Fiona266
2010
發(fā)布于 2020-10-07

確實(shí)掉隊(duì)了,尤其是這些方面…

隊(duì)友覺(jué)得小學(xué)階段一切都挺簡(jiǎn)單,他那深厚的功力用在小學(xué)是暴殄天物,將在初中接手。
所以我值班,娃就被打包送爺爺奶奶那,隊(duì)友就出去健身,為初中接手打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。
但隊(duì)友也有明顯的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)我買書大力支持,搬書也很積極,隨時(shí)問(wèn)他都是買吧,從不bb。
回應(yīng)11 舉報(bào)
贊1
收藏
5年前
被最后一句逗樂(lè)了
5年前
羽裳 被最后一句逗樂(lè)了
嘻嘻??
5年前
羽裳 被最后一句逗樂(lè)了
艾瑪,我家也是說(shuō)等初中才出手,男人都一樣嗎
5年前
豬隊(duì)友還經(jīng)常嘮叨我書要再買的話,就得把舊的全扔了
5年前
你家娃爸不錯(cuò),還有意識(shí)初中要接手。
5年前
誠(chéng)新媽 你家娃爸不錯(cuò),還有意識(shí)初中要接手。
我家娃爸想把娃扔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去……
5年前
娃爸健身為啥不帶上娃呀?
5年前
誠(chéng)新媽 娃爸健身為啥不帶上娃呀?
娃娃運(yùn)動(dòng)也很重要啊。
5年前
誠(chéng)新媽 你家娃爸不錯(cuò),還有意識(shí)初中要接手。
感覺(jué)有可能是緩兵之計(jì)……
5年前
誠(chéng)新媽 娃爸健身為啥不帶上娃呀?
健身房不準(zhǔn)孩子進(jìn)。
更多
發(fā)布

推薦閱讀

10歲
想法
應(yīng)該如何彌補(bǔ)彼此教育理念的鴻溝呢? 圓桌給出了四個(gè)觀點(diǎn),哪一個(gè)都不是我想的??,就在“如何彌補(bǔ)彼此教育鴻溝”下面來(lái)說(shuō)吧。

早幾年,我曾羨慕過(guò)別人家隊(duì)友參與育兒,也曾期盼自家隊(duì)友能做到。但現(xiàn)在不會(huì)了。

首先,我和隊(duì)友都是學(xué)渣,以我倆原本的水平是雞不好娃的。也就是說(shuō),要雞娃得先自雞。這一點(diǎn),這幾年我一直在這么做,所以我能緊跟娃的腳步,時(shí)不時(shí)走在他前面領(lǐng)著他。隊(duì)友如果要加入進(jìn)來(lái),那他也得花時(shí)間去學(xué)習(xí)研究,我覺(jué)得不必要,有我一個(gè)夠了。

其次,我是享受雞娃的。在自雞過(guò)程中所獲得的知識(shí),和雞娃過(guò)程中所獲得的成就感,足...
33 5 9
8歲
16歲
想法
隊(duì)友比我還給力,向TA學(xué)習(xí)… 我家隊(duì)友絕對(duì)是雞娃主力軍。從規(guī)劃路線,到買各種資料書籍,網(wǎng)上混論壇下載資料,家里增添各種布置……總之,我就是跟著跑的那個(gè)??
家里的教育書,英語(yǔ)書都是隊(duì)友衡量比較之后入手的,電腦資料更是多,網(wǎng)盤,移動(dòng)硬盤都是慢慢的資料,有父母學(xué)習(xí)的,有原版練習(xí),有各種動(dòng)畫片紀(jì)錄片學(xué)習(xí)視頻,還有各類電子書……作為跟著跑的隊(duì)友,我也感覺(jué)壓力山大,似乎我也是被雞的那個(gè)????
隊(duì)友英語(yǔ)不太行,找資料很行。還親自抓孩子們的數(shù)學(xué)和stem,買資料,買樂(lè)高,買學(xué)習(xí)用具,自己帶老大數(shù)學(xué)課,帶老二做游戲,最...
15 5 11
11歲
想法
應(yīng)該如何彌補(bǔ)彼此教育理念的鴻溝呢? 我隨便找個(gè)刷五分。隊(duì)友這兩年已經(jīng)被我洗腦,但是不具體參與,一是工作忙,二是確實(shí)雞娃的活他干起來(lái)有難度。主要是在物質(zhì)上,精神上支持,這就夠了。再說(shuō)說(shuō)十一這幾天我老妹帶著她兩歲的小娃來(lái)廣州玩,老妹是數(shù)學(xué)博士,她老公是數(shù)學(xué)博后,對(duì)雞娃一竅不通甚至不知道什么是雞娃,他們對(duì)學(xué)習(xí)的感受還停留在他們讀書的年代,我給老妹洗了一頓腦,種草了小花生,家里的書終于可以有地方接收啦,哈哈??
19 3 3
15歲
想法
隊(duì)友比我還給力,向TA學(xué)習(xí)… 在體育的道路上,娃爸是值得表?yè)P(yáng)的。學(xué)校有足球隊(duì),他比娃激動(dòng),找來(lái)視頻給娃講規(guī)則,班里訓(xùn)練他也上球場(chǎng)指揮,足球鞋有些緊,他給娃撐大。??攀巖項(xiàng)目中,積極報(bào)課學(xué)習(xí)先鋒保護(hù),出去帶娃練習(xí)先鋒爬。自己也開始攀巖(20年前摸過(guò)一年,無(wú)奈娃學(xué)了一個(gè)月就遠(yuǎn)超他??)。今天還倒騰了一下午給娃裝了個(gè)指力板。晚上發(fā)現(xiàn)他在看攀巖相關(guān)的書,說(shuō)是今天剛到的。??這么用功!
11 4 5
13歲
想法
確實(shí)掉隊(duì)了,尤其是這些方面… 隊(duì)友也是個(gè)熊孩子。

