本書重點強調(diào)了2個重點
閱讀的重要性,泛泛而談之讓孩子主動學習,建構(gòu)親子閱讀 良好的家庭教育,從知識的吸收到傳遞/表達等的輸出。強調(diào):自學、閱讀、思考、歸納、口才
所以又結(jié)合了第二個重要性 馬克思思維導圖工具的重要性,可以讓知識更體系化 易于吸收和輸出。
思維導圖是可視化思考、系統(tǒng)化架構(gòu),有利于思考完整 啟動右腦 達到左右腦連貫啟動,知識的融會貫通。也是開發(fā)潛能的一個工具。
和我拿到這書時的期待不一樣 本書是純理念的輸出 不是工具的使用和如何提升歸納總結(jié)等的工具書。本書最后一章有個親子共學思維導圖法,一些案例實操 但沒有參考和引導。
不過 歸納總結(jié)技能確實也是日積月累 不斷練習的過程中慢慢自我提煉的~