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2014

發(fā)布于 2022-05-19

問有沒有交到朋友

我家娃上小學(xué)后也擔(dān)心遭到校園爆力。經(jīng)常問她今天在學(xué)校開不開心，有沒有交到好朋友，一起玩的朋友是男同學(xué)多還是女同學(xué)多，玩什么游戲？然后再告訴她別只跟一個(gè)同學(xué)玩，要多跟其他同學(xué)玩，好朋友可以多交幾個(gè)，別只固定一個(gè)。慶幸的是娃兒社交能力還不錯(cuò)，有很多一起玩的同學(xué)，有一個(gè)很好的朋友，據(jù)班主任說兩個(gè)人一個(gè)眼神另一個(gè)人就知道是什么意思了。

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減肥中的萌萌媽

11歲

想法

怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

What‘s your other Lash andWhat‘s otherwise she?? was that the Hoa
我家的娃是屬于社交牛Ｂ癥那種，不認(rèn)識(shí)都能玩一起去，我家小區(qū)奶奶家小區(qū)，學(xué)校各個(gè)補(bǔ)課班興趣班都有朋友????

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清越Y(jié)uer

7歲

想法

怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

社交是屬于孩子的本能需求，被孤立可大可小，從小了說可能是新環(huán)境彼此之間都不熟悉不了解，往大了說，很可能就是校園霸凌的萌芽～

所以，家長要要問清楚，孩子是和某一個(gè)小朋友鬧別扭了，還是被集體孤立了。孩子們之間的友誼經(jīng)常是集體性的：“我不跟他玩兒，你們也不要跟他玩，我們都不要理他?！?br/>
遇到這種情況，敏感內(nèi)向的孩子會(huì)不敢說，因?yàn)樗麜?huì)覺得被孤立是因?yàn)樽约翰粔蚝?，然后開始自卑，這個(gè)時(shí)候父母就要堅(jiān)定地站著孩子這邊，告訴他“你是個(gè)好孩子，不管是誰，他們孤立你的這種行為是不對的”，給他足夠...

6 4 評論

鴻茗讀書

11歲

想法

怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

我家也是這種情況，總說在學(xué)校沒有人愛和他玩，剛開始上學(xué)的時(shí)候，回家都會(huì)委屈的哭出來，我其實(shí)滿苦惱的，但我們一直想辦法積極解決。
首先需要觀察，平時(shí)家長和孩子出去玩的時(shí)候，注意一下，孩子與其他孩子的交流的方式，或者玩的過程如何，是氣氛和諧的，還是劍拔弩張的。據(jù)我觀察，我家的孩子屬于那種特別想當(dāng)?shù)谝幻⑶矣袝r(shí)不惜頻頻改變規(guī)則的孩子，這樣導(dǎo)致一些孩子不想和他玩，結(jié)果他遷怒到所有人，最后，所有的孩子都不愛和他玩。
其次，找好原因之后，就是要和孩子講清楚，如果想要有朋友一起玩，哪些是...

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ZDZX

9歲

想法

怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

一般情況下，孩子被孤立很少。
不管孩子被孤立與否，家長與孩子及時(shí)溝通是最重要的。我家娃屬于社交不錯(cuò)的娃，又善于表達(dá)，所以，他經(jīng)常一放學(xué)會(huì)哇啦哇啦講他們班的各種事，好事壞事都有，我知道他們班的一個(gè)黑人同學(xué)有點(diǎn)被孤立，孩子不是因?yàn)楹诙铝?，而是這娃愛打人。

說愛好奇怪，我娃小班和這娃在一個(gè)幼兒園，當(dāng)年，小班后半學(xué)期，這娃就不見上學(xué)了，中班下學(xué)期，我娃轉(zhuǎn)幼兒園，結(jié)果，今年大班下學(xué)期，這娃又和我娃一個(gè)班了。奇葩是換了個(gè)幼兒園和班級(jí)，這娃還是被孤立。當(dāng)然，聽我娃說還有班里脾氣不好的，...

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毛豆媽媽寶貝

8歲

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怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

現(xiàn)在說就是我自己本身是幼兒園的老師，然后孩子和我在同一家幼兒園啊肯定不是一個(gè)班，那么，最近兒子回來也是說昨天丟手絹的時(shí)候所有人都玩了，只有他沒有玩然后回來之后孩子爸爸就很難過過，好傷心啊，嗯，作為我來講呢肯定也會(huì)心疼兒子，但是，也會(huì)去給兒子分析這里面的原因，就之前，前兩天玩的時(shí)候還不是這樣，昨天，可能是由于某種突發(fā)性，嗯，由于孩子有的時(shí)候就是會(huì)抱團(tuán)的，很難想象三個(gè)幼兒園的孩子之間有時(shí)候能分出兩個(gè)幫派來，但是今天第二天啊，孩子們覺得玩到一塊去了，并沒有做什么？就孩子之間的事情，...

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月夢海xc

12歲

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怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

正常情況下孩子被孤立一定是有原因的如果孩子品行端正那么多交幾個(gè)朋友就能防止被孤立的現(xiàn)象

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叨叨媽 2011

14歲

想法

怎么判斷小朋友在學(xué)校是否被孤立？

讀小學(xué)我們選了學(xué)區(qū)房，娃邁入校門發(fā)現(xiàn)同班沒有認(rèn)識(shí)的幼兒園小朋友，反而是同班中有許多同學(xué)曾經(jīng)是幼兒園的同學(xué)，娃當(dāng)時(shí)情緒有些低落，我就和他說你去圍棋班、奧數(shù)班之前也不認(rèn)識(shí)那邊的小朋友，不過后來也成為了朋友。娃聽完之后受到啟發(fā)?，F(xiàn)在已經(jīng)5年級(jí)了，在班里也有不少的好朋友。

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