我是兩個(gè)一起雞??????。

隊(duì)友不愛看書,喜歡抱著手機(jī),每次問(wèn)他,他都說(shuō)看新聞,也不清楚他的新聞?dòng)袥](méi)有用。

雖然他不愛看書,今年考證也是難為他了,每天堅(jiān)持看書,寫卷子。

雖然他不是雞娃,好歹以身作則了。

之后娃又覺(jué)得不公平,憑什么就她和爸爸學(xué)習(xí)。

唉,于是我加入考證大軍。

一家三口一起學(xué)習(xí)??????
10 3 8
12歲
想法
確實(shí)掉隊(duì)了,尤其是這些方面… 我家隊(duì)友壓根就從跟過(guò)隊(duì)伍。。。
雞娃是我一個(gè)人的事。。。
曾經(jīng)給給任務(wù)。。。
英語(yǔ)啟蒙,一周內(nèi)他就打孩子。。。????
只能英語(yǔ)小白的我上陣。他現(xiàn)在水平已經(jīng)在我們娘倆之下了。。??
寫字的任務(wù)也是交給他,我沒(méi)檢查,十幾天后,我才發(fā)現(xiàn)他壓根就沒(méi)咋教,就叫寫出個(gè)字形就行,完全達(dá)不到我的標(biāo)準(zhǔn)。。
所以字丑的我又上陣,和孩子一起練。。????
未來(lái)還是應(yīng)該有時(shí)會(huì)問(wèn)他,畢竟我是地理盲。。不過(guò)說(shuō)不定哪天我又自雞地理了。。????
16 2 2
想法
應(yīng)該如何彌補(bǔ)彼此教育理念的鴻溝呢? 育兒路上沒(méi)有隊(duì)友只能孤軍奮戰(zhàn)。
看著大家都在賺分,我也要刷個(gè)5分才甘心呀??
內(nèi)心里對(duì)育兒方式如何選擇定位,一直搖擺不定,我是自己和自己沖突得厲害,自相矛盾??
既希望娃能努力學(xué)習(xí),能考上好高中好大學(xué),又希望娃的生活過(guò)得輕松安逸。
既不想娃學(xué)得太辛苦,又想娃有個(gè)好成績(jī)。
我就是一個(gè)矛盾體??????
昨天去爬山,路上和娃聊天,我問(wèn)他:你是喜歡去大城市過(guò)奮斗的生活,還是在小城市過(guò)安逸的生活。
娃的回答是:我可以在小城市過(guò)奮斗的生活。
7 1 11
3歲
10歲
想法
應(yīng)該如何彌補(bǔ)彼此教育理念的鴻溝呢? 我家屬于不幫忙還給你添亂型,(親子閱讀除外)就怕累著他娃了。還好孩子配合,可能還小吧好哄,變著花樣讓她跟著我的節(jié)奏,學(xué)的還算開心。我弟學(xué)習(xí)很好,走競(jìng)賽班的,名校前幾名,我嬸嬸說(shuō)我叔當(dāng)年也是這樣,各種潑冷水,后來(lái)孩子慢慢學(xué)有所成他才開始轉(zhuǎn)變,嬸嬸鼓勵(lì)我就按自己的步驟走孩子以后才不會(huì)吃力。以前我還嘗試著跟隊(duì)友溝通后來(lái)不想聊了,買什么,報(bào)什么你給錢就行,自己少說(shuō)多做吧,也不知道孩子以后會(huì)學(xué)成什么樣在那之前還是低調(diào)行事的好。你也不能說(shuō)他不是為娃好,他一個(gè)妹妹985本碩博連讀后來(lái)還去耶...
8 5 2
13歲
想法
應(yīng)該如何彌補(bǔ)彼此教育理念的鴻溝呢? 雞娃路上隊(duì)友掉隊(duì)了么?我能說(shuō)隊(duì)友從來(lái)不參與么,不管娃,也不研究娃的學(xué)習(xí),雞娃路上只有我在孤軍奮戰(zhàn)??,隊(duì)友不脫后腿就不錯(cuò)了。。?;叵胪迍倖⒚蓪W(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,隊(duì)友每天都會(huì)問(wèn):“什么時(shí)候到哈利波特?。俊??。
9歲
想法
確實(shí)掉隊(duì)了,尤其是這些方面… 完全掉隊(duì)!雞娃路上跟癩蛤蟆一樣,duo一下跳一下。一兩歲階段陪讀繪本的是我,3歲英語(yǔ)啟蒙的也是我,給孩子選書的也是我,到現(xiàn)在數(shù)學(xué)啟蒙,識(shí)字啟蒙還!是!我!每每說(shuō)起來(lái),就說(shuō)我是專業(yè)的。我專業(yè)個(gè)屁啊,還不是被逼無(wú)奈,硬著頭皮上。隊(duì)友下班后就挺尸,每次看到都來(lái)氣。反過(guò)來(lái)想,誰(shuí)讓孩子是我親生的,我不上又能怎么辦呢?