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2020
發(fā)布于 2021-12-01 
【海尼曼-GK-B45】過河。我們能看見啥過河。
動(dòng)物。We can see a xx go over the yy.
We can see a mouse/squirrel/rabbit/skunk/fox/dear/bear go over the river / the bear go in the river.
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4歲
想法
2023年10.20日 數(shù)感:點(diǎn)數(shù)1－10，相鄰數(shù)(鄰居)
認(rèn)字:爬，走，躺，抱，跳，手
古詩:
暮江吟
唐·白居易
一道殘陽鋪水中
半江瑟瑟半江紅
可憐九月初三夜
露似珍珠月似弓

運(yùn)動(dòng):平衡車，以前教不會(huì)，可能是腿短？買來半年也不玩不碰。前幾天帶去公園玩，看到幾個(gè)小朋友在玩平衡車，這兩天在家總是騎，說自己在騎摩托車。今天帶下樓，騎著騎著就能騎快了，很穩(wěn)，無摔。最后調(diào)皮，故意騎到路邊花草里。
Heinemann Gk-03: Funny Things Heinemann Gk-45: O...
8歲
書評(píng)
Heinemann Gk-45: Over the River
April Maguire / Heinemann
今晚讀這本書的時(shí)候，老大已經(jīng)睡著??了，因?yàn)橹形鐩]睡午覺，晚上困的早，老二非得強(qiáng)忍著精神讓我給她讀完這本書，由于知道了她的精神狀態(tài)，我就半英文半漢語的給講解，寶寶似乎也感覺到了書中的趣味，讀到臭鼬的時(shí)候，我說媽媽還真不會(huì)讀這個(gè)單詞呢，得查字典，然后又看到了最后小熊過河的時(shí)侯，樹干馬上要斷了，最后一頁小熊就in the river了。哈哈好有趣的情節(jié)，等明天再給揚(yáng)揚(yáng)講一遍。
13歲
書評(píng)
Heinemann Gk-45: Over the River
April Maguire / Heinemann
這本書翻到后面，都會(huì)讓人會(huì)心的一笑。看到小路的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)樹枝出現(xiàn)裂痕，有點(diǎn)擔(dān)心，看到小熊來了，生怕小熊掉水里，沒想到翻到最后一頁，小熊果然掉水里，我和寶寶相視一笑，這本書太幽默了。go over 和go in有了完美的解釋
5歲
書評(píng)
(古詩)《雪梅·其一·梅雪爭(zhēng)春未肯降》[宋]盧梅坡
??4??【大字50】【畫四】
(古詩)《雪梅·其一·梅雪爭(zhēng)春未肯降》[宋]盧梅坡
梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
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#詩#花#梅。
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@叫75四62。@摩詩
5歲
書評(píng)
(古詩)《山坡羊·潼關(guān)懷古》[元]張養(yǎng)浩
(古詩)《山坡羊·潼關(guān)懷古》[元]張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
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@詩80元p158。
@初詩九下6p。
5歲
書評(píng)
高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本(一年級(jí)下冊(cè))
徐鳴皋,須佶成 主編 / 華東師范大學(xué)出版社
高思數(shù)學(xué)課本1年級(jí)下冊(cè)

【第1講】認(rèn)識(shí)奇與偶
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)7 認(rèn)識(shí)奇與偶
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)8 奇偶分析的襪子大法
【第2講】你選哪杯飲料
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)9 哪杯水多
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)10 哪杯水甜
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)11 水位變高
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)12 水位變低
【第3講】火柴棒算式
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)13 加減火柴棒
一年級(jí)組合數(shù)學(xué)14 移動(dòng)火柴棒
【第4講】巧妙移動(dòng)
一年級(jí)應(yīng)用題8 給后差幾個(gè)
一年級(jí)應(yīng)用題9 給幾個(gè)
一年級(jí)應(yīng)用題10 開始差幾個(gè)
一年級(jí)應(yīng)用題11 多行之間的移動(dòng)
...
5歲
書評(píng)
77 Why Do Leaves Change Color? (RAZ G)
Written by Kira Freed / ReadingA-Z
【Raz-G4-07】
77 Why Do Leaves Change Color?(RAZ G)

??250306 為了玩幾何建構(gòu)師讓媽媽幫忙找零件，讀一個(gè)單詞給一個(gè)零件，不會(huì)的媽媽教一下，靠著高頻詞，湊合讀了兩頁，還有顏色都讀了。
5歲
書評(píng)
小猴思維L1 02-2 記憶方法
??小猴思維L1 02-2 記憶方法
1 觀察記憶
2 短時(shí)記憶
3 定位記憶
4 聯(lián)想記憶
5 生活遷移
#記憶
??250227 練習(xí)冊(cè)湊合做完?
記憶類疊加空間格子：真是，超級(jí)爛??
按照出現(xiàn)順序標(biāo)序號(hào)：笑死，崽第一題落了第一個(gè)元素把第二個(gè)第三個(gè)標(biāo)了1和2，回來看看第一個(gè)元素，給標(biāo)記了個(gè)0。真是聰明可愛，不愧是程序員的孩子，從0開始哈哈哈。自己也覺得有趣，下一題特意也從0開始排(還做錯(cuò)了??)。不過題目是按1開始的媽媽提醒一下，后來還是從1開始了。另外到后面上難度不夠?qū)?..
5歲
書評(píng)
高思數(shù)學(xué)二下 05 等式加減法
高思數(shù)學(xué)二下 05 等式加減法
——計(jì)算專題第11講
二年級(jí)計(jì)算10 等式性質(zhì)
二年級(jí)計(jì)算11 等式加法
二年級(jí)計(jì)算12 整體代入法
題型：等式性質(zhì)應(yīng)用（根據(jù)等式性質(zhì)填空）、生活中的等式問題（通過列等式解決實(shí)際問題，如購物、工作時(shí)間等）、復(fù)雜等式求解（涉及多個(gè)等式的加減運(yùn)算，求出未知量）
5歲
書評(píng)
RAZ C64 Water Fight! (RAZ C)
【Raz-C3-03】【Raz-C-64】
Water Fight!
玩水。打水仗。
get soaked with xx.
Jasmine/Pancho/Emma/Luis/Jacob/William/Nora/Madison got soaked with a bath toy / sponge / squirt gun / noodle / water ballon / bucket / hose / by everyone!
Heinemann Gk-45: Over the River
作者:April Maguire
出版社:Heinemann
出版時(shí)間:2019-01
Poke
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2020