下載App 公眾號(hào) 登錄
小王的讀書(shū)筆記
2016
發(fā)布于 2020-11-24 · 圖片1

學(xué)習(xí)型家庭打造

雞娃打卡 2020.11.24
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

六月總結(jié)
- 培生完成K2所有分級(jí)，K3完成三分一12本左右（?超額完成，K3完成三分二25本）
- 唐詩(shī)三百首繼續(xù)學(xué)寄情卷（?已完成三分鐘一，18首）
- 學(xué)而思的第三本，七彩思維，拼圖每天輪流安排（?學(xué)而思第三本全學(xué)完）
- ai課：勵(lì)步、熊貓博士識(shí)字/荷小魚(yú)閱讀課，每天安排（?除了勵(lì)步少看，熊貓博士已學(xué)近100字，荷小魚(yú)和常青藤爸爸大語(yǔ)文課都有堅(jiān)持）
- 手工粘土畫(huà)畫(huà)，一周一次（這個(gè)月只有畫(huà)畫(huà)）
- 積木類和磁力片，一周一次（磁力片一周兩次以上）
- 繪本（皮特貓，愛(ài)瑪...
10歲
想法
圖書(shū)館架子一買就是不可收拾。剛開(kāi)始買兩個(gè)，到后面又加了一個(gè)附架，再到后面，清理了幾箱書(shū)了。還是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。又開(kāi)始不停地買收納盒來(lái)把排開(kāi)的書(shū)變成一列一列的收納架子。最近停留在這里。收納盒好用是僅限于a5大小的書(shū)，像b5或者a4的軟皮書(shū)，一個(gè)收納架就非常多，就很重，整齊是整齊了，不好拿。排列的話，放棄了按出版社或者按照高低，按照書(shū)的一個(gè)大類去擺放，也相對(duì)不整齊了。另外帶門的書(shū)柜就放目前不想看，但是偶爾會(huì)想看的書(shū)。
13歲
想法
紙質(zhì) 用過(guò)ABC Reading.
如今是紙質(zhì)黨~理由如下：
1.護(hù)眼。Raz后面越來(lái)越長(zhǎng)了，現(xiàn)在讀到P，看一本要10-15分鐘，加上做quiz時(shí)間更說(shuō)不準(zhǔn)了，電子版容易疲勞。
2.標(biāo)注方便。紙質(zhì)可以在上面圈點(diǎn)勾畫(huà)，這和校內(nèi)做閱讀題是共通的。我有時(shí)候會(huì)自己先看一遍，圈出重點(diǎn)再讓孩子閱讀。做quiz，孩子有的題一時(shí)答不出，會(huì)再去翻原文，標(biāo)記——紙質(zhì)的更方便。
3.成就感。我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的繪本收納盒，一次一個(gè)級(jí)別放進(jìn)去，擺在床頭，每讀一本，就抽掉一本放到抽屜里。滿了一個(gè)級(jí)別就收回原本...
15歲
想法
2020/10/31，星期六，陰
睡到自然醒，9點(diǎn)多起床，煮了一個(gè)芋頭嘗試一下，還蠻好吃。
中午:絲瓜炒雞蛋，熗炒圓白菜，五彩雞丁
晚上:牛排+意面+牛奶

?學(xué)校
1.數(shù)學(xué)過(guò)錯(cuò)題
2.數(shù)學(xué)4P
3.閱讀理解2篇

?家庭
1.CNN
2.天天練
3.Debate
4.奧數(shù)
5.誦讀
6.新2默寫
7.背單詞
8.法語(yǔ)

?晚上每周一畫(huà)
6歲
8歲
想法
圖書(shū)收納、玩具收納… 我感覺(jué)繪本分級(jí)讀物盒子是最棒的收納了吧。有的分級(jí)讀物自帶收納盒子，就是太薄了感覺(jué)撐不住，塑料的就好很多。還有就是有一個(gè)大的沙發(fā)桌，書(shū)都可以擺上面?？梢宰x書(shū)玩玩具，做游戲冊(cè)子，感覺(jué)要比書(shū)桌利用率更高一些。
4 3 3
沒(méi)用過(guò)，我家就是普通的書(shū)桌… 沒(méi)什么是剛需吧，我不知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)養(yǎng)孩子為什么喜歡燒裝備。

