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pandybaby
2015 2009
發(fā)布于 2017-03-14 · 圖片1 
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個(gè)國家爬到另一個(gè)國家，那么就是這條 Very Hungry Caterpillar，而且還是讓全世界小盆友都喜歡的毛毛蟲。這本繪本特別適合作為第一本繪本啟蒙，色彩鮮艷，小寶在閱讀過程中，跟著毛毛蟲探索食物、數(shù)字、星期以及蛻變成蝶的故事，不知不覺這些認(rèn)知內(nèi)容都印刻在他腦海中，且充滿快樂。力薦哦。
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推薦閱讀

14歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
拓展建議1：點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)讀繪本
這個(gè)繪本內(nèi)容非常充實(shí)，爸爸媽媽在給孩子講到毛毛蟲吃東西的情節(jié)時(shí)，可以和孩子一起玩點(diǎn)一點(diǎn)、數(shù)一數(shù)的小游戲，幫助孩子更好地掌握點(diǎn)數(shù)的方法。
建議2：我問你答
閱讀時(shí)穿插一些小問題，幫助幼兒記住繪本中的內(nèi)容，學(xué)說正確的數(shù)量詞，如：一塊蛋糕、一根冰激凌、一片西瓜等等，幫助幼兒積累詞匯。當(dāng)他們答對(duì)的時(shí)候，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
8歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
13個(gè)月時(shí)接觸這本《好餓的毛毛蟲》。
會(huì)讀書的大人可能從目錄開始，甚至先對(duì)作者和時(shí)代背景有個(gè)了解，再打開書本，那樣閱讀效果會(huì)更好。
像我讀書草草，翻到正文，目錄直接跳過。寶寶不像我，最先吸引到嘟嘟的是扉頁上色彩斑斕的洞。
常常我急于給她講我認(rèn)為動(dòng)聽的故事，她卻沉迷于大大的月亮和小小的洞，手上不停地指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不停地咿咿呀呀。
幸而后來讀了《幸福的種子》，意識(shí)到封頁、封底這些常常被大人忽視的地方，藏了許多有趣的內(nèi)...
5歲
12歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這是一本非常受歡迎的《好餓的毛毛蟲》，當(dāng)初打開書翻開第一頁就被震撼到了，色彩真得很靚麗，讓人看了心情愉悅！書的扉頁我從來沒有想過那個(gè)白點(diǎn)是什么，我只是認(rèn)為是個(gè)白色圓點(diǎn)而已，六一在看過五六次后，突然有一天他跟我說“媽媽，怎么有這么多白色的蛋啊？”我這才明白過來（書就從“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上”開始的，就是綠色的樹葉上有一顆小小的白色的蛋），和孩子一起閱讀，不得不感慨很多時(shí)候孩子才是我們的老師！這本書中間有幾頁設(shè)計(jì)很獨(dú)特，而且每個(gè)水果上都有一個(gè)洞，很適合孩子摳摳玩玩！
29 1 2
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
把里面的內(nèi)容做成實(shí)物，讀起來更容易理解。還可以認(rèn)識(shí)里面的水果，把自制的毛毛蟲穿過書里面的洞還能鍛煉孩子的精細(xì)運(yùn)動(dòng)?？梢詫W(xué)習(xí)星期的概念，同時(shí)也可以了解顏色。毛毛蟲從蟲到蝴蝶的蛻變過程也是娃需要認(rèn)知學(xué)習(xí)的課程之一，總之能學(xué)習(xí)的地方很多。
9歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
幾個(gè)月開始看的，最近尤其喜歡這本。天天都要看好幾遍。毛毛蟲。最開始幾個(gè)月喜歡里面的洞。最近我讀的時(shí)候開始跟著我讀，特別喜歡重復(fù)毛毛蟲吃了什么東西。一個(gè)一個(gè)跟著說。到了星期六那天，就反復(fù)說吃了什么東西。哈哈，還自己講故事。后面說毛毛蟲變成蝴蝶飛走了。實(shí)在是本好書。中英文都有。但是先買的中文?？戳?xí)慣了。不太喜歡英文版的。還有，特別喜歡學(xué)“?！?/span>
4歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
《好餓的毛毛蟲》這本書很贊！在路上看到蟲子就指著說是毛毛蟲。小家伙最喜歡毛毛蟲周六吃的那些食物，還會(huì)發(fā)出嚼東西的聲音。一開始不懂買童書，買了這本中文的，后來發(fā)現(xiàn)英文版的更棒，所以手動(dòng)加注了英文。小家伙特別喜歡這本書，看了太多遍，把書皮都撕掉了。
12歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
小丫頭認(rèn)真地聽我講了兩遍，竟然開始自己讀起來，這是她“學(xué)”的最快然后自己“讀”的第一本書，紀(jì)念一下！之后我小研究了一下，這本書很有規(guī)律，星期一到星期天，數(shù)字1到6，毛毛蟲最后變成蝴蝶，很好記，也適合講給孩子聽，寓教于樂，孩子會(huì)不知不覺地學(xué)習(xí)了。
10歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本書是最早買的一本，剛開始給他看他不喜歡，不怎么愛看，也就一個(gè)半月的時(shí)間就看出孩子成長(zhǎng)了，好像懂了一點(diǎn)，知道蛋蛋，能找到毛毛蟲在哪，講到毛毛蟲吃多了肚子痛，他會(huì)皺著小眉頭，太有意思了。經(jīng)典的繪本真的是好。
9歲
14歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這周幼兒園老師讓孩子手工制作毛毛蟲，我和兒子做了兩個(gè)毛毛蟲，一個(gè)去了幼兒園，一個(gè)和我們兩個(gè)一起跟這本書做游戲，其實(shí)繪本不一定局限在看書的年齡大小、也不光是用嘴讀出來就完事了，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)繪本給我們帶來更多的驚喜，帶來更多的親子時(shí)光。
9歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
孩子對(duì)第一頁無感，
后面我倒是覺得有趣，
??從每個(gè)吃過的水果那里爬出來。
倒是很喜歡看著那張很多美食的那張，
喊著（綁綁糖）棒棒糖，（綁綁糖）棒棒糖，
也不知道哪里來的口音。

估計(jì)是我有一次把爸爸給她的棒棒糖送人了，
以為那個(gè)吃了不好，
結(jié)果她看到了，心有不甘吧
看來以后，送人東西要注意了。
好餓的毛毛蟲
作者:[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-04
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2015
2009