發(fā)布于 2017-01-09 · 圖片3
這本書是新買的套裝書中的一本。茜茜在一邊玩玩具,我自己翻開書一頁頁讀了起來。在讀完之前她既沒有抬頭看我也沒有發(fā)出聲音,仍在玩著手里的玩具。但當(dāng)我讀完之后她湊了過來說,要再看一遍。這一次我們是邊看圖邊說一句也沒用原文??吹较佈ǖ臅r(shí)候我問這個螞蟻的家有沒有在哪里看過。茜茜想了想就說在《螞蟻和西瓜》里看到過。我馬上跟她解釋蟻穴里的各個功能區(qū)。
       這套書跟小牛頓其他書一樣后面有相關(guān)知識點(diǎn)和游戲題。茜茜非常喜歡那些問題,還教我怎么走迷宮。
       跟往常一樣,這本書我們又看了一遍,第三遍改成她問我問題。最后又讓爸爸給她講這本書,爸爸說不會講只會照著讀。茜茜自己翻開一頁邊指著圖邊講圖上的景物,然后跟爸爸說:“你就跟我這樣說?!?       要放在以前孩子這樣沒完沒了要求講一本書早就不耐煩了。但了解了孩子學(xué)習(xí)的心理和習(xí)慣之后,孩子的要求我都會滿足。我們要的是什么?是在一定時(shí)間內(nèi)讀規(guī)定的書嗎?那我們就被書給綁架了。按孩子的成長和習(xí)慣來,她才會把讀書當(dāng)成一件樂事。在孩子不感興趣的情況下,你可以讀給她聽,她要還沒興趣就當(dāng)你自己又看了一遍書又有何不可呢。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

12歲
書評
世界上最大的蛋糕
[韓]安英恩 著 / 中信出版社
對于4歲的吃貨女兒來說,這本書真是太好了,從頭到尾都是吃的,各種各樣的吃的東西大嚼特嚼,吃完還不忘了分給我吃一點(diǎn)。至于有沒有看懂這講的啥已經(jīng)不重要了,重要的是知道吃居然有這么高的境界。在她的世界里估計(jì)印象最深的就是蛋糕了。對于十一歲的兒子來說,這里面的故事就更有趣了,里面涉及到很多的設(shè)計(jì)原理和算術(shù)知識。他也看的津津有味,所以說這本書老少皆宜呀!而我注意到的是達(dá)芬奇至少是個畫家。所以這本書的最后有一幅他的名畫,有人看出來了嗎?
12歲
書評
科學(xué)發(fā)明王2: 雨天的發(fā)明
[韓]小熊工作室 著;[韓]弘鐘賢 繪;徐月珠 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
“發(fā)明源自于不便”。這句話簡直太對了,這本書告訴我們,古時(shí)候雨天因?yàn)椴环奖?,所以發(fā)明了雨傘,雨衣、雨鞋。為了讓這些設(shè)備更方便,我們可以有更多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。孩子們通過看漫畫學(xué)習(xí)到了發(fā)明的實(shí)質(zhì)和原理,這才是他們真正得到的。雖然他們一時(shí)可能發(fā)明不了東西,但通過這些案例事例,他們肯定有一些概念,為他們將來的成長打下了基礎(chǔ)。
12歲
書評
經(jīng)典童話變變變
(法) 格溫德琳·雷松 著;(法) 阿梅莉·杜福爾,(法) 迪迪埃·巴利切維,(法) 格溫·克拉瓦爾 繪;榮信文化 譯 / 未來出版社
這本書非常有特色,它的變化多端對孩子來說是一種啟發(fā)。孩子知道了一種學(xué)習(xí)的形式:故事并不是一成不變的,它可以隨著你的心意任意改變。為孩子想象力的提升開了一扇門。茜茜還小讀得不是太明白。而呱呱通過讀不同的故事想到了家庭春節(jié)聯(lián)歡會時(shí)要表演什么節(jié)目了。一本好書不但要內(nèi)容有趣,更要讓讀的人有所啟發(fā)。好的東西往往不只在書里,還在于書外。
12歲
書評
約翰·丹佛自然音樂繪本
(美) 約翰·丹佛 著,(美)克里斯托弗·卡尼恩 繪,(美)珍妮恩·麥森 繪 ,葉碩,譚靜 譯 / 中國城市出版社
