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rice millet
2020
發(fā)布于 2022-06-25 · 圖片1

不是必須啟蒙的問題，是你選先苦還是后苦的問題

語言是可以習(xí)得和學(xué)得的，習(xí)得就像我們的母語一樣，你會無痛，輕松的掌握一門語言；學(xué)得就是我們背單詞刷題（此處省字，你們懂的）。
你是想以后雞飛狗跳天天給ta背默單詞最后大學(xué)6級不過是小學(xué)生母語水平，還是讓他在半沉浸的環(huán)境中，自然而然輕松上手，將來合適的環(huán)境可以無痛交流？
3-5歲是語言敏感期，只要一點(diǎn)小方法，孩子習(xí)得語言不是什么難事，將來因?yàn)閱⒚蛇^ta會有更多能力自主學(xué)習(xí)。
其實(shí)做家長苦都是要苦的，將來的你會感謝現(xiàn)在苦過來的你。
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牛娃比普娃更努力 來小花生一年多，發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，就是局外人動動眼看著卻是比當(dāng)事人邊自學(xué)邊陪學(xué)感覺還痛苦，雞娃當(dāng)事人覺得每天就是這樣習(xí)以為常，沒啥稀奇，孩子不但沒有特別痛苦的樣子，往往還挺亢奮，樂在其中，而其他家長反而各種唏噓，覺得太可怕了，太辛苦了。然后結(jié)果就是越牛的娃學(xué)得越多越深，越普的娃越堅(jiān)持不住～

學(xué)英文這件事，孩子學(xué)不學(xué)，學(xué)了有什么用都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是家長不會覺得花時(shí)間做這件事情自己委屈、孩子可憐。如果持有這樣的心態(tài)就不要去學(xué)，肯定學(xué)不好。

學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)也不是帶著必勝的決心和必...
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英語啟蒙是必須的嗎？ 身在北京這個大環(huán)境下，英語好的娃真的太多了，同事家娃有海淀的，有西城的，班里在二年級過ket的已經(jīng)很多人了，過pet的也有。我娃北京郊區(qū)，在二年級時(shí)班里也有過ket的，pet也有去考試的。

英語除了考試的知識，還可以讓娃更好的融入小朋友們的圈子里。我娃在小區(qū)里玩，我也聽過她們幾個小朋友英語對話，雖然只是聊聊天（也聊不出啥）也是愉快的一起玩耍了。

