(7歲4個(gè)月,一年級下)分兩次讀了Chapter 4 The best invention ever!這一章主要介紹了羅馬數(shù)字,從中感悟阿拉伯?dāng)?shù)字的優(yōu)勢。在媽媽的引導(dǎo)下,桃子把書中給出的8個(gè)羅馬數(shù)字matched up to ours,在轉(zhuǎn)換的過程中遇到一個(gè)問題,LM就是1000-50,媽媽讓她列豎式算,可是娃說沒學(xué)過,媽媽讓她先算100-5,然后根據(jù)100-5的經(jīng)驗(yàn)再算出1000-50。
最后媽媽問,羅馬數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字比有什么不方便的地方?娃說,羅馬數(shù)字還要用英語字母來表示,寫起來太麻煩。(娃還沒聽說過拉丁文,也不知道英語與拉丁文的關(guān)系)而且羅馬數(shù)字沒有位值,沒辦法列豎式計(jì)算。
這一章最后的插圖里,雕像的名字叫Headus Hurtus,想想實(shí)在是太搞笑了,每次想起來都覺得搞笑。