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有一天啊小翊

2022

2017

發(fā)布于 2022-09-04 · 圖片9

大人說(shuō)不出哪里好但孩子特別鐘愛(ài)系列。
細(xì)節(jié)之書(shū)，孩子閱讀過(guò)程中特別興奮，發(fā)現(xiàn)了和劇情相關(guān)的細(xì)節(jié)就興奮得尖叫，興沖沖拿來(lái)給我看，給我解讀。
無(wú)字書(shū)，但是給孩子發(fā)揮的空間特別大，孩子自行配文，連續(xù)讀好幾遍，幾乎每次都能發(fā)現(xiàn)驚喜！

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推薦閱讀

有一天啊小翊

3歲

8歲

想法

全職媽媽帶娃過(guò)程中，如何合理分配時(shí)間，留些時(shí)間做自己喜歡的事情？

閱讀是我回歸自我的最好方式最近剛生二寶，于是乎又回到了被娃掛在身上的狀態(tài)，相信大家都能感同身受，而且還得兼顧大寶，這個(gè)階段屬于自己的時(shí)間真是少得可憐。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這紛繁復(fù)雜的各種角色中達(dá)到某種平衡，回歸自我最好的方式就是閱讀。
因?yàn)橐獛Ф?，拿著紙質(zhì)書(shū)閱讀著實(shí)是不方便，于是我就轉(zhuǎn)戰(zhàn)電子書(shū)了，一有機(jī)會(huì)就拿著手機(jī)或者平板讀起來(lái)，半夜起來(lái)喂奶也是邊喂邊讀，基本上每天可以讀1-2個(gè)小時(shí)，狀態(tài)好的時(shí)候能3個(gè)小時(shí)以上。
今年到現(xiàn)在已經(jīng)閱讀接近300個(gè)小時(shí)了。這里推薦微信讀書(shū)app，基本上是我所有用過(guò)的閱讀app...

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

撓撓大怪物

[法]愛(ài)德華·蒙松 (Edouard Manceau) 著；青豆童書(shū)館, 趙佼佼譯 / 重慶出版社

雖然是本低幼繪本，但一點(diǎn)不妨礙五歲的小翊對(duì)它的喜愛(ài)，屬于恨沒(méi)有早點(diǎn)入手系列。
充滿想象力的設(shè)定，畫面的變化藏在細(xì)節(jié)里，看到怪物的眼睛變成了車輪，戳中小翊的笑點(diǎn)，看得哈哈大笑。
青豆書(shū)坊的這一個(gè)系列都打算收齊！

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

年

朱慧穎文·圖 / 中國(guó)少年兒童出版社

一個(gè)很傳統(tǒng)的打年獸的故事，勇敢的小男孩最終趕走了年獸，穿插一些過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗。這類型的繪本比較多，這本的特色就是把中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)融入在故事畫面中，算是比較獨(dú)特吧。整體配色也是凸出紅色，讓孩子讀后有個(gè)非常直觀的感受。

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

捉迷藏·木舟樹(shù)/百年優(yōu)秀兒童詩(shī)

樊發(fā)稼編 / 中國(guó)少年兒童出版社

這才是我心目中，童詩(shī)該有的樣子。讀詩(shī)的孩子，會(huì)有不一樣的審美。
充滿童真、童趣，妙不可言的想象力，語(yǔ)言搭建的畫面感，讀起來(lái)朗朗上口，買過(guò)很多兒童詩(shī)集，這一套能算其中的佼佼者，比很多網(wǎng)紅款都優(yōu)勝。
每天睡前讀幾篇，徜徉在詩(shī)的樂(lè)園里。

