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我心向往
2016
發(fā)布于 2021-10-15 
很溫情，讓孩子了解死亡意味著什么，看完心里酸酸的
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4歲
10歲
書(shū)評(píng)
爺爺有沒(méi)有穿西裝?
（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
被繪本的畫(huà)風(fēng)吸引，故事也很棒。語(yǔ)言平鋪直敘，卻貼近心靈，平實(shí)并給人帶來(lái)慰藉和勇氣。一邊看，一邊想起自己小時(shí)候爺爺去世時(shí)的種種。爺爺很寵愛(ài)我，天天陪伴我上學(xué)放學(xué)。某一天早上，他就倒在我面前了，再?zèng)]有站起來(lái)。作為孩子，對(duì)死亡還不理解，我看著大人們忙忙碌碌，自己并不感覺(jué)悲痛，我跟著大人一起幫忙爺爺洗臉穿襪，或靜靜陪在痛哭的奶奶身邊。隨后的日子，家里再?zèng)]有了爺爺?shù)纳碛埃挥嚅T(mén)廳里抬頭便能看見(jiàn)的照片，一天天的悲傷漸濃，又一天天的悲傷消散了。
16歲
17歲
書(shū)評(píng)
爺爺有沒(méi)有穿西裝?
（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
我很抵觸這類(lèi)書(shū)，特別是關(guān)于爺爺死掉的各類(lèi)繪本太多了……（這類(lèi)書(shū)不是套裝里避不掉的就是學(xué)校要求購(gòu)買(mǎi)的…【自己不會(huì)買(mǎi)）這本拿回來(lái)，翻了一下圖很陰暗不喜歡，就放起來(lái)了，這學(xué)期快結(jié)束，整理必讀書(shū)目，發(fā)現(xiàn)這本沒(méi)讀，帶孩子一起看，我讀到第二頁(yè)就被觸動(dòng)了…朗讀過(guò)程中看KA的臉色神情，隨故事的進(jìn)展而變動(dòng)，小小的臉上會(huì)出現(xiàn)深思的表情。整個(gè)過(guò)程中我自己都想了很多…算是這一類(lèi)繪本里最能給人寂慰的一本。最后新生的嬰兒讓KA吐槽了一下，這怎么可能??？PS，插圖風(fēng)格陰暗怪誕。
11歲
11歲
想法
栗子樹(shù)下的秘密，爺爺有沒(méi)有穿西裝，活了一百萬(wàn)次的貓，我們家目前接觸的關(guān)于死亡的書(shū)貌似就這幾本，她們目前就知道死了就再也沒(méi)有了。

折耳兔瑞奇快樂(lè)成長(zhǎng)繪本系列09: 栗子樹(shù)下的秘密 爺爺有沒(méi)有穿西裝 活了100萬(wàn)次的貓
6歲
書(shū)評(píng)
爺爺有沒(méi)有穿西裝?
（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
死亡教育一直是我們覺(jué)得比較沉重避諱的話(huà)題。這個(gè)故事不同于《爺爺?shù)募t臉頰》、《小魯?shù)某靥痢?、《?dāng)鴨子遇見(jiàn)死神》，它以孩子的角度覺(jué)察接受爺爺?shù)乃劳?，?huà)風(fēng)稍微怪異，語(yǔ)言卻不造作，貼近心靈，就像梅爺爺在耳邊講故事一樣。對(duì)于有相同經(jīng)歷的大人，也是一種情感療愈。想起外公離開(kāi)時(shí)的悲痛，也曾像故事中的布魯諾一樣覺(jué)得“爺爺只是睡著了”。到后來(lái)覺(jué)得“爺爺就在遙遠(yuǎn)的天上朝著我們微笑”，勇敢地接受“爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他活在了我們的記憶中?！睂?duì)離開(kāi)，對(duì)生命，對(duì)傳承都有新的思索，會(huì)激起你心靈的漣漪。
爺爺有沒(méi)有穿西裝?
作者:（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯
出版社:江蘇少年兒童出版社
出版時(shí)間:2007-09
我心向往
我心向往
2016