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彩彩色色
2020 2018
發(fā)布于 2022-07-08 
摘出文字以后怎么講？

我能想到有這些情況：

1......大人照著文字念，那買(mǎi)純文字的故事書(shū)不就行了？

2.....大人背下來(lái)，講給孩子聽(tīng)，那就簡(jiǎn)單了，別給孩子看書(shū)就行

題外話：這是博眼球刷分的提問(wèn)嗎？還是真心想問(wèn)這種“吃燒餅不放面”的問(wèn)題
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10歲
想法
繪本顧名思義就是“畫(huà)出來(lái)的書(shū)”，指一類以繪畫(huà)為主，并附有少量文字的書(shū)籍。

看繪本主要就是看圖，里面有很多細(xì)節(jié)，可以鍛煉孩子的觀察能力，好的繪本還可以提高審美。

如果不想讓孩子看，那干脆聽(tīng)音頻好了呀，或者你把故事背下來(lái)講給他聽(tīng)??
9歲
想法
不太懂題主的意思，光看字的話不是有各種字卡嗎？你拿幾張字卡也能編出來(lái)個(gè)故事??！

可是繪本閱讀的初衷我自己認(rèn)為并不是那些字，繪本的價(jià)值也不單單體現(xiàn)在那幾十個(gè)字上。

首先親子閱讀是為了增進(jìn)親子關(guān)系；其次學(xué)前兒童肯定是更容易被鮮艷生動(dòng)內(nèi)容直接豐富的圖畫(huà)吸引的，光看字沒(méi)啥意思吧??三孩子通過(guò)故事可以感受生活，感同身受的去理解身邊的點(diǎn)滴。
6 3 2
這個(gè)問(wèn)題挺奇特的哈！完全沒(méi)想過(guò)。汗，家長(zhǎng)這是圖啥啊？繪本不讓娃看圖？
繪本之所以叫繪本，區(qū)別于童書(shū)，區(qū)別于文字書(shū)，其根本價(jià)值就在于圖，好的繪本的繪圖都是世界頂級(jí)插畫(huà)師歷時(shí)很久耗費(fèi)巨大反復(fù)打磨才能成型，一本好的繪本貴就貴在此，很多無(wú)字書(shū)都是極好的繪本。既能幫助孩子理解他所聽(tīng)到的文字，又能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)審美，這些都是聽(tīng)不可替代的。
單純只是聽(tīng)的話，完全不需要花錢(qián)買(mǎi)這些繪本了，去喜馬拉雅買(mǎi)個(gè)會(huì)員就可以了，可實(shí)現(xiàn)暢聽(tīng)，還不用自己費(fèi)力去提取文字
其實(shí)我們也可以借助很多工具。比如點(diǎn)讀筆，比如閱讀器。現(xiàn)在的點(diǎn)讀筆也有讀繪本的功能。
我家在用的一款閱讀器，叫讀...
5歲
想法
關(guān)一扇門(mén)，開(kāi)兩扇窗的關(guān)系，有點(diǎn)費(fèi)媽。 孩子看繪本低幼期主要是親子共讀，親子為先，閱讀在后，說(shuō)白了培養(yǎng)親子關(guān)系，如果不想看書(shū)，索性別看了，反正親子關(guān)系的建立方式很多種。
不知是否父母視力不是特別好，會(huì)在這方面特別注意（我外甥就是如此，學(xué)齡前沒(méi)有看過(guò)任何電子產(chǎn)品，讀書(shū)后一直網(wǎng)課，視力從5.0跌到4.5，所以這種情況我可以理解）。
但是我覺(jué)得關(guān)了一扇門(mén)，你就要多開(kāi)兩扇窗，繪本本來(lái)是豐富孩子認(rèn)知，增加理解力，豐富語(yǔ)言能力的重要手段，因?yàn)閳D文并茂嘛，易于理解，又順便培養(yǎng)閱讀興趣，尤其優(yōu)秀繪本，大師之作，啟蒙之用啊。既然不想...
這個(gè)不要吧，繪本，主要是看圖呀，很多圖都很美有些繪本字很少的。沒(méi)有圖就沒(méi)意思了。這個(gè)不要吧，繪本，主要是看圖呀，很多圖都很美有些繪本字很少的。沒(méi)有圖就沒(méi)意思了。這個(gè)不要吧，繪本，主要是看圖呀，很多圖都很美有些繪本字很少的。沒(méi)有圖就沒(méi)意思了。
4歲
8歲
想法
題主娃都四歲了，不是一兩歲嬰兒了，保證戶外時(shí)間，科學(xué)用眼，光照充足讀那點(diǎn)繪本不至于傷害眼睛，總看到很多父母說(shuō)怕孩子費(fèi)眼睛然后不看書(shū)不看電視，孩子接觸世界的高效窗口就因?yàn)樗^保護(hù)眼睛被關(guān)閉了是多么的得不償失。退一萬(wàn)步講娃讀繪本都怕費(fèi)眼睛，留著做什么，長(zhǎng)大打游戲追劇用嗎？如果著的害怕那就聽(tīng)故事吧……資源也多……
7歲
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幼兒通過(guò)視覺(jué)觸覺(jué)聽(tīng)覺(jué)感知世界 人類通過(guò)看來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界通過(guò)聽(tīng)來(lái)了解這個(gè)世界通過(guò)觸摸去感知這個(gè)世界，通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)品味這個(gè)世界。只有在視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)同步的時(shí)候，我們才能更好的理解，形成畫(huà)面印在腦海。通過(guò)閱讀來(lái)了解這個(gè)世界通過(guò)生活來(lái)體驗(yàn)這個(gè)世界。尤其是小時(shí)候，越小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣越簡(jiǎn)單。當(dāng)他養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的時(shí)候，就算你想偷懶，他也會(huì)纏著你給讀書(shū)，這是多么幸福的事情啊。我家孩子睡前讀書(shū)兩年，現(xiàn)在是每天自己挑好書(shū)讓我給他讀，不讀不睡，生氣了就自己看圖也要看。所以也督促著家長(zhǎng)每日親子閱讀，這是好的循環(huán)啊。再說(shuō)最簡(jiǎn)單的培養(yǎng)孩子觀察...
9歲
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不入虎穴焉得虎子。????當(dāng)然，我說(shuō)的夸張了，不過(guò)，魚(yú)與熊掌，不可兼得。。

你就先別說(shuō)近視了，就是單單繪本，這個(gè)書(shū)籍的一種，你不帶著他看圖識(shí)圖讀圖，只給娃摘出故事講，繪本失去了本來(lái)的意義。

這也不行啊，更何況后面五六歲識(shí)字環(huán)節(jié)。
保護(hù)眼睛不是這么個(gè)保護(hù)法。
8歲
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我實(shí)在不想讓孩子看，那就聽(tīng)音頻吧，這個(gè)不用摘嗯，很多繪本都能有play的音頻，包括很多書(shū)上都會(huì)二維碼掃一下就能聽(tīng)音頻，直接講會(huì)聲會(huì)色，一點(diǎn)兒都不遜于戲精一樣，媽媽們但是繪本里面的內(nèi)容之所以他叫繪本，區(qū)別于故事書(shū)，就是在于它的圖畫(huà)的精美，所以還是要考慮一下吧！
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