楊小呦
2017
發(fā)布于 2019-11-04 · 圖片1
最近問她話不說嗯了 問她吃嗎?她說吃 問她粑粑臭嗎?她說臭  問她要嗎?她說要。問她走嗎 她就說走 。蛋糕 和積木 這兩個 可以說出來  但是中間要停頓一下。語言進(jìn)步的真的很慢 ,我又開始焦慮了。
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8歲
想法
八點(diǎn)半起床 10點(diǎn)出門去早教中心 。今天上了樂動課。桐桐表現(xiàn)不錯 五個小朋友只有桐桐大方的介紹了自己。雖然需要媽媽的幫忙 但是已經(jīng)很棒了。大家(好)我叫(桐桐)我今年(2)歲 希望大(家)喜歡(我)。括號里面的字是桐桐自己說的。只是感覺沒有像其他小朋友那樣可以認(rèn)真聽老師講話并聽從指令。以后我要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)了。今天沒有午睡。下午聽兒歌一小時 跳舞差不多半小時。英語啟蒙10分鐘(看的英文動畫)外出玩一小時。晚上不到7點(diǎn)半就秒睡了。高興的我捧著手機(jī)玩到現(xiàn)在。我這個媽媽真的很喜歡...
8歲
想法
桐桐還有一周就2周10個月了 最近語言有了很快的發(fā)展??梢院唵魏图胰藢υ捔恕=裉煜丛璧臅r候還對小烏龜水:“喝飲料吧”“小烏龜尿尿了” 今天出去玩在椅子上走然后說:“走到頭了 ”這句我從來沒教過她??吹絼e人吃棒棒糖 她指著說 “要這樣的”這些都沒教過的也會說了 基本上我們說什么她都能說出來了。非常高興,桐桐已經(jīng)在追趕同齡的節(jié)奏了。
8歲
想法
桐桐今天說話挺多 現(xiàn)在吃個好多魚 每吃一個都要問一下 自己知道的就自己說。玩蛋糕游戲自己說 一根蠟燭。今天上課表現(xiàn)挺好 和大家一起手牽手轉(zhuǎn)圈圈了 本來我不想讓她做自我介紹了因為她每次都特別緊張 緊張到臉紅 這次別人先說的 她看別人都去自我介紹 自己主動跑到老師身邊拿話筒做自我介紹 別人介紹說不好她還笑話人家。老師問她 桐桐拿的是什么動物 她明明知道 非調(diào)皮的和老師說是粑粑動物 動物倆字說的還可清楚。姥爺說犀牛 她也說犀牛 。英語 會說 big 和small。