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湯團(tuán)の媽咪
2017
發(fā)布于 2020-04-12 · 圖片1

英語繪本閱讀

推薦繪本：《軟木塞》
推薦者：粥粥
推薦理由：
       隨著“環(huán)保”概念的傳播，越來越多的人會(huì)廢物利用，減少垃圾的產(chǎn)生，而“軟木塞”就是其中一種被廣泛創(chuàng)意利用的事物，經(jīng)過各種奇思妙想，普普通通的軟木塞搖身一變成為特別的藝術(shù)品。
    《軟木塞》繪本中闡明了軟木塞通常用來封印保存紅酒的作用，以軟木塞的角度暢想會(huì)被用來做什么用途，經(jīng)過大刷子、小刷子地“洗禮”，原木色的軟木塞變成了黑白色，再經(jīng)過小手的拼接，多個(gè)軟木塞變成了一只可愛的小斑馬，成為了一個(gè)藝術(shù)作品。
         這既是繪本，又是一本工具書，不僅能夠讓孩子明白珍惜資源，廢物利用，更能夠在一定程度上開發(fā)幼兒的想象力，可以借由這本繪本，讓幼兒接著創(chuàng)想并做一做“軟木塞”還能夠用來做什么呢？可以作為美術(shù)課的導(dǎo)入，親子共讀也是不錯(cuò)的選擇。
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推薦閱讀

6歲
想法
??每日?qǐng)?zhí)行項(xiàng)
??20210916
??繪本無需安排，每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語分級(jí)閱讀
1??海尼曼
2??牛津樹
3??RAZ
??2周7開始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
1??磁力片
2??城堡積木

??動(dòng)畫片
小豬佩奇

??文娛??/??
1??彩色鉛筆涂鴉
2??英文童謠：天貓精靈/牛聽聽/毛毛蟲
3??中文兒歌：火火兔/貝靈/B- duck點(diǎn)讀書
4??手機(jī)音樂

??運(yùn)動(dòng)/戶外
室內(nèi)親子游戲
室外散步
跳舞
今年的閱讀大方向:識(shí)字閱讀+親子共讀+全面閱讀 大班男孩，6歲多，今年老母親沒有給他列出具體的閱讀清單，但閱讀的大方向還是比較清晰的:
1.識(shí)字閱讀:明年上小學(xué)一年級(jí)了，所以老母親從中班下學(xué)期開始抓識(shí)字，經(jīng)過4個(gè)多月的啟蒙識(shí)字，娃大概能認(rèn)識(shí)500-600個(gè)字了。這時(shí)候，我們不再通過教材識(shí)字，而是要求娃每天大聲朗讀3首歌謠或者1本橋梁書，而且在朗讀的過程中盡量不跳字，不漏字，不加字，這樣做有三個(gè)目的:一個(gè)是通過朗讀，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的生字，學(xué)習(xí)新的生字；第二個(gè)目的是通過朗讀，為上小學(xué)提前鍛煉娃的審題能力，審題審對(duì)了，題...
9歲
想法
??記錄陽仔中班階段在家的手繪??

過了涂鴉期 開始了想畫什么就畫什么的階段

各種天馬行空的怪獸超人之類的 還要邊畫邊講故事

不得不感嘆小朋友的想象力真是讓人羨慕呢

希望保護(hù)好想象力 保持好奇心 堅(jiān)持自己的熱愛??
8歲
想法
《做朋友吧》
通讀一遍，“又是一本神奇的天書哎~~~哎~哎~”BGM就沒斷過。
每次遇上跟自己三觀不合的繪本就特別尷尬，你說不講吧，人家繪本老牛了，自己不喜歡不能阻止娃不喜歡是吧？萬一小升初考試正好碰上這一本呢？講吧，真是打心里煩躁啊···
以下是讀完的對(duì)話：
棲：小蛇為什么哭了？
媽：最開始哭是因?yàn)闆]有人愿意跟他做朋友，后邊哭是因?yàn)闉榱烁鷦e人做朋友把自己搞得非常累。小蛇的目的是跟別人做朋友，他經(jīng)過自己的努力，雖然很累，可最終做到了，你愿意像小蛇一樣為了自己想要達(dá)到的目的努力...
學(xué)習(xí)了諾媽的10個(gè)游戲法 讓孩子輕松愛上讀繪本

