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2012

發(fā)布于 2017-10-30 · 圖片4

孩子對(duì)于和都畏懼，這次借了兩本關(guān)于小貓和流浪狗的書(shū)。她也聽(tīng)的津津有味。我們帶著問(wèn)題去讀書(shū)，貓為什么去上取牛奶，沒(méi)讀前，孩子認(rèn)為是貓自己想喝，后面看到是貓媽媽為了培養(yǎng)自己的四個(gè)貓寶寶，聽(tīng)的更認(rèn)真的，對(duì)于其他動(dòng)物半途而廢，她也有自己的看法，覺(jué)得小雞擔(dān)心被吃掉，可以原諒。和小牛就是沒(méi)有耐心，偷懶了

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12歲

書(shū)評(píng)

聰明豆·大獎(jiǎng)?wù)吕L本: 帶著月亮去散步

[英]卡羅琳·克緹斯著；[英]艾莉森·簡(jiǎn) 繪；柳漾譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

封面的??有胳膊有腿，孩子就很喜歡。和??手牽手就像好朋友一樣。后面還給??穿上了紅色的鞋子，更讓孩子大笑起來(lái)?？吹剿械??，孩子說(shuō)她知道，是天上??的影子。哈哈，騙不了她了，最后的月相的介紹孩子也很很感興趣，說(shuō)要好好觀察一下呢

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12歲

書(shū)評(píng)

駕駛機(jī)器人看恐龍

（日）松岡達(dá)英著；宗文玉譯 / 河北教育出版社

孩子看了題目，感覺(jué)很好奇，就問(wèn)為什么要駕駛機(jī)器人去看恐龍？我說(shuō)想知道就去看啊。果然自己去翻著看了，因?yàn)槲以诿Γ瑳](méi)空讀。自己竟然翻著看完了，告訴我是藏在機(jī)器人的肚子里去到處看恐龍的，有各種各樣的恐龍。為什么要藏在肚子里？說(shuō)是怕恐龍咬人。哈哈，看來(lái)快可以自主閱讀了

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書(shū)評(píng)

偷玩具的鱷魚(yú)大盜

[法]奧德·皮考特著繪；蘇迪譯 / 明天出版社

孩子讓爺爺給讀的故事，回來(lái)后給我講的。說(shuō)開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)恐龍的習(xí)慣不好，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意就把玩具拿走了，小朋友找不到自己的玩具會(huì)傷心的。我問(wèn)她，在幼兒園如果想玩其他小朋友的玩具，是怎么辦的？她說(shuō)是和小朋友交換，或者等小朋友玩完再來(lái)玩。看來(lái)慢慢已經(jīng)學(xué)會(huì)了和同齡人相處

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書(shū)評(píng)

津巴布韋的河流

奧飛動(dòng)漫著；天代出版編 / 吉林出版集團(tuán)

孩子最近很喜歡樂(lè)迪，只要繪本館里有就要求借閱。這本書(shū)包含中英文的2個(gè)故事，小朋友讀完一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)足，要求必須再講完另一個(gè)。這本書(shū)介紹了樂(lè)迪當(dāng)快遞員，迅速將快遞送到購(gòu)買(mǎi)者手中，然后故事才開(kāi)始，它和購(gòu)買(mǎi)者一起完成任務(wù)，讓孩子學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，開(kāi)動(dòng)腦筋合作完成任務(wù)。

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書(shū)評(píng)

芭比親子故事·升級(jí)版: 小公主智慧故事 [3-6歲]

美國(guó)美泰公司著 / 中國(guó)少年兒童出版社

在超市書(shū)店里，開(kāi)始想玩點(diǎn)讀筆的，無(wú)奈沒(méi)有電，等的過(guò)程中就開(kāi)始看書(shū)。這本書(shū)的封面吸引了孩子，特定讓爸爸讀的。每個(gè)故事都有吸引孩子的地方。大大的熊，外表看著很?chē)樔?，?shí)際很暖心。兇惡的小野人，態(tài)度言語(yǔ)很兇，最后卻給小公主準(zhǔn)備了驚喜。孩子每個(gè)故事都聽(tīng)的津津有味

