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Lucas 333
2013
發(fā)布于 2018-03-25 
孩子們?nèi)淞种型?，看到兩只“龍”，很驚訝，原來是小朋友們在表演！
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書評(píng)
Oxford Reading Tree 3-33: Dragons!(DD3-3)
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
【四上.117】今天新讀DD3-3。孩子們在老師的帶領(lǐng)下去樹林里搭帳篷，在搜集材料的過程中wiff發(fā)現(xiàn)了兩只恐龍，大家都笑他愚蠢不可能有恐龍。結(jié)果還真是有呀，原來是人們穿著恐龍?jiān)煨偷姆椨涡醒莩瞿亍：⒆觽円瞾淼窖莩鰪V場觀看表演。生詞有jig吉格舞、dwelling住所、cover with用……遮蓋住、bark樹皮、play演出。bark以前出現(xiàn)過是犬吠的意思，在這里當(dāng)樹皮講。
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你不知道的三個(gè)朋友
赫姆·海恩 繪；陳琦 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一本什么樣的書呢？童話故事繪本？哲學(xué)繪本？科普繪本？也許，我們不必為它歸類，和孩子一起讀起來就好了。因?yàn)?，孩子在讀這本書時(shí)會(huì)快樂——那充滿哲思的德國式幽默讓孩子無比快樂；因?yàn)?，孩子在讀這本書時(shí)會(huì)懂得——那充滿趣味的對(duì)身心靈的描述會(huì)讓孩子懂得；因?yàn)椋⒆釉谧x這本書時(shí)會(huì)思考——那充滿智慧的生命教育會(huì)啟迪孩子思考。
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團(tuán)圓
文/余麗瓊；圖/朱成梁 / 明天出版社
《團(tuán)圓》講的是過年的故事。年是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)團(tuán)圓的日子。要過年了，爸爸回家了，他為家人帶來了快樂和溫暖。故事中的“我”享受著爸爸特有的關(guān)愛，去高高的屋頂看龍燈，在湯圓里包入一枚好運(yùn)硬幣?？墒牵芸彀职志鸵x開了，短暫的團(tuán)聚之后又是長長的離別?！拔摇编嵵氐匕押眠\(yùn)硬幣交到爸爸的手中，期盼著下一次的團(tuán)圓。 　　一直以來，母親的愛洋溢在不同形式的書中，然而，我們不能漠視如山般厚重的父愛，尤其是在這個(gè)特別的日子里。溫情而樸實(shí)的語言洋溢著幸福的氣息。當(dāng)我們?yōu)楦鞣N繽紛的詞匯環(huán)繞著...
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四五快讀故事集
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
三歲半的時(shí)候開始了四五快讀認(rèn)字 用的是ipad app軟件，半年時(shí)間大概認(rèn)識(shí)了700字左右，由于感覺長期用ipad對(duì)眼睛不好，又再次購入了四五快讀的書，似乎書上的字比app上的少大概三分之一吧！四五快讀app屬于簡單粗暴教學(xué)，沒有雜7雜8的游戲環(huán)節(jié)和音效，而且還有筆畫順序書寫，我覺得挺好的！
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刺猬燈
徐魯 著；祁人 繪 / 天天出版社
這本書充滿了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日-上元節(jié)風(fēng)味，講述了一位奶奶對(duì)孫輩們的深深愛意，最后，時(shí)光荏苒，孩子們長大了，住城里了，可老奶奶過世了，留下深深思念在孩子心中！強(qiáng)烈推薦這本繪本！可以讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，更能讓孩子要學(xué)會(huì)珍惜眼前！
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我是獨(dú)特的, 我就是我!
（英） 安·米克 著；（英） 莎拉·瑪斯尼 繪；李冬雪,孟宇童 譯 / 現(xiàn)代出版社
充滿愛與想象力的媽媽讓米羅從一個(gè)自卑、膽怯、處處被拒絕的小男孩變得肯定自己，自信滿滿！媽媽讓米羅明白猴子、騎士、水手有各自的價(jià)值和光芒，不比獅王、王子和海盜船長遜色。米羅和媽媽的故事讓所有孩子和父母充滿靈感和鼓舞。每個(gè)孩子在父母眼中都是獨(dú)一無二的寶！
11歲
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三年級(jí)小托福 #曬曬英語小成就#
最近的小成就就是三年級(jí)時(shí)參加了小托福的考試，真題刷得很不理想，平均790分，實(shí)際線下考倒是挺不錯(cuò)，880分，超預(yù)期，英語沒參加過什么考試，大班時(shí)ket通過，后來劍橋就停辦了。原版娃一直是靠閱讀拉升水平 ，開學(xué)就要升四年級(jí)了，如果時(shí)間允許的話，打算5年級(jí)去嘗試一下劍橋CAE！
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圣誕節(jié)的禮物
(日)五味太郎 著；米雅 譯 / 明天出版社
故事發(fā)生在圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)，圣誕老公公送禮物，是每個(gè)孩子都知道的事?？墒牵谑フQ節(jié)，誰會(huì)送給圣誕老公公禮物呢？送給他的禮物，又會(huì)是什么呢？他會(huì)喜歡嗎？作者五味太郎用可愛的畫風(fēng)、輕松幽默的敘事方法，表現(xiàn)了孩子們的純真和圣誕老公公的善良。
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高空走索人
[美]莫迪凱·葛斯坦 著 王林 譯 / 新星出版社
講述了法國雜技藝術(shù)家菲利普·帕特，在紐約世貿(mào)中心雙子星大樓之間拉起鋼絲，并在上邊行走表演是故事，重現(xiàn)了40年前那激動(dòng)人心的一幕。更重要的是，故事中有一種動(dòng)人的、積極的力量，激勵(lì)孩子們鼓起勇氣、追求夢想，這在孩子們被迫去學(xué)習(xí)、缺少夢想的當(dāng)下，尤其具有啟發(fā)和現(xiàn)實(shí)意義。真心希望更多的孩子能像菲利普那樣，心中有夢，勇于追求夢想，做自己喜歡、擅長的事。
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[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
透過故事孩子可以理解菲菲情緒變化的過程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。菲菲生氣時(shí)的紅色畫面，沖出家門時(shí)連樹林都是紅色的，隨著她步入樹林，怒氣漸漸消散，畫面顏色演變成橙色、深紫紅色、深藍(lán)色，到菲菲坐在大橡樹的樹干上面對(duì)平靜的湖水時(shí)，整個(gè)畫面已經(jīng)是藍(lán)、白、綠的清涼色調(diào)。最后，菲菲安靜地回到家里時(shí)，畫面又轉(zhuǎn)為溫暖的橙色。
Oxford Reading Tree 3-33: Dragons!(DD3-3)
作者:Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:Oxford University Press, USA
出版時(shí)間:2011-01
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