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Yolice
2013 2008
發(fā)布于 2015-12-07 
中午出差離家前抓緊時(shí)間和小包一起讀一會(huì)兒書(shū)。這本書(shū)是名聲在外的，但是小包卻不怎么喜歡，之所以還是打5星，實(shí)在是因?yàn)樽髡叩膭?chuàng)意。紙板書(shū)的每一頁(yè)都有相應(yīng)shape的挖空，一頁(yè)一頁(yè)疊加起來(lái)后就會(huì)有各種動(dòng)物造型的變化，幾乎是本無(wú)字書(shū)因?yàn)橹挥凶詈?jiǎn)單的形狀的名稱。除了最常見(jiàn)的plane shape之外也有一定的延伸到6變形和8變形。我給小包講的時(shí)候他很沒(méi)用耐心聽(tīng)，甚至直接就要把書(shū)丟了，或許書(shū)里的動(dòng)物形象有的抽象不是他的草吧。但是當(dāng)我放這本書(shū)的視頻時(shí)他又很喜歡，一遍一遍的看。所以說(shuō)英語(yǔ)繪本如果有音頻和視頻配合的，還是非常有幫助的。
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10年前
我們也有這本書(shū)，你共享視頻資源嗎？先謝謝啦！????
10年前
你加我微信吧 我給個(gè)鏈接給你
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推薦閱讀

8歲
想法
看了下樓主家娃和我家同齡，那么我就來(lái)推薦推薦，其實(shí)我之前也有寫(xiě)過(guò)一兩篇類(lèi)似的日志??

上面這一篇看似是磨耳朵素材，但是對(duì)現(xiàn)在2歲這個(gè)年齡段來(lái)說(shuō)，完全可以和孩子做互動(dòng)、游戲、肢體動(dòng)作、接詞等可理解性輸入。因?yàn)檎锰幱谡Z(yǔ)言模仿敏感期，這些兒歌童謠朗朗上口，孩子非常喜歡且趣味十足哦！

關(guān)于鵝媽媽童謠，建議定時(shí)定量的重復(fù)播放給孩子聽(tīng)，家長(zhǎng)也會(huì)在潛移默化中聽(tīng)??的過(guò)程中信手拈來(lái)的去和孩子互動(dòng)，就好比我們中文里的“小老鼠上燈臺(tái)”主要就是讓孩子感受語(yǔ)言的韻律美。

另外，市面上熱門(mén)的廖...
5歲
10歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
以前只覺(jué)得這本書(shū)顏值高，腦洞大，巧妙地把動(dòng)物，形狀和顏色結(jié)合在一起，還挺形象，卻不知道該如何給寶寶講。聽(tīng)到JY的音頻后，發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的歌曲非常棒，朗朗上口，洗腦的節(jié)奏，根本停不下來(lái)，一晚上放了十幾遍，我很快學(xué)會(huì)唱。寶寶最初不理不睬，后來(lái)不知不覺(jué)跟著我念起來(lái)，哈哈哈哈。
11歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
這本書(shū)，寶寶從幾個(gè)月開(kāi)始玩兒，今天又拿出來(lái)。這是一本非常有創(chuàng)意的書(shū)，通過(guò)鏤空的簡(jiǎn)單形狀組合成不同的小動(dòng)物。翻書(shū)時(shí)不僅小手可以摳摳，還可以把洞洞放在臉前做游戲。每翻一頁(yè)，形狀變化，出現(xiàn)不同的動(dòng)物，寶寶覺(jué)得很奇妙。每三頁(yè)后同時(shí)重復(fù)前面出現(xiàn)過(guò)的3種形狀，實(shí)現(xiàn)詞匯浮現(xiàn)。玩著玩著，寶寶就學(xué)會(huì)了形狀和小動(dòng)物的單詞。這樣互動(dòng)活潑的書(shū)，百看不厭。
7歲
想法
很正常，很多寶寶都這樣，你可以根據(jù)他翻的頁(yè)面做講解，快速的，也許你說(shuō)的其中一點(diǎn)就讓他停下了腳步，慢慢他的閱讀時(shí)間就是延長(zhǎng)，孩子最初閱讀不是讓他學(xué)到什么，而且我們家長(zhǎng)需要有耐心，日復(fù)一日讓孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣，從而增加對(duì)閱讀的喜愛(ài)，個(gè)人見(jiàn)解

Color Zoo Where's Spot?
16歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
廖彩杏書(shū)單之一，一本學(xué)習(xí)animal words ，shape words以及color words的繪本。全書(shū)沒(méi)有句子，比較簡(jiǎn)單，更適合英語(yǔ)啟蒙閱讀。animal圖形都是各種shape組成，比較有印象派風(fēng)格。
4歲
9歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
以單詞形式出現(xiàn)的洞洞書(shū)，每頁(yè)1個(gè)或者3個(gè)詞，主要是對(duì)形狀、顏色、幾何圖形的認(rèn)知，其中出現(xiàn)的動(dòng)物看起來(lái)也像是幾何圖形拼成的一樣，第一次看心兒就表現(xiàn)出很大的興趣，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，摳洞洞。這是廖彩杏系列中的一本。
21個(gè)月
7歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
這本書(shū)真是越看越覺(jué)得有意思的一本書(shū)，?？撮L(zhǎng)新，每一次看都有不一樣的收獲，初看，驚訝于各種形狀疊加而成的動(dòng)物惟妙惟肖，每一頁(yè)，過(guò)渡的又如此自然，再看，這真的是一本形狀和顏色認(rèn)知的最佳讀物，大塊的色塊，鏤空的形狀設(shè)計(jì)，可以充分調(diào)動(dòng)小朋友的感知，讓他印象深刻，我想等再大一點(diǎn)，這本書(shū)一定還有別的玩法。
10歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
兩歲半左右讀的書(shū)，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)形狀，順勢(shì)就拿出這本書(shū)給她讀。這種字少的書(shū)特別難讀，但是幸好它能完成游戲。因?yàn)槭怯布埌?，可以照著?huà)出各種圖形（普通的白色紙即可），然后讓孩子跟著拼，同時(shí)還能教顏色。
8歲
11歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
給Sophia讀過(guò)幾遍，這本書(shū)很有創(chuàng)意，能通過(guò)各種各樣的形狀變化與顏料搭配，幻化出各種動(dòng)物，真是有趣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，還學(xué)習(xí)了各種形狀的英語(yǔ)表達(dá)，還學(xué)到了各種各樣不同的顏色?？梢哉f(shuō)這本書(shū)既是英語(yǔ)啟蒙書(shū)，又可以是顏色啟蒙書(shū)，還可以用于數(shù)學(xué)啟蒙。真是一舉多得！
15歲
書(shū)評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
這是一本描述各種形狀和顏色的書(shū)。內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，圖畫(huà)非?？鋸垺?br/>
做為英語(yǔ)啟蒙的繪本，我還是非常推薦的。如果媽媽給孩子啟蒙很早，兩三歲時(shí)用這本書(shū)也是很合適的。配套的音頻也是song的形式，跟著節(jié)奏韻律，孩子很容易就把這些可愛(ài)的圖形和顏色嵌入腦中了。

我娃五歲啟蒙，這本算是最早用到的書(shū)。讀過(guò)這本后，我和孩子玩起了積木搭形狀游戲。搭好后，用英文說(shuō)出形狀的名稱。后來(lái)也一起畫(huà)過(guò)各種形狀并涂色。這是很好的互動(dòng)親自閱讀的體驗(yàn)。
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Color Zoo
作者:Lois Ehlert
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:1997-04
Yolice
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2013
2008