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書(shū)評(píng)

每顆行星都有自己的地方

（美）貝因斯著；李永適,劉星敏譯 / 海豚出版社

和孩子一起學(xué)習(xí)，自己地理知識(shí)掌握的不好，抱著和孩子一起學(xué)習(xí)的態(tài)度打開(kāi)了這本書(shū)。這本書(shū)確實(shí)也吸引了我們，一頁(yè)頁(yè)目不轉(zhuǎn)睛地去看看行星，了解每顆行星的位置，娃理解了為啥它們要有自己的位置，告訴我是因?yàn)樗鼈冊(cè)谛D(zhuǎn)，沒(méi)有固定的路線(xiàn)就會(huì)碰撞的。之前一直粑粑給說(shuō)過(guò)幾大行星，她聽(tīng)著這本竟然問(wèn)多出來(lái)的谷神星是怎么回事？讀了這個(gè)之后說(shuō)要找關(guān)于恒星和銀河系的那本，很是期待

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書(shū)評(píng)

神奇魔法床

[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖；柳漾譯 / 北京聯(lián)合出版社

看到書(shū)名，孩子就被吸引了。什么樣的魔法床，它會(huì)做什么呢？帶著這些疑問(wèn)和孩子一起去書(shū)里尋找答案了。聽(tīng)著孩子不停嘗試魔法咒語(yǔ)，孩子也在那思考，一直想知道到底是什么？看到神奇小床帶著寶寶到處漫游，她在想是不是在做夢(mèng)？回來(lái)床不見(jiàn)了，她也跟著好失望，最后找回來(lái)后就開(kāi)心了，但卻一直沒(méi)想出來(lái)咒語(yǔ)是啥？

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書(shū)評(píng)

便便大象

（德）克勞斯·卡薩爾·澤爾著；（德）費(fèi)爾繪；樂(lè)樂(lè)趣譯 / 未來(lái)出版社

剛到家孩子就迫不及待地告訴我，今天讀了一本超級(jí)搞笑的書(shū)，????。我立馬讓孩子給我講講，她立馬來(lái)了精神。幾個(gè)有趣的情節(jié)都記住了，說(shuō)大象用??封住了小偷，大象用便便還封住了??，還不忘記問(wèn)我厲害嗎？更好笑的是，它是堆沙堡的高手哦。被娃說(shuō)的忍不住也去看了看，發(fā)現(xiàn)其實(shí)它還在教孩子養(yǎng)成及時(shí)大便，便后洗手等，真是不錯(cuò)的一本書(shū)。

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書(shū)評(píng)

和朋友們一起想辦法全套

(英)加比·戈?duì)柕滤_克著; (英)史蒂夫·斯莫爾曼繪; 柳漾譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

讀了《怕癢癢的綿羊》，先是爺爺奶奶各讀了一遍，到家后又讓我讀了一遍，看來(lái)真的很喜歡。主人公自己剪頭發(fā)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我們很好奇最后剪成了什么樣子？后來(lái)開(kāi)始給小綿羊剪羊毛，那一個(gè)個(gè)小洞樂(lè)壞了寶寶，很自豪告訴我，她理發(fā)都不動(dòng)的。后來(lái)主人公想到的辦法，用輪胎固定，更是讓人捧腹大笑，記憶深刻

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書(shū)評(píng)

你喜歡……

[英]約翰·柏林罕文圖；上誼出版部譯 / 明天出版社

和孩子一起讀的時(shí)候，我自己也是一頭霧水，沒(méi)有明白這本書(shū)要怎么講，只能根據(jù)孩子的提問(wèn)來(lái)繼續(xù)，孩子倒是蠻喜歡，迫不及待想知道每個(gè)喜歡的內(nèi)容，同時(shí)還會(huì)告知自己對(duì)里面那些有點(diǎn)莫名其妙的內(nèi)容的喜好，直到最后看到最喜歡是躺床上睡覺(jué)，我們都樂(lè)了，看來(lái)有必要再次讀了