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嗝嗝麻麻
2019 2017
發(fā)布于 2022-07-28 · 圖片1 
這本書(shū)真的是目前買(mǎi)的游戲書(shū)里面，無(wú)論從質(zhì)量還是外套，還是里面的立體場(chǎng)景設(shè)計(jì)，都是最好的。

尺寸超級(jí)大。里面的小機(jī)關(guān)很多，細(xì)節(jié)到位，用心。

機(jī)關(guān)很順滑，基本沒(méi)有卡頓的現(xiàn)象。

最后立體樓房，生動(dòng)還原失火后消防員救火的場(chǎng)景。寶寶還了解了救生氣墊的用途。
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推薦閱讀

11歲
書(shū)評(píng)
車(chē)輛動(dòng)起來(lái)
沐漁文化Mu Yu Wen Hua / 化學(xué)工業(yè)出版社
男孩嘛，見(jiàn)到車(chē)就兩眼放光，之前家里買(mǎi)過(guò)一本《最全最酷的交通工具》孩子就喜歡，翻了兩年多，爸爸又新買(mǎi)了這本，基本相似的內(nèi)容，最炫的就是最后一頁(yè)的立體圖，打開(kāi)之后簡(jiǎn)直驚艷！只要孩子喜歡，肉疼也值了~家有男寶的有必要買(mǎi)。這套里面沒(méi)有火車(chē)輪船飛機(jī)，只有陸運(yùn)交通工具，內(nèi)容更細(xì)致一些。
7歲
書(shū)評(píng)
車(chē)輛動(dòng)起來(lái)
沐漁文化Mu Yu Wen Hua / 化學(xué)工業(yè)出版社
這本書(shū)完全能激發(fā)孩子的好奇心，滿足孩子的求知欲。通過(guò)翻頁(yè)、滑倒、抽拉、鉚釘、轉(zhuǎn)盤(pán)、立體結(jié)構(gòu)等全面揭秘車(chē)輛運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密。創(chuàng)意封面轉(zhuǎn)盤(pán)，1秒吸引寶寶的好奇心。靈活升降，讓科普不再枯燥。拉頁(yè)移動(dòng)，一切都在互動(dòng)中牢記啦。翻一翻，隱藏結(jié)構(gòu)也一目了然。不僅如此，它還能幫助孩子了解生活中形形色色的車(chē)的功能和結(jié)構(gòu)，幫助孩子積累一些超實(shí)用的生活常識(shí)。

最難的是這本書(shū)的做工也是超精美！

超大開(kāi)本，厚紙板硬皮精裝
3層對(duì)裱工藝
可完全180°攤平
寶貝閱讀可以更舒適

單單是看圖就已經(jīng)欲罷不能...
9歲
書(shū)評(píng)
車(chē)輛動(dòng)起來(lái)
沐漁文化Mu Yu Wen Hua / 化學(xué)工業(yè)出版社
我們家是男孩，對(duì)各種車(chē)輛真是有天生的喜愛(ài)?！盾?chē)輛動(dòng)起來(lái)》這本書(shū)真是超級(jí)喜歡，十五個(gè)月的寶寶只要是看到這本書(shū)都要抱著書(shū)找媽媽，看車(chē)看車(chē)看車(chē)，有時(shí)候真不想講了就給他藏起來(lái)[捂臉]。這本書(shū)的內(nèi)容很豐富，有各種場(chǎng)景的車(chē)輛。書(shū)中每一個(gè)對(duì)開(kāi)頁(yè)都有活頁(yè)、轉(zhuǎn)軸、拉桿和轉(zhuǎn)輪，生動(dòng)地展示了各種主題場(chǎng)景中的車(chē)輛知識(shí)，還有精心設(shè)計(jì)的翻翻頁(yè)，不過(guò)好多都逃不過(guò)被我家寶寶野蠻地拉扯。但是孩子依然樂(lè)此不疲，真的是真愛(ài)呀！但是教育意義也是很好的，比如翻車(chē)的場(chǎng)景講過(guò)后，坐車(chē)時(shí)孩子就不會(huì)去搗亂爸爸開(kāi)車(chē)了。還有消防...
10歲
書(shū)評(píng)
車(chē)輛動(dòng)起來(lái)
沐漁文化Mu Yu Wen Hua / 化學(xué)工業(yè)出版社
。開(kāi)始買(mǎi)回來(lái)爸爸知道價(jià)錢(qián)、車(chē)的內(nèi)容覺(jué)得小貴+太早。今天一天都在和孩子看這二本書(shū)，我問(wèn)他爹地孩子看了多少遍我要記錄一下。告訴我至少五六遍（而且不算從后看到前的，只算間斷性的閱讀）我問(wèn)他：這書(shū)怎么樣？他爹豎起來(lái)大拇指
5歲
7歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-62: What Is Very Long?
Heinemann / Heinemann
配圖非常高清，那個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)都看的一清二楚，完全實(shí)物高清拍攝，非常容易激起小朋友的興趣。

