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潦草詩
2012
發(fā)布于 2024-04-10 · 圖片1

沒必要吧

我一直用的是iPad 畢竟學習機太限制了，可以定好規(guī)則 然后再用iPad 我就是 什么時候該用什么時候不用，都會定好的 不過如果是那種比較不自覺的 可能就會用到學習機來限制自己了，因人而異吧總之就是。
圖片是我用的iPad不用買PRO的
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11歲
想法
看娃情況 學習機確實不是必需品，但如果娃自己需要，還是可以給他買一個。我家娃目前在上4年級，對數(shù)學非常感興趣，紙質書看了不少，但有一些初中的知識不僅僅是看書就能明白的，每天纏著我給他講，說實話我自己覺得講的并不是很好，所以買了學習機，孩子自己學習。每天一小節(jié)課，課后做個練習，一共12分鐘左右就結束，不影響孩子的視力。另外還買了一個可以接電視的學習盒子，非常好，能學新概念，名師講課，還有很多拓展課，自己每周學一節(jié)，一節(jié)課45分鐘左右，電視也不是太傷眼睛，我覺得比在線下上學習班好太多，而且...
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匿名花友
想法
從使用頻率上來說，媽>手機>平板>電腦。
學習機剛上小一的時候親戚送了一個，放在壁櫥里從來沒拿出來用過，某天收拾東西時被娃發(fā)現(xiàn)了，問“這是什么？”我回憶了一下，答“學習機，你要用嗎？”娃說“不要?！庇谑怯址帕嘶厝?，然后就是小學畢業(yè)當廢品扔了。
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8歲
想法
從來沒考慮給孩子買學習機的事情，所以也沒有研究過哪個學習機性價比之類的事情。學習的過程不是課前預習了什么，課后復習了什么，學習應該是從剛開始就培養(yǎng)孩子的內驅力來達到底層能力比較強的一個過程，學習機這個東西只是個輔助，并不是多大作用，而且現(xiàn)在很多小程序或者APP完全特意取代學習機的功能。期望這學習機能干預讓孩子能好好學習，不如培養(yǎng)好孩子學習的內驅力，內驅力有了，學習的底層能力就上來了，將來孩子即便對于學習不是很聰明的那種，因為有這種能力在，也不會差到哪里去。
11歲
想法
不必要，但經費充?？梢钥紤] 我覺得學習機不是必需品，我家主要的學習裝備是媽，我這個媽的學習裝備是手機（各種查資料），孩子上網課用的電視投屏或我的筆記本。

有段時間各大博主狂推學習機，我也有些動心，幻想著孩子做作業(yè)不用找媽，找學習機，我也不用吼，影響心情，于是我先試著買了一個便宜的天天練app，看看能不能天天用起來，如果能用起來，我再買學習機。最終發(fā)現(xiàn)不行，孩子沒時間，每天做完作業(yè)就該睡覺了，有時間還想玩，各種不配合，所以我覺得我家即使買了學習機，大概使用率也不高，學習機也不便宜，對視力也不好，所以最后...
8歲
想法
不用學習機 小一，不用學習機。
iPad 學英語，偶爾萬個小游戲。
目測：學習機應該用不到。全職陪讀，不需要學習機參與；目測中學以內都可以應付的來；高中老母親在退役。
朋友家孩子有個學習機，具體什么牌子我沒去看，孩子學習很依賴學習機（依賴學習機給他答案，不聽講解，不看教程，直奔答案）；所以，見了這種，更加不會入手學習機。有老師，有家長，真人在這擺著，非要個機器來助攻，多少有點舍近求遠。
個人觀點！
10歲
想法
我家利用率挺高的：
1、上網課。屏幕夠大，護眼，操作簡單，孩子有獨立的上課軟件，class in,騰訊會議。包括課后回顧筆記，也會用到。
2、查詢問題，檢索知識。目前在用百度,b站，小紅書。
3、娛樂放松。看動畫片
4、看紀錄片，放英語資源等。百度網盤

我家用處還是挺多的，但是會限制他看的時間，畢竟還是廢眼睛。現(xiàn)在準備買的花友，我推薦學而思，我家之前買的西沃，周圍朋友后面買的都說學而思不錯的！#學習機# #數(shù)理化啟蒙#
9歲
想法
沒考慮過學習機，基本上娃看書是紙質的。現(xiàn)在也就是用ipad百詞斬打個卡，用電腦上個口語課，平時也用不到電子產品。家里的ipad密碼是娃的生日，她幾乎沒有用ipad玩過什么東西。她更喜歡出去玩滑板，騎自行車，湖邊喂魚，爬山，哪怕逛街。而且現(xiàn)在資源這么多，真要想學點什么，網上找下幾乎都有。學習機那點玩不了游戲的對孩子的限制對我家來說沒啥必要。
當然，也可能是我家娃還小，還不滿8歲，可能也還沒到沉迷電子產品的時候。我的手機在家隨處放的，娃也從沒拿來玩過。平時她寫作業(yè)我都陪著，但我是...
9歲
想法
沒必要 我娃就一個平板，想學哪個APP就買哪個就行了，學習機的內容鋪天蓋地，你反而容易亂，真正弄用上的沒幾個，踏踏實實給孩子堅持兩個科目，就很好了，一個華為的平板足夠，買蘋果都多余哈哈哈哈哈哈哈????????????????????
9歲
14歲
想法
少數(shù)派 我家是少數(shù)派。從來沒用過學習機，娃也很少用手機，pad。上網課就筆記本，盡量買大屏幕的筆記本，或者投屏

減少電子設備的使用，我覺得是在約束娃的精力和興趣，能鎖定在學習本身，而不是各種“形式”，比如動畫
11歲
想法
我們家娃娃在學校里特別的優(yōu)秀
他不需要什么學習機呀
iPad呀
手機啊什么的學習工具
但是有一點
他問過他們班的孩子
98%都是靠父母
剩下的一個人呢，就是用的學習機
那個人在我們班學習算中等
但是重大考試基本上都發(fā)揮很不錯
我推薦讓孩子多在學校聽講
不要老拿這種學習機
一是傷害眼睛
二是怕孩子接觸游戲
潦草詩
潦草詩
2012