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

如果你是第一個(gè)登上火星的孩子

[美]帕特里克·奧布萊恩著，李海霞譯 / 北京聯(lián)合出版公司

太棒了！太棒了！孩子連續(xù)讀了兩遍，畫風(fēng)像看電影一樣，孩子仿佛登上了火星。
作為一本科普書(shū)，代入感特別強(qiáng)，一點(diǎn)也不枯燥，孩子讀完說(shuō)好想去火星上看看。介紹宇航員在太空的生活，介紹火星的環(huán)境，把枯燥的知識(shí)具象化，真棒！

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

路

[日] 朱奈達(dá) 著，浪花朵朵編 / 花山文藝出版社

很棒的無(wú)字迷宮書(shū)，孩子一拿到就迫不及待“玩”起來(lái)了。不得不說(shuō)，畫面太有藝術(shù)感了，除了玩迷宮非常多的細(xì)節(jié)值得玩味，各種不同風(fēng)格的建筑值得挖掘，讓孩子在各種細(xì)節(jié)中放飛想象，沿路遇到的各種人各種物孩子自己編成故事，孩子很喜歡

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3歲

8歲

書(shū)評(píng)

7個(gè)孩子的一天

[美] 馬特·拉莫特著；俞至諴譯 / 花山文藝出版社

首先，還是被畫風(fēng)吸引買的，顏值很高的一本書(shū)。
拿到后和孩子一起讀，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容也非常好，看書(shū)名就能知道這本繪本是講7個(gè)不同國(guó)家孩子的一天。
閱讀過(guò)程也引導(dǎo)孩子就相關(guān)的話題介紹自己，算是上了一節(jié)語(yǔ)言表達(dá)課。

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

山中

[西]卡門·奇卡、曼努埃爾·馬索爾著；[西] 曼努埃爾·馬索爾繪；楊玲玲、彭懿譯 / 海豚出版社

大人說(shuō)不出哪里好但孩子特別鐘愛(ài)系列。
同樣又是一本無(wú)字書(shū)，暗藏的細(xì)節(jié)每次都帶給孩子無(wú)限驚喜。大人的思維被固定住了，但孩子不會(huì)，對(duì)著畫面自己創(chuàng)作故事，特別有成就感。變大的手腳和身體，和大自然融入在一起的人物形象，都讓孩子大呼驚奇！

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

逗逗鎮(zhèn)的成語(yǔ)故事注音版（全30冊(cè)）

段張取藝 / 湖南少年兒童出版社

本來(lái)沒(méi)有打算給孩子買成語(yǔ)書(shū)的，畢竟才中班，成語(yǔ)不在我的規(guī)劃范圍內(nèi)。但是娃從電視節(jié)目里看到有成語(yǔ)接龍的游戲，他不會(huì)，就吵著讓我教他成語(yǔ)，著實(shí)讓人意外。
說(shuō)回這套書(shū)，娃很喜歡，本身也特別喜歡奇先生妙小姐，所以一拿到書(shū)就自己讀起來(lái)了。
經(jīng)常是一本讀到一半，就興奮地說(shuō)：我知道這個(gè)成語(yǔ)什么意思了！然后用他自己的理解給我講一遍。我再趁勢(shì)給他講一遍官方解釋，一個(gè)成語(yǔ)就在你來(lái)我往的討論中掌握了。
我覺(jué)得這樣就達(dá)到效果了，在樂(lè)趣中主動(dòng)學(xué)習(xí)，事半功倍！

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有一天啊小翊

3歲

8歲

書(shū)評(píng)

我爸爸是軍人

趙墨染著·繪 / 中國(guó)少年兒童出版社

非常棒的中國(guó)原創(chuàng)繪本，講述了爸爸是軍人，因?yàn)槁殬I(yè)要求和使命，不能經(jīng)常陪在孩子身邊，而孩子也只是有個(gè)單純的小心愿，希望爸爸能來(lái)接我放學(xué)。整本繪本也描述了解放軍人的整體風(fēng)貌，孩子讀完以后對(duì)軍人叔叔敬佩不已！希望多點(diǎn)這樣有本土特色的優(yōu)質(zhì)繪本。