麻豆久久回家一区二区,岳女共侍一夫大被同乐

woodyanan

2013

發(fā)布于 2017-03-05 · 圖片6

這套書目前為止看了巧克力、牛奶和大豆這三本。書本身編寫的很棒，完整展示了這些食品的生產(chǎn)過程，再輔以高清大圖。還有讓小朋友動手試試的環(huán)節(jié)。因為都是生活中很常見的食品，所以看完書后，就讓小朋友操練起來了，加深認(rèn)識。做了生巧克力，比書上給出的配方略復(fù)雜，但也有巧克力融化的過程。主要是娘親饞這個了。昨天還打發(fā)了鮮奶油。書上說十分鐘左右就可以了。如果你臂力腕力驚人，常年操練的廚藝高手，可以十分鐘手動打發(fā)到書上所示狀態(tài)。普通人類還是用電動打蛋器吧。大豆部分因為豆?jié){機(jī)最近壞了，以后會補(bǔ)上的。

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（日）中川孝俊著；肖瀟譯 / 北京聯(lián)合出版社

這套書能帶給孩子必要的食物教育：一滴蜂蜜，一杯牛奶，一塊巧克力，一道豆制品，都離不開大自然的饋贈和人類的智慧與辛勞?？此破匠５娜粘Ｃ朗?，也承載了人與自然的意義。讓孩子珍惜身邊的日常食物，了解更為全面的美食文化。

本書作者是日本著名料理研究家中山章子，她倡導(dǎo)尊重自然賦予食物最原始的味道，烹飪出美味而真誠的食物，進(jìn)而更好地從中汲取營養(yǎng)和力量。在日本，中山的料理觀點受到追捧，此套書由著名日本少兒雜志社Sunchild策劃，中山章子領(lǐng)銜，攜手日本豆腐合作社、東京都農(nóng)林水產(chǎn)振興財團(tuán)、...

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Snosan

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這套書在小花生團(tuán)了之后一直放著，孩子不知道有這書，昨天早上拿出來放桌子上，小寶自己翻到，立馬喜歡上。到晚上睡覺前，一套書全部講完了。最近都是早上把孩子很久之前讀的書，或者囤的書，每天拿出一套或幾本，重新再讀，每次都有新收獲。我也刻意用畫圖或思維導(dǎo)圖的方式，把以前的泛泛而讀提升一個要求。每次拿到書，讓小朋友自己先排好順序，先講后講他依據(jù)自己的喜好而定，呵呵，我發(fā)現(xiàn)他每次都要求先講最喜歡的，英文和中文一起時，英文總排在最后。好吧，每次的葡萄都是最甜的??。
這套最喜歡的是巧克力，...

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大自然中的美食（全5冊）

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喜歡給孩子挑選不同的畫風(fēng)的故事，紀(jì)實攝影也是一種很好的風(fēng)格。這套自然科普從孩子喜愛的食物作為突破口，選取了孩子們熟悉的幾種食物，大米、大豆、巧克力、牛奶和蜂蜜，很多知識作為大人也不是很清楚呢，跟著孩子一起漲姿勢~

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7歲

想法

浪花朵朵周年慶，買啥書了？

優(yōu)惠券很多，但只買了2單浪花朵朵的書還是可以的，這次優(yōu)惠券范圍有限，只買了兩單，活動之前還買了一單，反正是當(dāng)時很想看的，買也就買了。
除了一套預(yù)售，其他都到了而且已經(jīng)在看了。總體上拿到的都挺喜歡，小兔卡爾的還沒發(fā)貨如果沒記錯的話是這些小橡樹數(shù)字的故事德國孩子創(chuàng)意美學(xué)手工系列: 自然中來蜜蜂小兔卡爾系列(全3冊) 1-4歲蘇珊娜貝爾納著… 神探狗狗1 兒童藝術(shù)大書: 黃色版兒童藝術(shù)大書: 白色版飛翔的旗幟: 認(rèn)國旗看世界大自然中的美食（全5冊）去吧, 去吧, 去...

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日本的繪本越來越了解孩子，制作也很用心，用圖片和文字帶領(lǐng)孩子一步一步探索身邊最常見的食物如何獲取的，大自然的饋贈我們要感恩，人類的勞動成果更是要珍惜，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，任何一切的食物不是一張口就有的。這樣一套書正好滿足孩子們的好奇心，也可幫助家長帶領(lǐng)體驗了解生活。很贊的一套科普，小花生挑書眼光很好，也給廣大書友帶來優(yōu)惠

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8歲

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浪花朵朵周年慶，買啥書了？

為什么此時邀請回答去年八月的問題呢？想想去年的確是下了幾單。
浪花朵朵最棒的是顏值，可以用來美育，而且很多是畫得超好的科普繪本，老母親都很喜歡。
以下是我們家里的浪花朵朵童書，按娃的喜愛程度，第一梯隊：
如果你住在這里:世界各地的房子
迷宮大偵探皮埃爾(全2冊)
飛翔的旗幟: 認(rèn)國旗看世界
大自然中的美食（全5冊）
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體育全知道
地球上的爆笑生活: 便便、樹懶和你的一天

第二梯隊：
萬物的尺度
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好好de

10歲

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大自然中的美食（全5冊）

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后浪出品（后浪的書都還是很不錯的），一套五本，分別是大豆變身、牛奶大變身、大米哪里來、蜂蜜做好啦、最愛巧克力（巧克力的制作方法）。照片式圖片，看起來清晰了然，內(nèi)容也是簡單易懂。作為一個熱愛科普的吃貨娃，真是不能喜歡更多啦，整套連講兩遍還不過癮。

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woodyanan

12歲

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重新發(fā)現(xiàn)世界: 點亮自然

[澳]瑞秋·威廉姆斯著；[意]卡諾維斯凱繪；陳宇飛譯 / 中信出版社

很好玩的一本書，用不同的濾鏡，可以看到不同的內(nèi)容。書里分別給成人和寶寶配了一套濾鏡，這樣就可以在一起看了。帶著濾鏡找看到什么動物/植物時，不知不覺也被科普了。真的很有創(chuàng)意的一本書！特地把濾鏡擋在手機(jī)前拍的，是不是很有意思！

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woodyanan

12歲

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Duck! Rabbit!

Amy Krouse Rosenthal, Tom Lichtenheld (Illustrations) / Chronicle

昨晚和孩子一起讀的這本書，內(nèi)容比較簡單，就是兩個人討論到底是鴨子還是兔子，最后發(fā)現(xiàn)可能是食蟻獸，也可能是腕龍，總之是沒有確定答案。今早我一邊遛狗一邊想昨天的案子，越發(fā)覺得里面有很多問題，絕不是客戶所述的那樣，一定不能跟著客戶的思路走。不由的想到這本書了，越發(fā)覺得是本妙書。事情的真相到底是怎么樣的，確實如我們所聽所見那樣嗎？顯然，在發(fā)掘真相，推演事情進(jìn)展時，我們需要獨立思考。雖然小朋友讀完可能只會覺得這本書很搞笑，但有那么點點可能種下批判性思維的影子，已經(jīng)很了不起了！