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晶晶tina
2010
發(fā)布于 2023-10-29 
大學如果還需要陪讀，那工作需不需要家長找？面試家長能替代嗎？這樣幫下去何時是盡頭？
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匿名花友
想法
并不少見 在好幾個985大學都見過這種，每年因游戲，因心理，退學，休學的人數(shù)并不少。家長陪讀，陪著看病，卻不想放棄學位。有的心理原因老師都建議回家修養(yǎng)，好了再來學習，有家長卻要求再堅持一下，到畢業(yè)就好了。如果游戲家長陪一陪，度過這段時間，順利拿到名校學位，也算是皆大歡喜。至于畢業(yè)之后，在家啃老繼續(xù)游戲的也有，不過一般年紀大了，慢慢就會懂事，會出去工作。但是心理原因的，好多家長卻不肯放棄。畢竟中國人畢生的努力就是名校畢業(yè)證，家長和老師說的最多的一句話就是考上大學就好了。可是到底...
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13歲
想法
我老公同事的弟弟，大學倒沒用家長陪讀，上的還是上海重點大學，但是畢業(yè)后沒上過一天班，天天在家打游戲，只有吃飯出屋，經(jīng)常一兩個月不下樓。我知道也有15年左右了。爸爸去世，媽媽退休金不夠花了，慫恿媽媽買房（北京學區(qū)房），而且媽媽也同意了，但是我老公同事不同意，不給他簽遺產(chǎn)放棄證明，所以去單位鬧過好幾次了。啃老一輩子，也沒結婚。
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13歲
想法
我知道有陪讀的
那個娃娃不知道為什么在高二起患了抑郁癥
休學了一段時間
之后成績驟然下降
高考上的二本
不太甘心又復讀了一年仍然是二本
上大學后父母在校外租的房子
下班后開七八十公里的高速去陪讀
晚上住在一起
父母都是性格很溫和沉穩(wěn)又不太批評人的人
我們都想不通
現(xiàn)在好多年沒有問過
但感覺孩子應該好了很多
自己唯一的孩子
只要有機會總歸要拉一把吧
可能當孩子遇到學習或情緒上還是健康上的障礙時
我們父母要考慮的應該是拉最后一把
不過原來的方式是方法想來應該也要反省一下
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13歲
想法
人生總有一段不安套路出牌的叛逆期，能上985，說明孩子智商和情商方面都屬上乘，成年后又游離軌道，放飛自我，心理方面還是有些不成熟，學業(yè)方面，父母參與的過多，自驅力和意志力都是迫于外力，自己的方向反而模糊，放飛自我的過程肯定也有糾結，終究管不住一顆墮落的心。
青春期叛逆其實是人生很有必要的經(jīng)歷，循規(guī)蹈矩很多年，總要去嘗試一下不一樣的人生，經(jīng)歷過向下的感覺，才知道向上才最適合自己。
不管何種方式，父母能扶一程就扶一程。三觀正，心理不扭曲，孩子終究有真正成熟...
不會陪 如果我家娃能考上大學，我應該會在他上大學之前就告訴他，大學才是真正的學習生涯的開始，因為你在大學學到的都是專業(yè)知識，是你以后走上社會需要用到的東西的基礎，至于現(xiàn)在的高等教育和真正的社會需求有些差距那是另外一回事兒，也會給孩子說清楚。但是我不會告訴孩子考上大學就好了，就可以開心的玩兒了，只要及格就行了，我會告訴他考上大學之后更要努力學習，要早早樹立目標，并且為了自己的目標一步一步踏踏實實的去努力，可以做的事情有很多，哪有時間去玩兒？
12歲
想法
小時候被控制，沒有發(fā)展出自我，沒玩夠，補課呢
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11歲
想法
雞娃的目標是考上好大學 我家住大學城，附近10幾所大學，好的差的都有，有親戚朋友開網(wǎng)吧、麻將館。很多考上大學的同學終于脫離父母管教了，而走進虛幻的網(wǎng)絡世界一發(fā)不可收拾，在網(wǎng)吧一呆幾個月不出門的大有人在。或者你在下午放學和周末去附近麻將館瞧瞧，打得熱火朝天。考進大學意味著完成了父母的愿望，他們本人已經(jīng)沒有什么動力了。所以我家孩子現(xiàn)4年級，目前有沒有補過課，正在學羽毛球。她希望以后能在機構當個羽毛球教練，我表示很贊成，只要自食其力我都認可。
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10歲
14歲
想法
上大學以后。。。 上大學為了什么？以前的答案是找個好工作
找個好工作為了什么？以前的答案是為了更好的生活

可能現(xiàn)在很多小學初中孩子的家長開始雞娃，也是這么期待的，希望孩子以后上個好大學，找個好工作，能自力更生。
但是很多的現(xiàn)象是有的孩子一直處于被動學習，努力到了大學就開始放飛自我。以前看過一本《優(yōu)秀的綿羊》，講現(xiàn)在很多的大學生畢業(yè)找工作問題。書里舉了很多例子，說現(xiàn)在的教育缺人文教育。

我想，比上大學，擔心孩子不再努力這件事更重要的，是在上大學之前，我們家庭要和孩子往哪些方向努力？除了學習，...
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匿名花友
想法
娃上大學家長陪讀的只聽說過兩種情況：一是娃生活不能自理，比如說出現(xiàn)了生理或者心理疾病；二是家長生活不能自理，舉例同上。
小區(qū)有娃上大學后放飛自我不學習的，休學回家了，后續(xù)就不知道了。?
我養(yǎng)的娃不可能出現(xiàn)這種情況。
怎么說，把孩子弄成這樣家長應該也很難過，小時候應該自由給的很少，一但有了自由就不知道怎么好。
孩子多少也有點不負責任，沒有家長的監(jiān)督就不學習了，沒有不斷成長的意識。癡迷游戲有可能是在現(xiàn)實生活中找不到存在感，成就感或是其他什么缺失，在游戲中彌補，家長應當反省一下自己的教育方式，在沒有走向社會，上大學的時候把錯誤修正。
晶晶tina
晶晶tina
2010
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