早上起來聽各種英文童謠,當(dāng)背景音樂聽就好,買對應(yīng)的童謠繪本,周末你自己拿出來念出聲,從平鋪到有旋律,看是否引起孩子興趣,和你一起來合。
提供各種英文繪本,每頁沒幾個(gè)單詞的,每次講的時(shí)候不要照著念,而是和孩子一起看圖,讓孩子用中文講,你贊美他,然后用英語把孩子的話復(fù)述一下,這一頁就算過,讓孩子沒有負(fù)擔(dān)。
看英文動(dòng)畫片,各種嘗試,直到找到孩子喜歡看的。4歲還小,沒有不喜歡動(dòng)畫片的。最好找孩子沒看過中文版的動(dòng)畫片,全新的,孩子即使聽不懂,光看圖像已經(jīng)足夠吸引人了。
心態(tài)放平,不要說“我們來讀英語,我們來看英文”這樣的話,潛移默化中浸潤