詠而歸
2015 2008
發(fā)布于 2018-06-13 · 圖片5
國(guó)內(nèi)引進(jìn)的培生都是價(jià)廉物美,這套燈塔分級(jí)也是。入門(mén)級(jí)根據(jù)內(nèi)容難度分三個(gè)階段,每階段都有故事屋和百科堂兩種類(lèi)型的書(shū),并且在封面上做了標(biāo)記,可以說(shuō)是非常細(xì)膩的分級(jí)了。入門(mén)級(jí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,適合英語(yǔ)啟蒙,同時(shí)這套書(shū)還配有練習(xí)冊(cè)和貼紙,練習(xí)冊(cè)可以給5歲以上能書(shū)寫(xiě)的孩子用,目前我們還不能充分利用,但也可以根據(jù)練習(xí)冊(cè)的提示做適當(dāng)練習(xí)。比如練習(xí)冊(cè)設(shè)計(jì)的是根據(jù)認(rèn)識(shí)的單詞找相應(yīng)的貼紙,我們簡(jiǎn)化成根據(jù)單詞讀音找貼紙。另外像尋找高頻詞,并且在詞上畫(huà)圈這樣的練習(xí),三歲孩子完全可以做了,既學(xué)習(xí)了單詞認(rèn)讀,又鍛煉了精細(xì)動(dòng)作,一舉兩得。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

11歲
17歲
書(shū)評(píng)
培生燈塔英語(yǔ)兒童分級(jí)讀物——入門(mén)級(jí)
(英)艾莉森霍斯 等著;(英)安迪哈蒙德 等繪;泡泡雪 譯 / 中央廣播電視大學(xué)出版社
比較適合英語(yǔ)啟蒙的繪本,畫(huà)面感很強(qiáng)。小狀第一遍聽(tīng)『Look at me』的時(shí)候,一下子就被孩子們奇特的造型給吸引住了,第一遍聽(tīng)完就能知道全文在表達(dá)什么,不過(guò)這應(yīng)該結(jié)合畫(huà)面的緣故吧,聽(tīng)完要求再聽(tīng)一遍,讀英文繪本我最怕孩子打開(kāi)書(shū)聽(tīng)的那一刻,孩子聽(tīng)不下去,所以在選擇讀物時(shí)候真的太重要了!讀『too hot』這本繪本時(shí)候,第一頁(yè)聽(tīng)完我就問(wèn)狀,他在講什么???小狀就說(shuō)太熱了,出汗了…每次總是給我很意外的感覺(jué),比我豬一樣的理解力好多了……
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
麗聲我的第一套親子英文繪本 4-5歲上: 紅氣球(red balloon)
(韓) 金英兒 著;(韓) 姜旼廷 繪 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
生動(dòng)有趣,適合作為啟蒙讀物閱讀。而且充分考慮到父母英語(yǔ)水平有可能不高的問(wèn)題,文末有關(guān)鍵詞的漢語(yǔ)注釋?zhuān)踔翗?biāo)明了詞性和單復(fù)數(shù),并根據(jù)故事內(nèi)容設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)和園所活動(dòng)方案,幫助孩子理解文中提到的over、under、between等方位詞的含義,家長(zhǎng)可以作為閱讀拓展的參考。隨書(shū)附DVD和CD。
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
坐巴士出去玩
[日]間瀨直方 文·圖;彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
畫(huà)面的細(xì)節(jié)豐富精美,和實(shí)際生活聯(lián)系密切。巴士是孩子特別喜歡的汽車(chē),故事中一家人坐著巴士出去玩,一路上看到的很多場(chǎng)景都是孩子曾經(jīng)接觸和體驗(yàn)過(guò)的。比如看到巴士經(jīng)過(guò)動(dòng)物園,就會(huì)和孩子一起回憶去動(dòng)物園時(shí)的情景、看到的動(dòng)物,看到游樂(lè)場(chǎng),就和孩子一起回憶曾經(jīng)玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目等等。書(shū)中還有這個(gè)系列中其他主角的串場(chǎng),有很多小細(xì)節(jié)等著孩子去發(fā)現(xiàn)。
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
昨天的云
王鼎鈞 著 / 三聯(lián)書(shū)店
孩子看還有點(diǎn)早,所以我就先睹為快了。身為王鼎鈞先生的同鄉(xiāng),看他描寫(xiě)的故鄉(xiāng)風(fēng)物,格外親切,也對(duì)過(guò)去的習(xí)俗有了更多了解。特別有感觸的是,鎮(zhèn)上的小學(xué),是由關(guān)注家鄉(xiāng)教育的飽學(xué)之士自費(fèi)所建,辦學(xué)不收分文,給孩子所授知識(shí)也不拘一格,實(shí)在是可敬可嘆!
