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馬nini
2011
發(fā)布于 2020-06-01 
raz和牛津書(shū)，配合abc的打卡，每天養(yǎng)成好習(xí)慣，不要怕慢，不要怕晚，堅(jiān)持就能得到收獲。

推薦可以上愛(ài)課少兒6級(jí)課程，一個(gè)級(jí)別160節(jié)課，每節(jié)課平均下來(lái)不到10元錢，30分鐘，有課后練習(xí)和單元測(cè)試，適合你們。

Write!(RAZ A) Fruits(RAZ A) Oxford Reading Tree 1-28:Push! Oxford Reading Tree 1-26:At the Park Oxford Reading Tree 1-24: I see Oxford Reading Tree 1-23:Up You Go
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想法
不要急，我家比你家開(kāi)始得更晚。但是也要抓緊時(shí)間，趕緊分級(jí)刷起來(lái)。大童啟蒙，要對(duì)英語(yǔ)很快產(chǎn)生興趣確實(shí)有點(diǎn)難的，但是沒(méi)興趣也得學(xué)了，時(shí)間緊迫啊。

我家10歲多才開(kāi)始在家刷分級(jí)，買三、四套分級(jí)，從最簡(jiǎn)單的級(jí)別開(kāi)始刷，幾套分級(jí)交叉著刷，一級(jí)一級(jí)螺旋形刷上去。這個(gè)過(guò)程，對(duì)于大娃肯定是枯燥無(wú)味的，但是刷分級(jí)是基礎(chǔ) ，一定要堅(jiān)持的。

另外找找娃喜歡的英文動(dòng)畫(huà)片和英文電影，用以引發(fā)娃的興趣，讓娃多沉浸在英文的語(yǔ)境中。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源越來(lái)越多，越來(lái)越便利。各種英文學(xué)習(xí)APP，網(wǎng)絡(luò)外教課……...
8歲
15歲
想法
看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)兒歌，聽(tīng)音頻，讀分級(jí)繪本，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)挨著來(lái)。

首先讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)，后面才會(huì)順利，我建議每天看30分鐘動(dòng)畫(huà)片，找到相應(yīng)的音頻給孩子聽(tīng)，吃飯時(shí)，玩時(shí)，利用一切碎片時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)。再找到相應(yīng)的書(shū)給孩子看，分級(jí)讀物每天都刷幾本，先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，經(jīng)典的分級(jí)讀物有牛津，海尼曼，Raz，從這些的初級(jí)階段開(kāi)始刷，Raz故事性不強(qiáng)，但螺旋式上升的體系，簡(jiǎn)單，容易上手。（個(gè)人建議哈）如此循環(huán)。

時(shí)間花在哪里，收獲就在哪里，有幾分付出，就有幾分收獲！

加油！我家二寶的英語(yǔ)是這樣來(lái)進(jìn)行的...
14歲
想法
動(dòng)畫(huà)看的什么呢？建議初學(xué)者選簡(jiǎn)單慢速的比較好，動(dòng)畫(huà)片本來(lái)就有難度分級(jí)，一開(kāi)始就不是入門級(jí)別的，孩子肯定會(huì)拒絕。要么強(qiáng)行逼迫，要么退一步從零開(kāi)始。

大童有合適的啟蒙動(dòng)畫(huà)，不喜歡朵拉可以試試big muzzy這個(gè)是屬于語(yǔ)言類的教學(xué)動(dòng)畫(huà)，不僅用詞簡(jiǎn)單語(yǔ)速慢，常用詞也會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，讓孩子慢慢記住。

看過(guò)一段時(shí)間啟蒙動(dòng)畫(huà)片，再過(guò)渡到目前你們看的這個(gè)，問(wèn)問(wèn)孩子是都能看懂。如果不能就先看字幕，再遮住字幕看一次，之后聽(tīng)音頻。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)一定要聽(tīng)力先行，一定要孩子感興趣，至少也是主動(dòng)去進(jìn)步。...
5歲
12歲
想法
我也是今年五月開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，到現(xiàn)在剛好一個(gè)月，其實(shí)我和樓主一樣，我自己在孩子一歲多就想起來(lái)英語(yǔ)啟蒙，可是那個(gè)時(shí)候感覺(jué)讀了brown bear，感覺(jué)孩子聽(tīng)不懂，很迷茫，就放棄了。后面是三歲多，還有去年也就是七歲的時(shí)候，都因?yàn)樯习啵瑒傞_(kāi)始沒(méi)幾天就放棄了。這次是堅(jiān)持最久的，一個(gè)月了，等于起了個(gè)大早趕了個(gè)晚集。

