這個(gè)問題我寫過一次，我的答案不一定是合理的。我們家現(xiàn)在學(xué)習(xí)兩張桌子。一張是鄰居家哥哥用過，淘寶的小松木桌子。兩條腿一個(gè)面，淘寶一百多塊錢，大約能用到一年級(jí)。只能放下一本書一支筆。另外一個(gè)家里，我選擇的是大長桌，因?yàn)楹⒆硬粔蚋?，至今椅子是吃飯的餐椅?我應(yīng)該不是那種會(huì)買時(shí)髦學(xué)習(xí)桌和學(xué)習(xí)椅的家長。因?yàn)榈谝?，我不喜歡笨重的椅子，和所謂的科學(xué)配置。那都是我走過的老路。曾經(jīng)我是一個(gè)特別在意形式的人，超級(jí)容易被廣告洗腦。隨著年齡增長，明白了很多東西都是一個(gè)噱頭。生活和學(xué)習(xí)沒有那么復(fù)雜，反而是心無旁騖專心做才是根本。三米長的大長桌特別舒服。一家三口都可以安穩(wěn)的看書做筆記，互不干擾。窄窄的一面墻，也不很規(guī)整。
第二，普通的孩子普通養(yǎng)育。沒有必要在家太強(qiáng)調(diào)科學(xué)座椅以及各種斜面桌子。學(xué)校有這個(gè)條件嗎？孩子近視以及脊柱彎曲的根本在于桌椅嗎？不是的。家長在乎的形式而已。越是孩子提要求，我要某某那樣的桌子椅子才能學(xué)習(xí)好，越是要警惕這樣的思想。被同化以及小小的虛榮。并不是要批評(píng)孩子，而是適當(dāng)引導(dǎo)。
當(dāng)然了，這是個(gè)人見解。要不然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也不會(huì)有那么多漂亮的兒童桌椅的出現(xiàn)。只看每個(gè)人想要的生活是什么樣的。也許天生有家長就喜歡精致，就是覺得我希望在桌椅上投資。所以我覺得根源在于多問問自己和孩子，喜歡什么。
2018
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