發(fā)布于 2022-04-13
奧黛麗·潘恩在女兒入園經(jīng)歷分離焦慮時(shí),受公園中浣熊母子的啟發(fā)寫下了這個(gè)溫暖的故事,幫助所有面臨焦慮分離的親子。

這本書的魔力不在于孩子讀了之后忽然懂得了道理安心上學(xué),而在于家長(zhǎng)在給孩子讀書的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了浣熊媽媽面對(duì)分離焦慮的處理方法,給予孩子足夠的安全感與篤定的支持。

扉頁(yè)與封面封底大跨頁(yè)的圖案一致,與孩子共讀的時(shí)候可以多感受一會(huì)兒畫面,描述畫面:月光下,浣熊媽媽捧著小浣熊的手心,溫柔地親吻著。樹上的小老鼠、草叢里的小兔子還有空中飛舞著的螢火蟲都在晶晶地看著他們。
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9歲
想法
對(duì)于上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),適合他們的繪本主要就是能幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,愛上幼兒園。不過(guò),在此之前,可以先了解一下,孩子不想上幼兒園的原因是什么?

然后,給他講一個(gè)和他的情況相似的繪本故事,讓他從故事中找到自己的影子,從而發(fā)現(xiàn)上幼兒園的樂趣,愛上幼兒園。

其實(shí),很多小朋友不喜歡幼兒園,主要有以下幾點(diǎn)原因:

1、面對(duì)陌生環(huán)境,缺乏安全感

這是很多剛上幼兒園的小朋友都會(huì)出現(xiàn)的情況,當(dāng)他第一次與父母分離,進(jìn)入一個(gè)基本陌生的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生緊張和焦慮的情緒。這個(gè)時(shí)候,父母對(duì)他的...
8歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
這是一本關(guān)于分離焦慮,也是關(guān)于愛的繪本。里面有神奇的魔法,叫媽媽的吻充滿了力量,讓小浣熊勇敢面對(duì)陌生的未知的世界。讓人感動(dòng)的一幕發(fā)生在小浣熊低頭親吻媽媽的手掌一刻,那歌回饋的吻,標(biāo)志著寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為小小男子漢。而愛,從媽媽心上流淌到寶貝心上,又流淌了回來(lái)。
10歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
魔法親親,一個(gè)媽媽給孩子的“秘密”,卻讓原本缺乏安全感的孩子變得安心踏實(shí)!能勇敢的面對(duì)即將陌生的一切,是因?yàn)椋雷约罕粣壑?,而自己?nèi)心也充滿了愛!

