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曾經(jīng)滄海730
2010
發(fā)布于 2019-05-23 
在讀一年級之前，因為幼小銜接做得比較好。所以讀一年級的時候，剛好我生二寶，但是對他影響還不是很大，而且剛好我那時候休產(chǎn)假，比較平穩(wěn)就度過了，現(xiàn)在小二了，習慣已經(jīng)養(yǎng)成，他一般下課后會要求看一個小時電視，因為下課早，這時間還是充裕的，之后能獨立完成作業(yè)，當然，期間也會有催促，但不多
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推薦閱讀

14歲
想法
一年級上學期，學校的作業(yè)由老師打印出來貼在孩子的家校聯(lián)系本里。我會幫他抄到家里的小白板上，每完成一項打一個勾。做作業(yè)的時間是固定的，放學后先完成閱讀和戶外運動（學校布置的任務(wù)）然后就做作業(yè)。六點半之前，除了吃飯以外，做完作業(yè)的時間都是自由支配。所以孩子肯定愿意先做完作業(yè)。六點半之后就要學英語等。周末作業(yè)多一些，但是作業(yè)時間仍然固定（白天要上興趣班和出去玩）。我會事先規(guī)劃好哪些作業(yè)周五做，哪些作業(yè)周六周日做。
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做作業(yè)的時候，我盡量不陪。布置完就走開讓他自己完成。一開始會檢查...
15歲
想法
計劃，執(zhí)行，總結(jié)

我和先生都上班，他很忙，每周兩天在單位值班，不在家。我呢，經(jīng)常晚上七點多到家。所以平時學習基本靠娃自己，回去只能管他兩小時，他就要上床睡覺。時間管理對他來說，非常重要。?

從一年級開始，我每天提前一天寫好第二天他回來要做的作業(yè)。（口頭、筆頭作業(yè)）我的經(jīng)驗是，要求越明確越好。?

一、校內(nèi)作業(yè)先做，另外有家庭作業(yè)，要做到適量但不反感

比如數(shù)學課外卷子，一周五天中挑三天做完整的卷子?；蛘咛焯熳?，每天做半份。重視朗讀、背誦等口頭作業(yè)。因為低年級娃這類作業(yè)經(jīng)常...
14歲
想法
目前我家小一已經(jīng)養(yǎng)成自己做作業(yè)習慣，盡管還有錯漏。。。

1.幼升小之前我訓練小朋友做作業(yè)意識。

每天留一點作業(yè)，讓她回家先做作業(yè)再玩。第一天很聽話，很快做完玩了一晚上。第二天開始鬧幺蛾子回家先玩，我回家后開始寫作業(yè)但是娃困了。。。和頭一天同樣多作業(yè)寫了一晚上。我堅持讓她寫完，小丫頭呵欠連天啊愁眉苦臉。寫完我問她感想，頭一天迅速寫完玩一晚上感覺好還是今天回家先玩然后寫一晚上作業(yè)感覺好？小丫頭說昨天感覺好。。。我說剛下學當天學的知識都還記得腦子也清楚寫作業(yè)可以又快又好。如果一...
13歲
想法
我家娃現(xiàn)在才幼兒園大班。但是天天放學有作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)初步培養(yǎng)起來自覺寫作業(yè)的態(tài)度。數(shù)學拼音這一類的不用家長催，自己完成的很好。寫字的作業(yè)對他來說比較困難。他會主動要求媽媽監(jiān)督他寫?？偟膩碚f我家孩子是一個高自尊的孩子，對自己有一定的要求，愿意主動學習，做作業(yè)，贏得家長的鼓勵和稱贊。

如果有的孩子寫作業(yè)磨蹭，我覺得可能是作業(yè)的難度對孩子而言過大。孩子覺得困難，就不太想做。這種情況家長應(yīng)該幫助孩子把一個有難度的作業(yè)分解或者切割成幾個小塊，降低難度，幫助孩子更好的適應(yīng)。
14歲
想法
我們剛上一年級，目前給他安排時間是回家先完成寫的作業(yè)，然后就可以下樓和小朋友們玩半小時，如果吃飯前還有時間可以再看會兒動畫片。晚飯后完成各種錄音錄像的作業(yè)、閱讀、練琴、洗漱、聽英文故事?，F(xiàn)在已經(jīng)基本養(yǎng)成習慣了，繼續(xù)堅持一段時間，爭取盡快獨立！
8歲
14歲
想法
一年級第一個學期監(jiān)督，簽字，催促，簡直想吐血，第二學期開始就讓她自己做作業(yè)，有問題才問，結(jié)果出現(xiàn)作業(yè)未完成情況，就是空題，但是基本上自己可以安排做完作業(yè)，雖然偶偶還是有點小磨蹭。
14歲
想法
不是一直都是自己讀題自己寫作業(yè)，完成了以后給我檢查一下，從來沒陪寫作業(yè)過，而且學?；貋砘径纪瓿闪?，算省心的類型
14歲
想法
小一生學校沒有筆頭作業(yè)，口頭作業(yè)老師要求完成后發(fā)班級群。小朋友為了排名，會很積極地完成。我布置的作業(yè)很少，她會自覺完成，因為我同意完成作業(yè)后所有時間隨孩子自己安排。
14歲
想法
我的方法很簡單，就是提前～安排～好。

兒子學校放學早，在他放學到家和我下班到家之間是一段空檔期。我一般前一天晚上睡覺之前會安排好他第二天放學后需要完成的事情?？諜n期內(nèi)，除了吃點點心喝杯奶休息一下的時間以外，我要求兒子先快速寫完學校的語數(shù)作業(yè)。作業(yè)量很少，語文一般是補充習題或者習字冊或者復(fù)習準備默寫，數(shù)學一般是補充習題加口算。剩下的時間，大部分時候是安排他自主閱讀中文書，有時候安排他完成我布置的《3L看聽學》作業(yè)，有時候是練琴。等我下班后，校內(nèi)書面作業(yè)我會檢查一遍，復(fù)習作業(yè)口...
11歲
想法
家里網(wǎng)絡(luò)關(guān)了，手機扔一邊，我會坐在娃旁邊備備課啊，看看英語啊，我不喜歡在娃做作業(yè)的時候指導，怕影響他注意力，更不能打罵，一句話總結(jié)，父母坐下了，孩子也就坐下了。
曾經(jīng)滄海730
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2010