到目前和小蘋果一起讀了有接近100本繪本，從來沒想過可以玩游戲的方式讀繪本??
最喜歡其中的音樂創(chuàng)編法。諾媽舉例的叔叔農(nóng)場(chǎng)有塊地，其實(shí)就是英文兒歌Old Macdonald??從來沒想到居然可以在很多繪本中改編??????
21個(gè)月
5歲
想法
最近麻麻身體不是很好，每天晚上很早就困了，有兩天麻麻困得不行，寶寶還不睡，然后是家婆下樓來陪寶寶睡著的。
我和寶寶睡樓下，家爹家婆睡樓上。最近晚上閱讀時(shí)間非要去樓上，去找家爹玩。就是挨著都開心，如果可以瞥兩眼家爹的手機(jī)看看那就更好了?？杉业吮闩隳阃鎯?，睡覺前，玩手機(jī)的時(shí)間都已經(jīng)跑到樓上偷偷玩了，還不被你放過。
看繪本已經(jīng)看不進(jìn)去了。把所有的繪本全部都抽出來打亂，然后一本一本的飛快的翻找不到自己喜歡的就跑掉了。也有可能繪本需要更新呢。可是明明有媽媽給你新租的20本，繪本翻...
7歲
想法
創(chuàng)意美術(shù)：可愛的鱷魚 這是寶寶前幾天的作品，最近太忙了，忘記了記錄

這次的作品是：可愛的鱷魚

寶寶告訴我說，這是鱷魚爸爸和鱷魚媽媽，他們現(xiàn)在一個(gè)在水里，一個(gè)在草地上，他們各自玩耍，還不認(rèn)識(shí)呢～但是很快他們就會(huì)看到彼此，然后，“他們就相愛了，會(huì)有一個(gè)很可愛的鱷魚寶寶”！

我問她，哪個(gè)是鱷魚媽媽呢？

她說：“草地上的呀，你看她的眼睛大大的，她長(zhǎng)得瘦，她比較漂亮一點(diǎn)！”

哈哈，真是美麗的鱷魚媽媽～
6歲
想法
沒有孩子不愛讀書 今日親子時(shí)光:
?道有?閱讀，有?英道?語，《漢?男堡?孩》《好餓的毛毛蟲》英語分級(jí)（海尼曼+牛?樹津?各一本），常爸國(guó)學(xué)，?日今?又?中聽?秋?音節(jié)?頻。幫幫識(shí)字

點(diǎn)點(diǎn)畫，剪紙?煉鍛?手部力量。嘟?數(shù)嘟?學(xué)10分鐘，中英文切?模換?式

英語:今日英語?蒙啟?自然拼讀，認(rèn)?字識(shí)?母音e,f,，我?學(xué)上?可?學(xué)沒?過?些這?呀！發(fā)音。
?程課?目標(biāo)：

1. ?子孩?能知道 Ee、Ff ?字的?母發(fā)音。
2. ?子孩?能夠?解了?以 Ee、Ff ?母字?發(fā)音?頭開?的單詞：...
8歲
想法
學(xué)前娃，這里曬！ 今年由于疫情的原因，很多可以在家做的事情都步入正軌！繪本朗讀十月份正式開始記錄，之前媽媽不太會(huì)用小花生，只記錄讀的書名，沒有記錄頻次！收獲最大的是：1.漢語繪本閱讀每天都在有序的進(jìn)行著！2.英語啟蒙雖然慢，但是也在小小的進(jìn)步著！小朋友最大的變化是進(jìn)入幼兒園后，獨(dú)立性更好了！專注力提高了，只要是讀書她都喜歡！部分科目！希望在新的一年，堅(jiān)持讀更多的繪本，英語啟蒙繼續(xù)堅(jiān)持！
7歲
想法
有牛津樹和RAZ，還要讀海尼曼么？ 關(guān)于英文啟蒙三劍客：海尼曼+RAZ+牛津樹，我全部入了，雖然是第一階段，但基本能從中了解每本書的風(fēng)格。作為學(xué)習(xí)英語的教材而言，這三劍客確實(shí)是絕配。RAZ AA用來學(xué)單詞，海尼曼用來學(xué)句式，等寶寶有了一定詞匯量跟英文語感，火速入牛津樹，用來拓展閱讀，培養(yǎng)寶寶對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。這三者循序漸進(jìn)，相輔相成。

先說說小餅干的分級(jí)閱讀之旅。小餅干一歲左右，我給她看的是海尼曼GK，當(dāng)時(shí)沒有買RAZ AA，餅干的單詞學(xué)習(xí)基本都來自我這個(gè)老母親的言傳身教，利用卡片、繪本以及日常場(chǎng)景，讓她積累...
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