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2017
發(fā)布于 2023-04-30 · 圖片1 
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推薦閱讀

11歲
11歲
書評(píng)
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator) / Scholastic
這本3.9，我自己也是囫圇吞棗跟著看完，應(yīng)該就是目前的天花板了。是放音頻邊聽邊看。音頻時(shí)長42分鐘，但是實(shí)際上應(yīng)該看了一個(gè)半小時(shí)，中間孩子明顯不耐煩，某些章節(jié)讀完我停下來用問題鼓勵(lì)著撐了下來。目前感覺讀每本初章，都需要一點(diǎn)點(diǎn)契機(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，運(yùn)氣，和策略。
圖1: 最近剛剛看了這本，買了四五年了……這本細(xì)節(jié)滿滿，每頁的邊上設(shè)計(jì)得有小巧思。很喜歡，從此又開啟了一個(gè)新話題。也是今天看這本書的一個(gè)小火種。里面的很多細(xì)節(jié)和英文這本也呼應(yīng)到了。比如放郵件的船艙，救生船的數(shù)量，時(shí)間，人數(shù)...
書評(píng)
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator) / Scholastic
最近開啟摸耳朵模式，聽完《what if》，第二部選擇了Tim喜歡的災(zāi)難題材《I survived》。IL-MG，ATOS level 3.9；Lexile level 590L。泰坦尼克的故事是Tim從小喜歡的，愿意聽就會(huì)有進(jìn)步。
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
作者:Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator)
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:2010-06
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