發(fā)布于 2016-12-25 · 圖片6
魯拉魯先生廚藝很高,他想和大家分享他的廚藝,于是周末請來很多動物到他家做客,可是還沒等魯拉魯先生烹調(diào),動物們拿著生的食材直接吃起來,魯拉魯看的非常憤怒,可他沒有辦法,后來他自己也學(xué)動物們那樣而且還和動物們搶著吃,他這樣吃的非常開心,魯拉魯和所有的動物都吃的飽飽的,他們都很滿足。晚上魯拉魯躺在床上突然想起來,餐后甜點和奶茶還沒給客人們吃呢,最后他又起來一個人坐在餐桌前吃這些東西。
整個故事很好玩 孩子們看了很有共鳴,拿著東西亂吃,因為孩子們的世界就是那樣,所以他們看到后會開懷大笑,3-6歲的孩子看很合適。
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魯拉魯先生: 魯拉魯先生請客
伊東寬 文·圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
有時候,事情的結(jié)果并非我們預(yù)期的樣子。我們希望朋友能像我們想象的那樣,但當(dāng)他們沒有這樣做的時候,我們往往有些生氣或者失望,但是正是因為大家不同的想法,生活才會有新意,有創(chuàng)意,世界才會豐富多彩。對朋友們多一些寬容和愛護,就會發(fā)現(xiàn)其實我們認知外的樣子也會很美好。
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魯拉魯先生: 魯拉魯先生請客
伊東寬 文·圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
《魯拉魯先生請客》之前讀過這本自行車,很有意思的作者得作品,這本說的是魯拉魯先生平時不做飯吃方便食品,一到周末就去采購然后大做一桌子,有天他請了院子里的小動物朋友晚上來做客,結(jié)果這群朋友中午就來了把食材全部。生吃掉了,魯拉魯先生先是很生氣,然后也加入了生吃隊伍大家吃的好開心了
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趕牛車的人
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趕牛車的人把牛車裝滿物品去集市上售賣,他把所有東西都賣完了,包括牛車和他的牛,他用賣東西的錢買了所需的東西回家了,經(jīng)過一個冬天,他家的小牛長成了,他也做了新的牛車,他和家人做的東西和地里種的東西又可以裝滿牛車了。
故事很有意義,我尤其喜歡這本書的開闊式的圖片,看著都很享受,兒子也說很漂亮,值得推薦。
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穿靴子的貓
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磨坊主死后大兒子分到磨坊,二兒子分到驢,小兒子就分到一只貓,正當(dāng)小兒子垂頭喪氣時,那只貓給了他正能量,說只要給他一雙靴子就能為主人帶來驚喜,這只貓用它的聰明才智抓到很多獵物并都以他主人的名義贈送給國王,貓還為他的主人自擬了一個頭銜:卡拉巴斯侯爵,貓制造了機會讓國王和公主遇見了主人,并且讓主人"擁有"了草場,麥田,城堡,國王看到侯爵那么富有當(dāng)即讓女兒嫁給了他。
整個故事都體現(xiàn)了貓的聰明才智,特別在他和食人妖魔碰面時,他以激將法讓妖魔變成一只小老鼠,貓隨即撲上去一口把它吃掉了。這...
12歲
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Sight Word Kids 寶貝學(xué)常見詞 Level 1A
香港洛斯教育編輯部 編 / 中國出版集團,中譯出版社
經(jīng)過一段時間的英語啟蒙,兒子現(xiàn)在能認識一些簡單的單詞了,可以唱幾首英文兒歌,音頻只能聽懂少量單詞意思,所以我買了這套蒲公英的sight word kids,也是在小花生上看到別的媽媽的介紹,這220個常見詞很重要,以前不知道有哪些,但看到后感覺跟以前想像的不一樣,好像沒有名詞,基本是介詞動詞還有些形容詞,比較抽象的,跟孩子解釋也比較難,但是這套書10本,分5級,每本書帶一張DVD,孩子看DVD還能接受,他有時會拿著書,一個字母一個字母的念,但還沒開始念單詞,因為現(xiàn)在還是在對字...
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請讓我留在火車上吧!
[英]約翰·伯寧罕 文圖;趙靜 譯 / 連環(huán)畫出版社
這是一個環(huán)保題材的繪本,小男孩在夢中和他的狗開著小火車,一路上他依次碰到大象,海豹,鶴,老虎,北極熊,每當(dāng)他看到一種動物時,都要把它趕下火車,可是動物都會請求讓它留在火車上,因為人類的破壞,他們都快要滅絕了,小男孩依次同意了他們的請求,并且在他們上火車后做了很多好玩的事情,最后又回到了現(xiàn)實中。
故事的深意孩子不是很懂,只是跟他解釋,因為人類的破壞,好多動物失去了自己的家,而且有些死掉了,孩子隱約能懂,還說出要保護動物的話,起到了一些積極作用。
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帽子
簡·布雷特 著繪;崔維燕 譯 / 二十一世紀出版社
小刺猬看到一個毛襪很好奇,他把鼻子探進襪筒里結(jié)果襪子掛在刺上了,像帽子一樣掛在頭上。一路上小刺猬碰到雞,鵝,狗,豬,馬,開始他們都嘲笑刺猬頭上戴的什么稀奇古怪的東西,刺猬總是一本正經(jīng)地告訴他們:天冷了,戴帽子,暖和,其實刺猬是很努力地想把這個帽子弄掉的。后來襪子的主人莉薩找到刺猬把襪子取下來了,可是當(dāng)莉薩回到家發(fā)現(xiàn)晾衣繩上的衣服全不見了,原來都被之前那些動物取走當(dāng)帽子了。很好玩的故事,看到最后孩子也笑了,我覺得孩子看繪本最重要的是要得到快樂,這本繪本的畫風(fēng)我很喜歡,非常漂亮
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All Aboard Reading: Is That You, Santa?
Margaret A. Hartelius / Price Stern Sloan
這是一個關(guān)于圣誕節(jié)的故事,小朋友一直期待圣誕老人地到來,他每次聽到特殊的聲音就以為是圣誕老人,爸媽告訴他不是,讓他去睡覺,圣誕老人在小朋友睡覺時才會來,小孩等啊等,一直等到睡著了圣誕老人還沒來,可是第二天他看到好多禮物確信圣誕老人確實來過,可是為什么沒聽到呢
連著這幾天兒子都要過圣誕節(jié),要圣誕老人給送禮物,我也是告訴他如果不睡覺圣誕老人就不會過來給送禮物,孩子都很天真,他會相信,而且乖乖睡覺,連續(xù)兩天收到禮物也是夠開心的。
這本書還配有卡片,玩卡片游戲也很好
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小丑看到小猴子騎自行車,他也想要一輛,于是在隨后他生日到來時小火車送給他一輛自行車,小丑從車上摔下來兩次,于是他放棄了學(xué)騎車,而且有些悶悶不樂,小火車找到小丑鼓勵他讓他再試試學(xué)車,并讓他在學(xué)車時保持這個信念:我可以的,我可以的,在朋友的鼓勵和這種信念下,小丑終于學(xué)會了騎自行車。
這個小故事能夠讓小朋友知道,朋友的互相幫助和鼓勵,做事情不能急躁,學(xué)y會做一件事情都需要花時間和多練習(xí),不能因一次兩次的失敗就放棄不做了,這樣的道理我覺得四歲左右的孩子也隱約能懂。
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魯拉魯先生: 魯拉魯先生請客
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