考了ket，pet，網(wǎng)上說相當(dāng)于高中水平（實際不太一樣），覺得自己英語不錯，對于英文非常自信，學(xué)校英語比賽都能主動參加。喜歡挑戰(zhàn)藍(lán)思指數(shù)高的??閱讀。
2、以考促學(xué)。ket卓越后，孩子自己要求買pet復(fù)習(xí)資料，全程自己備考。沒有參加考試前，我家學(xué)英語就是自己閱讀，從來不背單詞，練raz的quiz都很少做題。自從備考這個后，每天會做練習(xí)...
匿名花友
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我家覺得沒用所以沒必要所以沒考，不過認(rèn)識一個娃過完pet之后，上初中就轉(zhuǎn)學(xué)西語了，英語只是保溫，高考西語滿分。

人生路上，會不斷遇到新的賽道，新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，終身學(xué)習(xí)才是根本。

停止學(xué)習(xí)之時，就是被社會淘汰之始。
9歲
9歲
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啟蒙了四年吧，在劍橋官網(wǎng)測試水平可以考Fce，因為不是在一線城市，也沒有擇校的需求，所以知道娃的水平在哪兒就好了，并沒有報考，新三校內(nèi)英語那是相當(dāng)?shù)妮p松，甚至有些無聊。 跟老師溝通過，想課上給孩子單獨準(zhǔn)備一些自己進(jìn)度的材料，但是老師沒同意，那我們就時不時的請個假，還按自己的進(jìn)度來，因為時間太寶貴了。同時也在佛系啟蒙第二外語，第三外語，孩子對語言學(xué)習(xí)還是很感興趣的。
10歲
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如果以前的話應(yīng)該是這樣吧，但是現(xiàn)在就很難說了。現(xiàn)在的英語改的非?？植?，今年的新教材簡直難出花兒了。還好我們是四年級并沒有執(zhí)行新教材，但是不知道我們上了初中之后會怎么樣。I那是不是會變成現(xiàn)在的這種新的？還是依然會給老孩子一個簡單一點兒的？
8歲
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還沒考 KET/PET是計劃項，還沒考！
學(xué)校的教材是kidsbox，目前學(xué)到2，這套教材相對簡單，家里之前也學(xué)過了，所以，校內(nèi)目前很輕松；目前進(jìn)入背單詞階段，課文要求會背。
所以 但凡家里學(xué)過或者說滲透了，相對來說校內(nèi)學(xué)起來就會輕松一些，這是肯定的。
但是學(xué)語言么，不能總盯著校內(nèi)那一塊，持久的學(xué)習(xí)和融會貫通的應(yīng)用才是學(xué)習(xí)語言的精髓所在。
革命尚未成功，同志仍需努力！
10歲
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還是要看孩子自身能力，如果僅僅ket通過可能達(dá)不到碾壓校內(nèi)，ket考的通過有可能閱讀和聽力能力還是不足，pet通過說明孩子至少是能力有了，這個時候是碾壓同年級小學(xué)階段英文的。總之，孩子英語能力才是衡量能否碾壓校內(nèi)英文的關(guān)鍵，證書啥的可以看一下孩子的薄弱點，查缺補(bǔ)漏，以考促學(xué)吧。
7歲
11歲
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過了pet，五年級，碾壓談不上，保持相對優(yōu)勢，私立英語抓的緊，普遍小學(xué)過K
2歲
9歲
想法
過了ket，三年級，現(xiàn)在校內(nèi)作業(yè)很輕松，很省時。
加貝一月
加貝一月
2016