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匿名花友
發(fā)布于 2024-12-21 
高思：適合學有余力、對數(shù)學有較高興趣且希望提升思維能力和創(chuàng)新能力的學生，其集訓隊、創(chuàng)1、創(chuàng)2等高端班型適合非常優(yōu)秀的學生.
學而思：學而思a班適合思維興趣較弱或校內(nèi)成績70-85分的學生；a+班或s班適合校內(nèi)成績85-95分且思維不錯的學生；s體系班、club班適合非常優(yōu)秀的學生.
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10歲
想法
成年人不做選擇，all in了。

學而思mc的課程作為深度學習；高思的導引學習作為復習使用。一個直播課，一個錄播課。

選擇學而思還是高思的數(shù)學課程，可從以下幾方面考量：

課程體系

? 學而思：有完整的12級能力培養(yǎng)體系，與課標結(jié)合，涵蓋七大能力模塊，各年級難度逐步提升，知識銜接緊密.

? 高思：分層教學體系完善，分為校內(nèi)同步、校外拓展、S思維、S+思維四個層次，對應不同班型，可滿足不同基礎(chǔ)孩子的學習需求.

教材教輔

? 學而思：教輔種類豐富，如計算小超市、學而思...
8歲
17歲
想法
數(shù)學思維拓展訓練 首先，我選擇數(shù)學課程是看重思維拓展，并不是單純應試或者多做題；
第二，我和隊友都比較忙，無法具體參與孩子學習過程，所以選擇線下機構(gòu)比較好；
第三，家附近正好是市里學習氛圍比較濃的區(qū)和地段，所以選擇附近學而思線下機構(gòu)…
9歲
想法
自學用了高思課本，有圖，排版舒服，每講不長，體系完整，課后解析詳盡，還可以用天天練配套視頻，特別適合自雞，想學多少學多少，但經(jīng)常拖延，進度不可掌控。

高思導引買了一直沒用，厲害的學霸自刷，看視頻講解，我看看內(nèi)容，實在還沒勇氣開始，寒假應該會找個合適的課，督促刷起來。

線上這學期報了學而思的mc的直播課，兩個半小時的課，前半個小時引入嫌題目簡單走神，后一個小時累了繼續(xù)各種走神。這學期前兩個月課后題都沒做，這個月剛開始做課后題，才算知道光上課一遍的吸收率有多低，很多模糊知道的...
8歲
想法
在家自學學而思培優(yōu)數(shù)學思維啟蒙，二年級在做一年級的，有些題孩子會花多一點時間才能做出來，孩子的反饋是喜歡做，有挑戰(zhàn)，燒腦，所以喜歡這種燒腦的樂趣，每周都堅持做一做，偶爾有答案對了思維不對的題，我們做家長的就會輔助孩子給講解一下。我們家的路線是不走專業(yè)，但要有奧數(shù)的思維，所以我們要求也是不一定要學好，但得走這總思維，娃不喜歡去校外輔導班，所以基本所有的科目都是在家自學，遇到困難我們家長幫忙疏通一下，對于二年級的娃來說基本沒啥壓力，娃自己就給自己養(yǎng)成了自學能力，這樣也挺好的。
10歲
想法
這兩個都沒有選過，疫情之前這些機構(gòu)鋪天蓋地的。疫情之后，這些機構(gòu)在我們這種四線小城市都沒有了蹤跡。而且疫情之前我們才上幼兒園呢，現(xiàn)在我們都是上小學了，可是也沒有可選的。反正我們和大城市也不太一樣，選不選這個也不是很重要。
14歲
14歲
想法
學而思和高思我們都上過，學而思優(yōu)點：課程體系豐富，涵蓋小學到高中的多學科課程，能滿足不同學習階段和需求。如數(shù)學方面有多種難度層次的教輔和課程，適合不同水平學生。師資隊伍整體質(zhì)量較平均且穩(wěn)定，老師經(jīng)過統(tǒng)一培訓，按照標準化課件授課，教學質(zhì)量相對有保障。

高思優(yōu)點：數(shù)學領(lǐng)域?qū)嵙?，尤其在奧數(shù)培養(yǎng)方面有深厚底蘊和豐富經(jīng)驗，其高思數(shù)學課本和高思數(shù)學競賽導引等教輔難度較高，能有效提升學生的數(shù)學思維和解題能力。