繪本里除了美術(shù)還有音樂,我家有一套《約翰丹佛自然音樂繪本》是當(dāng)時(shí)我看到《鄉(xiāng)村路帶我回家》這首歌買的。而這首歌我是在宮崎駿的動畫《側(cè)耳傾聽》里聽女主角唱的自已作詞的鄉(xiāng)村路才知道的。這首歌和我呱呱很早就跟著唱日語版的了,書買回來后我們倆邊看邊唱,女兒也一定要跟著唱?,F(xiàn)在她翻這本書就是邊唱邊翻的。
12歲
書評
小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這是大衛(wèi)香農(nóng)的又一本書,我們家里有他的《大衛(wèi)不可以》系列。茜茜,非常喜歡大衛(wèi)不可以系列?,F(xiàn)在這本書她也非常有興趣,在她的世界里,她覺得小仙女是真的,她也很想要一個這樣子可以帶著飛的翅膀,也想象有一天她也能飛起來,揮舞著小仙棒。
12歲
書評
摩天大戰(zhàn)
(瑞士) 杰曼諾(Germano Zullo) 著;(瑞士) 阿貝婷(Albertine) 繪;劉葉茹 譯 / 北京聯(lián)合出版社
雖然這本書是黑白的,但是兩個孩子都很喜歡。4歲的女兒看到那些房子覺得非常有意思。而十一歲的兒子關(guān)注的顯然就不是這些,他對比兩棟樓房的建筑又對比了高度。最后說這兩家人比來比去花了這么多時(shí)間和精力,到頭來誰也沒撈著好處。
12歲
書評
科學(xué)發(fā)明王3: 光與影子
[韓]小熊工作室 著;[韓]弘鐘賢 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
這本是《光與影子》,孩子們認(rèn)為有趣才會去主動探索和了解。但是,一旦更深入的時(shí)候,他們的興趣失去了怎么辦?支持他們繼續(xù)走下去的到底是什么呢?這本書上也說到了。所以看這本書不但學(xué)到了知識,還學(xué)到了一些觀點(diǎn)。孩子們會非常喜歡它也不足為奇了。
12歲
書評
數(shù)字爺爺?shù)臄?shù)字樂園
[美] 勞瑞·凱勒 著 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書四歲的女兒非常喜歡,她喜歡的東西并不在于故事,而在于數(shù)字。她特別喜歡在這本書里尋找各種各樣的數(shù)字。通過數(shù)字的各種表現(xiàn)形式,她了解和明白了這些數(shù)字的含義,和用法。那么這本書對她來說就是一本非常有趣的書了。
12歲
書評
山姆和大衛(wèi)去挖洞
[美]麥克·巴內(nèi)特 文;[加]喬恩·克拉森 圖;楊玲玲、彭懿 譯 / 明天出版社
我們看到他們正好完美的繞過了大鉆石,是不是覺得很可惜?其實(shí),我們的人生也是這樣子的。我們有可能再堅(jiān)持一下,再努力一會,不要改變方向,我們就可能得到最大的財(cái)富。但是那些又有什么作用呢!那些難道就是孩子們心目中最神奇的事嗎?不是,孩子們心目中最神奇的事,是通過挖完洞之后,回來,發(fā)現(xiàn)世界改變了。雖然世界改變了,但他們的人生軌跡還是沒有變。這難道不是一種處世哲學(xué)嗎?
12歲
書評
雪花與墨滴
(意) 帕爾多文尼高·巴卡拉里奧,亞歷山德羅·加蒂 著 / 安徽少年兒童出版社
這本書是我在圖書館里看到的。我的第一直覺這應(yīng)該是本適合6歲以上孩子看的書。
書的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,分前后兩半互倒著裝訂。習(xí)慣了從前開始看,看到一半突然發(fā)現(xiàn)倒了。書里還有鏤空的雪花,美麗的剪紙透出或淡雅或濃墨的色彩。
當(dāng)你以為要講白的時(shí)候,它卻講了黑??吹?8號房了嗎?那間特別的房號里住了一位特別的人——畫家。
畫家的畫里每一張都有著墨滴自認(rèn)為的歸宿,對于雪花來說,它也認(rèn)為自己應(yīng)該跟千萬個一樣不應(yīng)有所區(qū)別??墒?,當(dāng)事情超出了常規(guī)和想象,你能說他...
小牛頓問號探尋: 熱鬧的大家族
作者:孫靜 編
出版社:長江出版社
出版時(shí)間:2015-10
漫舞紅袖
漫舞紅袖
2012