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斯斯5183923518
2016
發(fā)布于 2019-10-27 · 圖片2

閱讀習慣培養(yǎng)

我是童樂幼兒園B3班的蜜蜜小朋友，今天我閱讀的故事是《小王子》今日我養(yǎng)好習慣，明日習慣成就我，打卡第29天，我堅持，我快樂。
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推薦閱讀

5歲
11歲
想法
#讀開明國語課本有感#
今天我們讀了兩排白石頭和我要老了這兩個故事。這個兩排大石頭，其實就是一首謎語，挺有趣的，我們讓爸爸操作了整個過程，他的大石頭張開就像一個大門口，發(fā)現(xiàn)里面的牙齒有的真的好像刀，有的像臼。還加上爸爸吃的東西，真的是像在刀下切切在臼里舂舂。

關于哥哥掉牙齒的這篇文章就覺得特別有趣，小孩子以為掉牙齒就老了，實際上還會長出新牙齒，那祖父的新牙齒為什么沒長出來呢？??????
7歲
8歲
想法
?
杭邑晨讀日記253??｜讀了什么？
大杭：她現(xiàn)在看書，看上其中一本，就一定會把那一套都看完，昨天看的權(quán)利意識培養(yǎng)，她把一套10本都看了，昨晚開始看超級飛俠
小邑：她現(xiàn)在看，一本書會看十遍二十遍，《好吃好吃》這本已經(jīng)看17遍了??，英語一個星期就讀這幾本，不換
新崗位，不是一點點忙[Emm]
11歲
想法
#木木聽讀記錄#
英文處于逐步放手階段，nate the great聽完后自己讀，第一遍讀就比較流利，聽的多的孩子，語音語調(diào)沒有中式英語的味道，這點挺讓我意外的，很好聽，小花生怎么不能放視頻呢
中文開啟一本小淘氣尼古拉，同時加入數(shù)學原理性的內(nèi)容，接受度還不錯，漢聲數(shù)學這套書知識量比較大，適合慢慢讀，邊讀邊交流。
8歲
想法
小花生日常打卡Day34

英語: 音頻1小時。親子共讀46。跟讀1本。字母認知，高頻詞認知及游戲。
語文: 古詩熏教半小時。中文繪本1本。復習漢字5個。
思維: 拼圖4個，數(shù)量的加減。
鍛煉: 1次

想要一起打卡的小伙伴可以加我們的群，一起互相監(jiān)督，資源共享。入群前請先加我領群規(guī)，備注小花生。微信:kafeikong0805
8歲
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今天睡得早一點，早晨醒的晚，白天沒睡覺，也熬到了這會兒????小孩子總是那么精力充沛。
今天又刷了一遍學樂科學，一遍美國科學分級圖書館????100多本，還好分級頁數(shù)都不多，否則老母親真的要吐血。今天群里還有寶媽問我Eason愿不愿意跟讀，他是非常樂意跟讀的，而且已經(jīng)學會的他會主動要求自己讀，然后跟我說媽媽不讀????這點還是挺欣慰的，雖然跟那些牛娃沒法比，自己本身也不是牛媽，所以也不會過多的去要求孩子。但是看到他每天的進步，依然會覺得很有成就感。
9歲
想法
2020年5月12日 今天李咕嚕和媽媽來到幼兒園加班 因為昨天沒有時間看《小小消防員》 今天特意拿出來請卷卷姨給她講繪本內(nèi)容 李咕嚕從小就有一個消防夢 同時也喜歡看各種不一樣的消防車（包括玩具）也喜歡看消防員戰(zhàn)士救援的視頻 去年上映的電影《烈火英雄》就來回看了許多遍 然后她經(jīng)常說里頭的臺詞：“你太不了解消防員了”
13歲
想法
#接龍
二年級讀書俱樂部還有一個名額
@all?我(冰老師[愉快]）有個想法，想建一個Zoom閱讀俱樂部，把孩子們組織起來分享讀過的書。二年級小朋友讀書俱樂部第一本書是The Wonderful Wizard of OZ.
小朋友每人兩分鐘到五分鐘開講（也可以事先錄好閱讀體會演講視頻兩到五分鐘，到時播放）。讓小朋友們分享閱讀的樂趣。我可以提供Zoom會議室，出Kahoot測試題.
先給出充分的時間讓二年級小朋友讀完The Wonderful Wizard of OZ。
* 讀...
8歲
17歲
想法
彩虹結(jié)親子閱讀打卡營第13期第6天，我爸爸今天給我妹妹講一個關于紅綠燈的故事，這本書主要講了紅綠燈壞了，然后很多師傅就去修理紅綠燈，而我今天讀了老鼠記者海盜貓想偷黃金雕像，這本書講了，因為能源消耗過多，所以海盜貓準備去偷老鼠島的一個黃金雕像，結(jié)果沒成功
5歲
11歲
想法
#讀開明國語課本有感#

這段時間每天早上都是讀開明國語課本。讀著這些老課本就感受到童趣，里面的內(nèi)容非常符合小朋友現(xiàn)階段的一些認知。比我們現(xiàn)在的所有的繪本都要感覺更貼近生活的常識。
里面有一些對話，有一些小故事比方說這里講到了泉水從山上流下來，遇到的各個小伙伴們的故事。

最后還有一首小河的詩，這首小河的詩其實讀起來也挺有節(jié)奏感和韻律感。當然也意味深長。越讀越有感覺。
11歲
想法
#木木聽讀記錄#
昨晚睡前半小時讀了兩本瑪?shù)倌?，早上起來讀了一本英文書，這個月一直在看聽蘇菲亞，每天的聽力時間可以保證，自主閱讀部分讀的牛津樹，配合著親子閱讀讀了第二圖書館。
每天一點點無壓力的持續(xù)，進步是很明顯的，牛津樹7每本一遍過，讀的比牛6流利。
斯斯5183923518
斯斯5183923518
2016