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
林格倫作品選集: 長(zhǎng)襪子皮皮
(瑞典) 阿斯特麗德·林格倫 著 / 中國(guó)少年兒童出版社
《長(zhǎng)襪子皮皮》是我童年時(shí)最?lèi)?ài)的一本書(shū),任溶溶翻譯的版本又特別流暢,記不清小時(shí)候看過(guò)多少遍,每次看都會(huì)被逗的哈哈大笑。做皮皮這樣一個(gè)自由勇敢獨(dú)立的小姑娘,是我兒時(shí)的憧憬。這本書(shū)一直珍藏到現(xiàn)在,已經(jīng)三十多年了,書(shū)皮掉過(guò),紙張也泛黃了,可它是我心中的無(wú)價(jià)之寶。現(xiàn)在孩子也很喜歡它。向林格倫老奶奶和任溶溶老先生致敬!
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
誰(shuí)偷了便當(dāng)
葉安德 / 和英出版社
因?yàn)楹芟矚g作者葉安德的另一本書(shū)《我和我的腳踏車(chē)》的故事和插圖,所以收集了這本臺(tái)版的《誰(shuí)偷了便當(dāng)》。畫(huà)風(fēng)還是一如既往的懷舊,看著教室里孩子們向窗外張望的樣子立刻就會(huì)想起羅大佑的《童年》。故事大意是:一個(gè)小男孩因?yàn)檎也坏奖惝?dāng),沒(méi)法吃午飯,同學(xué)們懷疑是校園里的猴子偷走了,于是就將猴子捉住??墒俏缧輹r(shí)男孩卻發(fā)現(xiàn)便當(dāng)就在自己的桌洞里……他會(huì)怎么辦呢?書(shū)配有中英文朗讀光盤(pán)和英語(yǔ)版小冊(cè)子,孩子很喜歡聽(tīng)。和英童書(shū)一向都是這么精致。
10歲
17歲
想法
幾個(gè)月吧,六個(gè)月時(shí)最喜歡看《圓圓的真好吃》,開(kāi)始了對(duì)形狀的認(rèn)知,后來(lái)逐漸引入更多的數(shù)學(xué)概念:多和少,大和小,高和矮,各種形狀,各種方位關(guān)系……這些都是通過(guò)繪本閱讀不經(jīng)意間學(xué)到的。兩歲左右逐漸引導(dǎo)孩子數(shù)物品,數(shù)家里的人數(shù),建立抽象數(shù)字和物品個(gè)數(shù)之間的聯(lián)系,通過(guò)數(shù)手指進(jìn)行五以內(nèi)的加減訓(xùn)練等?,F(xiàn)在正在玩階梯數(shù)學(xué)和多湖輝,動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,孩子很喜歡。

補(bǔ)充:特別推薦這套英語(yǔ)紙板書(shū),非常適合數(shù)學(xué)啟蒙和英語(yǔ)啟蒙,涉及形狀、顏色、方位、數(shù)量等多種數(shù)學(xué)概念,每本一個(gè)主題。比如《Paris》...
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
白先勇細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)
白先勇 著 / 廣西師范大學(xué)出版社
以白先勇的家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、文學(xué)功底,我本來(lái)對(duì)他評(píng)說(shuō)紅樓夢(mèng)是保抱有巨大的期待的,可是說(shuō)真的對(duì)這套書(shū)很失望,看了三分之一,沒(méi)有再看下去了。這真的就是給從來(lái)沒(méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng)的人做的解讀,干貨太少。書(shū)的價(jià)格虛高,物非所值。
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
夾邊溝記事
楊顯惠 / 花城出版社
最近曾經(jīng)在孩子班家長(zhǎng)群里跟其他家長(zhǎng)討論過(guò),到底應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行中國(guó)近現(xiàn)代史教育?我自己曾經(jīng)很困惑,孩子們小學(xué)階段在學(xué)校接受的歷史教育幾乎為零,世界觀還沒(méi)有形成的時(shí)候,就向他們講述真實(shí)的歷史,以后會(huì)不會(huì)讓他們懷疑人生,懷疑社會(huì)?所以孩子問(wèn)到有關(guān)抗戰(zhàn)、臺(tái)灣、國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的問(wèn)題時(shí),我盡量用客觀的語(yǔ)言給他講述事實(shí)。
最近看了《夾邊溝記事》,心情很沉重,違背了我的一貫原則,忍不住給孩子講述了書(shū)中的一些情節(jié)。孩子聽(tīng)到這些人間慘劇非常震驚,并不明白為什么會(huì)有這樣可怕的事情發(fā)生,根本不知道什么...
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
走夜路請(qǐng)放聲歌唱
李娟 著 / 新星出版社
算是李娟的忠實(shí)讀者,她的出版作品都看過(guò)。我對(duì)新疆念念不忘,有很多感想只是默默埋在心里,遇到李娟,一拍即合。最近又翻出來(lái),抽空就看看,有時(shí)和孩子分享,孩子也是喜歡的。畢竟就算孩子還體會(huì)不了文字深處的含義,哈薩克牧民的生活對(duì)他來(lái)說(shuō)也足夠新鮮有趣了。