尤其那個(gè)walrus連皮膚的紋理都看得清清楚楚，毛茸茸的嘴唇，還有迷離的小眼神，哈哈。

那個(gè)河馬油光滿面，雖然看起來(lái)在漫不經(jīng)心的吃草，但是感覺(jué)到它仍然很警覺(jué)。
5歲
7歲
想法
出了問(wèn)題要去觀察對(duì)比發(fā)現(xiàn)原因，再改良升級(jí)，再觀察再升級(jí)，需要多次迭代才能做好”的心態(tài)。

今天讀到gaga這句話太贊了，感覺(jué)自己總是詞不達(dá)意，或者有種感覺(jué)，但是描述不出來(lái)，多看書(shū)，多聽(tīng)感受說(shuō)，一下戳中要害。

這句話怎么說(shuō)的這么好呢！激動(dòng)的我都快睡不著了，這不就是我一直想告訴自己的，但是始終沒(méi)有精準(zhǔn)表達(dá)的話么！
5歲
7歲
想法
昨天突然想起原始人類(lèi)那本科普書(shū)，找了半天也沒(méi)有找到。

我最近總是丟東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的解決辦法就是：不要把東西帶出家門(mén)！不要把東西帶出家門(mén)！這樣才能讓我獲得最低配的安心。

找東西實(shí)在是讓人太抓狂了！我也應(yīng)該隨時(shí)做好記錄，好記性不如爛筆頭嘛！

隨手拍張照片記錄一下，省得總是思維短路，拉長(zhǎng)思維路徑，忘性就會(huì)好一些。
5歲
7歲
想法
物盡其用充滿人生智慧 今天坐在這里做數(shù)學(xué)題，突然就走神了。想起了昨晚和寶寶一起讀的Ella’s new dress

又想起很久之前讀的一個(gè)猶太故事《爺爺一定有辦法》，當(dāng)時(shí)讀這個(gè)故事并沒(méi)有太多的感觸，但是我的潛意識(shí)卻深深的記住了它。

讓我在今天又細(xì)細(xì)回味其中智慧的味道。正如俞敏洪老師說(shuō)的：你讀過(guò)那么多書(shū)，你可能都忘得差不多了，但還是要讀書(shū)。讀書(shū)就像你吃過(guò)的飯菜，雖然大部分那些飯菜你都忘記了，但是它們卻化成你的骨骼，身體所需的所有營(yíng)養(yǎng)。

今天才對(duì)這句話有了更深的理解，并被深深的震撼到。

再結(jié)合...
5歲
7歲
想法
教育機(jī)構(gòu) 體系，頻率，氛圍。不要只想解題套路，雖然又快又準(zhǔn)，對(duì)于為什么這么做一概不知。

又想起gaga說(shuō)的：暴露，觀察，補(bǔ)充，串聯(lián)。

突然想起我在教的學(xué)生，就是為了做題而做題，會(huì)做了就高興，不會(huì)做就泄氣，怨這個(gè)怨那個(gè)。對(duì)題從來(lái)沒(méi)有該有的誠(chéng)意。

即便某道題會(huì)做了，也無(wú)法產(chǎn)生真正的內(nèi)驅(qū)力，也無(wú)法做到舉一反三，融會(huì)貫通?？此剖×?，其實(shí)是費(fèi)力。
5歲
7歲
想法
生活點(diǎn)滴有感 今天去超市買(mǎi)衛(wèi)生巾，付完款店員拿了個(gè)透明的塑料袋子，老公一袋一袋把衛(wèi)生巾裝進(jìn)去，然后拿在手里，一路上跟拿一袋水果一樣滿步行街逛，絲毫沒(méi)有避諱的意思。

并不想把這個(gè)叫做恩愛(ài)或者幸福，只能說(shuō)是一種和諧，或者是一種契合吧。當(dāng)我放下對(duì)自己某種羞恥感時(shí)，就能好好感受生活中一點(diǎn)一滴的平凡的感動(dòng)。

大學(xué)時(shí)，老公給我買(mǎi)過(guò)藍(lán)色妖姬，一種藍(lán)色的玫瑰花。他跑出去好遠(yuǎn)，為了給我制造驚喜給我買(mǎi)了店家剩下的僅有一朵，當(dāng)時(shí)他跑的滿頭大汗，呼哧帶喘的滿懷期待的送到我手上。我真是感動(dòng)不起來(lái)，到現(xiàn)在回憶那場(chǎng)...
車(chē)輛動(dòng)起來(lái)
作者:沐漁文化Mu Yu Wen Hua
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2017-01
嗝嗝麻麻
嗝嗝麻麻
2019
2017