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yumo墨墨
2009
發(fā)布于 2017-04-30 · 圖片6 
我們家孩子也有拖拉磨蹭的毛病，看到小花生網(wǎng)上推薦的這本書，便買了回來給孩子讀。有拼音，所以孩子讀起來沒有任何障礙，故事也有趣，所以能吸引孩子讀下去（雖然沒有達到一口氣讀完的地步）。讀完后，孩子和我說，這是一本教人管理好時間的書，嗯，我也可以試試的！
有了孩子這句話，這書的價值翻倍了??！哈哈哈……
今年的暑假，可以讓孩子試著制訂計劃看看。
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推薦閱讀

15歲
書評
上學就看: 誰偷走了我的時間呢
[韓]崔星美 著；[韓]文彩英 繪；胡玥名 譯 / 北京少年兒童出版社
適合還沒有什么時間概念的一年級孩子，時間小偷只偷懶惰的人的時間，故事是通過一個一年級小男孩的口吻講述的故事，很時候懶散，拖拉的一年級小男生，可以讓他們知道我們的時間很寶貴，如何合理安排好假期時間。書里面的插畫也比較夸張，搞笑，兒子覺得很搞笑，很想一口氣讀完故事，但晚上時間不夠了，只好明天再讀
16歲
書評
我的兒子皮卡: 尖叫
曹文軒 著 / 二十一世紀出版社
開始閱讀曹文軒的作品，這是第一本。我給孩子選擇的是不那么熱門流行的作品，而是這套更貼近孩子的現(xiàn)實生活的作品。之前孩子讀的大多是國外的兒童文學作品，這是第一次讀國內(nèi)文學家的小說，孩子還是喜歡的，覺得有趣，那就慢慢讀下去吧！
16歲
書評
晴天下豬系列: 晴天有時下豬
（日）矢玉四郎 作；彭懿 譯 / 二十一世紀出版社
為了防止媽媽偷看自己的日記，則安在日記中開始天馬行空地想象，然后寫成了“明天的日記”。只是，當這些想象的內(nèi)容都變成了現(xiàn)實……那會怎么樣呢？
這本書，真的是太吸引人了。孩子一口氣讀完，我也一口氣讀完了！我們也開始商量，要不要也寫點“明天的日記”呢！哈哈哈……
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16歲
書評
實驗班提優(yōu)訓練 三年級語文下冊
嚴軍，《實驗班提優(yōu)訓練》編寫組 主編 / 江蘇人民出版社
相對于其他的練習冊來說，這本練習冊在題型上更側(cè)重運用一些，因為孩子平時作業(yè)較多，所以我一般都是利用周末，選一些他平時練得少的題給他做一做，用來檢測他學習后知識的掌握情況。每課的課外閱讀也是一種拓展和延伸。
16歲
書評
羅爾德·達爾作品典藏: 女巫
[英] 羅爾德·達爾 著；[英] 昆廷·布萊爾 繪 / 明天出版社
看完這本書，孩子可能真的會相信，這世上是有女巫的噢！
書中的女巫很明顯是反面角色，文中的主人公也被害得變成了老鼠，可是，即使變成了老鼠，也可以勇敢地和女巫進行斗爭??！
這本書告訴孩子，要學會勇敢面對問題，并去解決問題！
16歲
書評
山海經(jīng)
陳絲雨 (Illustrator), 孫見坤 / 清華大學出版社
這是目前我讀過的最唯美的一版《山海經(jīng)》了，其中的圖片，相對于古籍版本的，這個版本加入了繪者個人的想象，更富有美感和藝術性。孩子在翻閱的過程中，會更沉迷在圖片的藝術性中，而不會被里面的怪獸嚇到了。所以，真心推薦給大家。
16歲
書評
森林里的小老鼠: 森林鼠大馬戲團
（日） 岡野薰子 著；（日） 上條瀧子 繪；馬麗 譯 / 化學工業(yè)出版社
森林鼠系列讀完了。孩子對我說他有點不開心，我問他為什么，他說，不希望這個故事就此結(jié)束，想到以后都沒有森林鼠的新故事了，就覺得難過。我想，孩子的話算是對作者最大的褒獎吧。如今故事已讀完，孩子還準備再讀一遍，所以，我要向大家推薦這套書，絕對值得一讀！
16歲
書評
落滿霞光的竹林
課程教育研究所,小學語文教材研究開發(fā)中心 編 / 人民教育出版社
做為語文課本的同步閱讀材料，這本書的選文還是挺貼合教材內(nèi)容的。
孩子一開始不太喜歡，但讀了幾篇后讀出了趣味，所以就不用督促也能自主閱讀下去了。選文有很多是節(jié)選的，如果能把選自哪本書也具體標注一下就好了。
16歲
書評
彼得兔的故事(全三冊)
（英） 畢翠克絲·波特 著；張玲英 譯 / 中國婦女出版社
這套書，買了快三四年了吧。不知道為什么，雖然我也曾引導過幾次，但孩子一直提不起閱讀的興趣。它們就這樣，一直被放在書柜里，甚至差點被我送給別人。
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了，最近上映的《比得兔》，今天下午，孩子和爸爸去看了，回家后，一聽說家里有書，小家伙二話不說就翻出來讀。然后還向我講述電影的內(nèi)容；看完第一本后，他又和我討論書和電影的不同，說電影大部分是根據(jù)第一本中的第一章改編的。
得來全不費工夫啊！
電影和文學作品，兩者的結(jié)合，完美！
希望能有更多好的文學作品改編成電影或動畫片，從而也讓更多...
16歲
書評
國際大獎小說·升級版: 小巫婆求仙記
[美] E.L.柯尼斯伯格/著；魏莉/譯 / 新蕾出版社
從書名來看，本以為這是一本講小巫婆的書，但看下去才知道，這是一個關于追尋友誼的故事。書中的詹妮佛為了和伊麗莎白做朋友，把自己“偽裝”成了一個“小巫婆”，以此來吸引伊麗莎白的注意……這兩個孩子之間的友誼經(jīng)歷了各種波折后，還能繼續(xù)維持下去嗎？
故事很有趣，書中的插畫也很吸引孩子。特別是故事中關于友情的主題，能給孩子很多啟發(fā)。
上學就看: 誰偷走了我的時間呢
作者:[韓]崔星美 著；[韓]文彩英 繪；胡玥名 譯
出版社:北京少年兒童出版社
出版時間:2015-01
yumo墨墨
yumo墨墨
2009