那個(gè)時(shí)候也看了很多，但是這次就直接分級(jí)刷起來(lái)，先刷的培生，這個(gè)月才刷完了預(yù)備級(jí)，現(xiàn)在剛加入海尼曼，發(fā)現(xiàn)更好啟蒙，太多重復(fù)的單詞，讓孩子沒(méi)有畏難情緒，準(zhǔn)備的還有牛津樹(shù)和大貓。...
14歲
想法
看了那么多帖子，題主肯定不會(huì)缺少英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。迷茫我覺(jué)得是少了一些堅(jiān)定的信念，不相信自己能成功。

英語(yǔ)是最容易的一門學(xué)科，只要投入時(shí)間，它必定不會(huì)辜負(fù)你。

選一個(gè)自己覺(jué)得差不多的方法，馬上著手去做。一個(gè)月以后就能知道方法是否合適，是否需要改進(jìn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不是一成不變的，都是摸索中總結(jié)出來(lái)的。

選擇適合孩子現(xiàn)有水平的學(xué)習(xí)資料。另外每天學(xué)習(xí)的時(shí)間決定了孩子的進(jìn)步倍速。
14歲
想法
9歲6個(gè)月開(kāi)始也并不晚，大孩子進(jìn)步更快，只要想學(xué)。現(xiàn)在最關(guān)鍵的是，別多想，英語(yǔ)這東西，你與其糾結(jié)于路線規(guī)劃，不如就馬上開(kāi)始讀，開(kāi)始聽(tīng)，開(kāi)始做。其實(shí)讀什么都無(wú)所謂，先把學(xué)校課本弄得滾瓜爛熟，如果校內(nèi)已無(wú)問(wèn)題，直接開(kāi)始讀RAZ吧，就買個(gè)ABCreading，馬上開(kāi)始讀，低字母的可以每天讀幾本。周末帶孩去書(shū)店讓她自己選她喜歡的，有音頻的。英語(yǔ)這東西不需要花整塊時(shí)間，就是邊角零碎的日積用累。再規(guī)劃下去很可能左右為難，搖擺不前，直接開(kāi)干吧！路是走出來(lái)的，邊走邊想，走了再想也是可以的。
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免費(fèi)的英語(yǔ)軟件，里面有很多分級(jí)可聽(tīng)可跟讀可錄音，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，一級(jí)一級(jí)往前跟讀，資源很豐富，我們就是這樣過(guò)渡到初章的，有時(shí)候不要想太多，先毎天每天任務(wù)做起來(lái)，再配合家里有的繪本分級(jí)新概念都可以有進(jìn)步的，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持下來(lái)是最重要的！
6歲
14歲
想法
我家姐姐也是去年才重視起英語(yǔ)，平時(shí)都是學(xué)校里學(xué)得那一點(diǎn)點(diǎn)，但是現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)好很多了，最重要的還是靠堅(jiān)持，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)榻憬銓W(xué)校里一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)了，所以我跳過(guò)了啟蒙，直接刷分級(jí)書(shū)，剛開(kāi)始是step into reading1,從開(kāi)始的三四天一本到一天一本再到現(xiàn)在的一天兩三本。為什么選這套書(shū)呢？因?yàn)檫@套書(shū)的故事性很強(qiáng)，畫(huà)面也很好。陪著姐姐一起讀的時(shí)候，我還會(huì)加上動(dòng)作，做情景演練。但是有時(shí)候遇到一些比較難的，總感覺(jué)讀不好，她就不肯讀了這時(shí)候一定要耐心，一定要多鼓勵(lì)她，因?yàn)橥拮x不...
9歲
想法
論壇里不是有帖子在討論大童英語(yǔ)么，你可以去看看，如果閱讀時(shí)間緊迫，那就走應(yīng)試路線了。

最基本刷單詞開(kāi)始刷語(yǔ)法，刷閱讀理解。就像我們這一代學(xué)英語(yǔ)，一篇課文，查生單詞，讀懂， 理解，實(shí)在不行，背誦。這個(gè)方法還是用新概念比較好。

不過(guò)，現(xiàn)在孩子即便走應(yīng)試路線，閱讀材料還是很多。

語(yǔ)言類也沒(méi)啥捷徑，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的積累是長(zhǎng)期的，年級(jí)越高 差別越明顯。
14歲
想法
我家二年級(jí)寒假開(kāi)始的，有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，從牛津樹(shù)二開(kāi)始刷的，開(kāi)始比較快，刷到5有點(diǎn)難就又加了體驗(yàn)英語(yǔ)，瓢蟲(chóng)read it yourself等，這樣慢慢刷完牛9，讀了一些橋梁和nonfiction以后順利刷完樹(shù)屋。牛2到樹(shù)屋大概用了九個(gè)月。每天都刷，大童確實(shí)要擠時(shí)間。
馬nini
馬nini
2011