除了一個(gè)給力的隊(duì)友和一個(gè)給力的孩子，真的沒(méi)什么是剛需吧。

真的學(xué)習(xí)好的孩子從來(lái)不在意這些外在的，不要用買裝備來(lái)掩飾很多缺點(diǎn)。

幾千上萬(wàn)的學(xué)習(xí)桌并沒(méi)有比幾百的桌子高級(jí)更多。也不會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高很多。

護(hù)眼什么的，只跟多戶外有關(guān)。

寫字姿勢(shì)也跟桌子沒(méi)關(guān)系。

很多桌子說(shuō)有德國(guó)科技美國(guó)科技，但都是噱頭，解救不了孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題。

總之一句話，就是一個(gè)家具，沒(méi)有什么剛需不剛需。

好好學(xué)習(xí)才是剛需，其他都不是剛需...
19 9 13
6歲
想法
親子閱讀，真的不必拘泥于形式，聽(tīng)，讀，玩，都可以。寶寶玩的開(kāi)心，學(xué)習(xí)效果超乎想象。
今日小結(jié)：
聽(tīng)學(xué)：《sleeping bunnies》《brown bear brown bear what do you see》《from head to toe》昕寶能夠表演和跟唱，尤其brown bear，讓老母親非常驚喜。
其他書(shū)目為親子共讀，《how does baby feel》昕寶能夠回答了，很棒??
《otto the cat》印象中沒(méi)有讀幾次，但是昕寶今天竟然直接說(shuō)出了書(shū)名...
7歲
想法
小小人的小小圖書(shū)角變遷史 圖一：14個(gè)月以前

在這個(gè)階段，我們擁有的是一個(gè)6層高的小書(shū)架，豆哥的書(shū)都放在他能輕而易舉拿到的倒數(shù)第二層，于是隔三差五會(huì)發(fā)生上圖的事情。
那時(shí)候我對(duì)親子共讀還沒(méi)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)在白天或者晚上有空時(shí)翻一翻家里的書(shū)，對(duì)這個(gè)階段的他而言，書(shū)更多的是一種與媽媽共享的玩具。
印象很深的是，當(dāng)時(shí)給他買某樣?xùn)|西賣家附贈(zèng)了兩本小書(shū)，其中一本是唐詩(shī)，印有《鋤禾》的那一本插畫(huà)是一位低頭插秧的農(nóng)民伯伯，他很喜歡這一頁(yè)，每次都要拿出這本書(shū)，翻到這一頁(yè)，找不到的時(shí)候嘴里會(huì)念念有詞：“爺爺……爺...
5歲
想法
這本書(shū)教會(huì)我:如何培養(yǎng)孩子的安全感 媽媽的銀行賬戶 閱讀兒童文學(xué)時(shí)往往吃驚地發(fā)現(xiàn)作為成年人被“治愈”了，被“引導(dǎo)”了，或是被“教育”了。這本自傳體小說(shuō)中的媽媽形象很完美，爸爸也難得得好，哥哥、妹妹、作者自己都很棒，包括親戚們，雖然各有人之常情的缺點(diǎn)，但掩蓋不了那股令人羨慕的家庭氛圍。一個(gè)人的樣子說(shuō)到底還是家庭的產(chǎn)物，家庭環(huán)境的重要性毋庸置疑，如今來(lái)看書(shū)中1940年代的這個(gè)挪威家庭移民美國(guó)期間的故事，其中的生活智慧依然歷久彌新。
第一篇《媽媽和她的銀行賬戶》，同書(shū)名，情節(jié)很簡(jiǎn)單，就是媽媽...
10歲
想法
床邊怎么利用？ 我買床，第一考慮的已經(jīng)不再是好看了，而是實(shí)用性和收納功能。我家主臥的床，左右各帶一個(gè)繪本架，平時(shí)不用可以收進(jìn)去，讀書(shū)的時(shí)候打開(kāi)，讀完睡覺(jué)的時(shí)候收起來(lái)，也不擔(dān)心床頭的氣味問(wèn)題（我買床的時(shí)候居然第一想的是解決親子閱讀問(wèn)題）。這個(gè)床的床頭可以置物，四周還有2個(gè)大抽屜和空格，如有需要，空格可以放一筐一筐的分級(jí)讀物。

孩子房間的床是上下鋪，下層靠墻帶繪本架，孩子睡前讀書(shū)也很方便。
22 16 14
小王的讀書(shū)筆記
小王的讀書(shū)筆記
2016