這是一個(gè)值得反復(fù)讀的故事,我終于知道為什么這么多孩子喜歡!送給每一個(gè)有分離焦慮感的孩子,同時(shí)讓父母更加懂得,你的孩子害怕離開,也許是因?yàn)閮?nèi)心渴望更多的關(guān)愛!
6歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
魔法親親,一本緩解入園焦慮的繪本。
小浣熊上學(xué)之前,媽媽在他的左手掌心留下了一個(gè)吻,叫做“魔法親親”,只要小浣熊想家了,想媽媽了,這個(gè)魔法親親就會(huì)變身媽媽,圍繞在小浣熊身邊,告訴他,媽媽愛他。
讓孩子明白,即使媽媽不在身邊,媽媽的愛也一直都在。
5歲
12歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
《魔法親親》推薦給即將上幼兒園的寶寶們!值得推薦和采納的一種方法,這本書給六一讀過(guò)幾次,每次讀到小浣熊和媽媽分離獨(dú)自待在學(xué)校時(shí),他都會(huì)問(wèn)“為什么媽媽不在?。俊保磳?lái)臨的入園會(huì)是個(gè)什么樣的艱難旅程了,我得有個(gè)充分心理準(zhǔn)備)!六一最近感冒不舒服,比較黏人,有次我?guī)诓藞?chǎng)買菜,我要把他放在門口,自己進(jìn)去買(他還是在我視線范圍內(nèi)的),他不愿意,平時(shí)都很配合,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)、給了他個(gè)魔法親親,順利搞定!
7歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
1.小浣熊心情變化
哭泣--擦干眼淚,好奇地看著媽媽--好喜歡魔法親親--對(duì)媽媽笑一笑--蹦蹦跳跳
2.浣熊媽媽哄寶寶:
抱著奇奇,溫柔地說(shuō)“去學(xué)校有新朋友新玩具新書--秘密可以讓學(xué)校和在家里一樣舒服(引起好奇)--魔法親親,給了寶寶足夠的愛,媽媽的愛會(huì)一直在”
3.視力差愛干凈的小浣熊,夜行動(dòng)物,其實(shí)是在水里軟化手的保護(hù)膜,才能判斷食物
4.浣熊求媽媽:
不想去上學(xué)-想做什么-可以嗎?-拜托啦(見圖)
5. 拉起奇奇的左手,把他小小的手指全部攤開,然后身體微微向前傾...
...
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書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
這本書籍適合入園前的寶寶,可以有效的緩解分離焦慮。對(duì)辰辰來(lái)說(shuō),引入的遲了些,不過(guò)故事還是很溫暖。小浣熊要離開媽媽去上學(xué)了,他想在家里玩,想和朋友們一起,想和媽媽在一起。媽媽告訴他,上學(xué)有很多好處,但奇奇還是不太愿意去。于是,媽媽在他的左手掌心留下了一個(gè)魔法親親,是個(gè)不會(huì)被水洗去的親親,是個(gè)有溫度的親親,是個(gè)帶著媽媽的愛的親親。如果故事就到這里結(jié)束了,那也不算什么。更溫馨的是,奇奇在去上學(xué)前,也在媽媽的掌心留下了一個(gè)親親。媽媽愛奇奇,奇奇愛媽媽,帶著如此的愛,他就能勇敢地獨(dú)自前...
11歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
寶寶上幼兒園的時(shí)候買的,主要想讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園生活。每次讀的時(shí)候都感覺到濃濃的愛意,寶寶也學(xué)奇奇給媽媽魔法親親,他很認(rèn)真地體會(huì)那種感覺:媽媽的親親,從他的手掌心很快地沖上手臂,鉆進(jìn)心里。總之,一本很有愛的書??
6歲
想法
幼兒園第五天再也不想上學(xué)的曲折一天 2022年9月7日星期三幼兒園第五天
七點(diǎn)自己醒來(lái)了,第一句說(shuō)昨天晚上給我量了體溫根本就沒發(fā)燒么。是啊,你沒有被你爸爸傳染感冒。第二句就說(shuō)我根本不想上學(xué)。我不是給你魔法親親了嘛?你再給我魔法親親我再忘了怎么辦.。我再也不想去幼兒園了。我說(shuō)等你放學(xué)的時(shí)候我拿著汪汪隊(duì)剪紙?jiān)谕饷娴饶?,去的早一點(diǎn)。還是不行。我就想去拿快遞然后上樓在家里玩,就不想去上學(xué)。最后看了魔法親親。我說(shuō)走了拿快遞去,拿了你剪一個(gè)再去幼兒園。
終于下樓,快到幼兒園時(shí)候不讓我往西拐,扭我的把,我看著時(shí)間還早,就先去...
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書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
把親親印在孩子的手掌里,不管走到哪里,都可以讓孩子認(rèn)為親親就在身邊,媽媽就在身邊,心細(xì)的媽媽還想到說(shuō)寶寶洗小手的時(shí)候,不會(huì)把親親洗掉,很有愛的方式,放手讓孩子走到學(xué)校這個(gè)群體當(dāng)中去,讓孩子成長(zhǎng),獨(dú)立,自信!
魔法親親
作者:[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-08
Hugo的書屋
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2019