零基礎(chǔ)一年級娃,原本學校作業(yè)不多,但是因為基礎(chǔ)太差,老師會額外給任務(wù)。我們通常會在晚上九點左右睡覺,如果有未完成的任務(wù),也會及時停止開啟睡覺模式,甚至的任務(wù)會和孩子商量好第二天早起完成。
孩子很配合,早上鬧鐘一響,按時起床。在我們看來,到了睡覺的點孩子很疲憊了,再硬抗也是沒有效率的
圖片是我對她開學的狀態(tài)的一種描述,我一直對她說雖然有孩子走得早,走到了臺階的上方,只有我們不放棄也能上去的。她每一次認真學習之后都會拿出這張圖問我:現(xiàn)在我們走到哪里啦?