還有一次我娃去畫畫班，幾個小朋友英語聊天，我娃那會兒只能聽，還不太會表達(dá)，回來和我說：“媽媽太感謝您教我英語了，不然我都聽不懂他...
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13歲
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好久沒回答問題了。
來說一下，不說大道理，就功利一些的作用來看，好處很多。
以我家為例子，英語啟蒙能為孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)減負(fù)。除了課堂時(shí)間，課后幾乎不讀校內(nèi)英語，作業(yè)可以免做，考試基本都是一百分。還幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心，從而培養(yǎng)向上的學(xué)習(xí)動力，在班里同學(xué)心目中樹立英語學(xué)霸地位，有好的人緣，讓老師刮目相看??。慢慢培養(yǎng)了內(nèi)驅(qū)力。??
我家娃是渣渣。體質(zhì)弱，校內(nèi)語數(shù)作業(yè)很多，每天被語數(shù)虐待數(shù)遍，通過英語這門科目才找到學(xué)習(xí)的興趣和動力。每天飯后的聽力時(shí)段是娃最好的放...
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10歲
想法
這個題目有意思，因?yàn)樵诒本┏菂^(qū)幾乎是全員英語啟蒙的，但在小縣城，可以想想競爭對手是誰再開始做決定。
如果在北上廣深我會問寶媽：
1. 自家娃記憶力或者智商超長嗎？
2. 不啟蒙英語，其他方面可以碾壓同齡人嗎？
3. 媽爸和寶貝可以做好入學(xué)幾年和孩子共同成長不驕不躁嗎？
如果在小縣城我會問寶媽：
1. 娃的競爭對手是誰？
2. 父母有沒有帶娃自學(xué)的能力？
3. 從應(yīng)用角度想不想給娃多一個學(xué)習(xí)工具？
9歲
想法
小童英語啟蒙不是必須的 啟蒙英語，不是因?yàn)楸仨?，而是因?yàn)楹唵文軋?zhí)行。
數(shù)理化對這個年齡的娃，你也弄不了不是？
只有語言類好啟蒙而已。
這個年齡孩子變化很大，一天一個變化的感覺。
體育和戶外更重要，雞雞眼睛，多戶外活動，培養(yǎng)閱讀興趣，都比英語啟蒙重要。
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5歲
8歲
想法
這個世界沒有什么是必須的。
所有必須的前提是看自己怎么想的。
對事物的判定，取決于自己的眼界和想法，而不是大眾，大眾只是一個參考，100個人里，可能90多個人都做一樣的事情，但是就會有那么1～2個，是堅(jiān)持自我，不去做的。
當(dāng)然，對我來說，學(xué)英語是必須的！
娃還沒生的時(shí)候，我就接觸到了可汗學(xué)院的翻轉(zhuǎn)課堂，奈何自己英語差的很，只能看著流口水。后來隨著科技發(fā)展，越來越多的名校課堂在網(wǎng)上有免費(fèi)課程，都是妥妥的可利用資源。
那時(shí)候就想好了，娃以后要用英語去學(xué)其他科目，而不是為了學(xué)英語而...
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5歲
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既然出生后就通過聽力可以掌握一門語言，何不同時(shí)進(jìn)行雙語啟蒙呢。關(guān)鍵是基本不費(fèi)力，孩子在自然習(xí)得中熟悉語言。
二寶出生??滿月后開始聽英文童謠，每天也就輸入了15分鐘而已，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在2歲3個月，聽英文可以說是他每天的必需品了。我沒有像其他牛媽那樣平時(shí)的對話也用英語，因?yàn)楫吘故侵袊?，還是以學(xué)好中文為主，所以就這么不費(fèi)力的堅(jiān)持著。2歲開始每天看15-20分鐘的SSS視頻，2歲2個月開始刷RAZ，一天刷新1本，4本復(fù)習(xí)，一共5本，打算刷兩分級別后再加入海尼曼KG...
英語啟蒙是不是必須？
因人而異。
一般得看周圍環(huán)境的接受程度、家長對孩子學(xué)習(xí)的規(guī)劃以及孩子自身的興趣。
孩子的興趣是可以培養(yǎng)的，但是如果問主朋友圈的情況真如題目所說的那樣不支持這種觀念，而且家長的執(zhí)行力又不是非常強(qiáng)的話，英語啟蒙多半是很難堅(jiān)持的。
5歲
想法
在育兒路上，很難遇到志同道合的人，還有人給我說，娃那么小，還學(xué)這個學(xué)那個的，娃小就是玩，但是我依舊學(xué)我的！玩也是分好多種的，益智的玩，還是瞎玩，所以不要太在意別人的看法，學(xué)英語，我覺得是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，家長的重視程度，家長重視孩子都不會太差的，等你娃上了重點(diǎn)高中，別人也只能傻眼了，人的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，潛移默化很重要，你可以在網(wǎng)上找志同道合的雞娃群，并不一定在現(xiàn)實(shí)中，反正我在現(xiàn)實(shí)中沒有遇到這樣的人！
親在小縣城不假，可是想要孩子走出去么？不知道親哪里的高中錄取率是怎樣的，我也是生于小縣城。我們那里中考錄取率只有20%，大部分的孩子是上不了高中的。初一才有英語課，而且我從開始英語就特別差，也曾經(jīng)幻想過要是高考不考英語就好了。但是讀研和工作卻做了科研，時(shí)時(shí)刻刻離不開英語。所以我堅(jiān)定不移的給娃啟蒙，就是為了有一天用得到的時(shí)候不會限制她的發(fā)展。
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