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1
青銅葵花
曹文軒 著
江蘇鳳凰少年兒童出版社
2206
個孩子打卡
4180
次
閱讀年齡
10-11歲
(43.8%),
9-10歲
(28.7%)
曹的作品文字優(yōu)美,他認為兒童應該了解些苦難,每個故事基本都帶著傷感沉重的味道。孩子通過故事了解還有另一群孩子還有另一段時期,與她生活在完全不同的兩個境地,生活困難,上學還要抓鬮決定,家徒四壁,蝗災,為充饑抓野鴨卻被人誣陷,被爸爸狠打一頓...孩子很感動,自己要評5分。 除去干校的背景外,作品反應了不少現(xiàn)實問題,朋友深入實地調(diào)查了幾年農(nóng)村教育仍然顯示當下中國尤其是農(nóng)村這樣的情形時有發(fā)生,我認為曹的文字并不夸張,孩子心存感動并了解現(xiàn)實世界不正是文學的目的之一嗎? 曹的作品適合大孩子至成年人看。通過朋友獲得了曹的親筆簽名,當曹文軒聽朋友說孩子看完草房子并很喜歡時,又贈送給孩子一本狗牙雨的親筆簽名書,她高興極了,激發(fā)了閱讀的動力!
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2
三體I
劉慈欣 著
重慶出版社
2195
個孩子打卡
4907
次
閱讀年齡
11-12歲
(23.3%),
10-11歲
(23.0%)
妞妞被我引導看此書,之后一發(fā)不可收拾,獎《三體》三本一口氣讀完,特別是第三部《三體·死神永生》更是反復閱讀,放在書包里背來背去幾個星期。雖然有些內(nèi)容還是看不懂,但我們鼓勵她堅持看下去。劉慈欣的作品值得推薦,值得閱讀,對普通人來說堪稱顛覆三觀的洗腦之作,看過他的作品后,夜晚抬頭看到星辰大海時,那種發(fā)自內(nèi)心深處的震撼和敬畏更加強烈,也更加會對人類自己生存的生存意義進行反思。
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3
俗世奇人(壹)
馮驥才 著;責任編輯:錢英
作家出版社
1953
個孩子打卡
3173
次
閱讀年齡
10-11歲
(39.4%),
11-12歲
(27.7%)
這書是小花生上有文章推薦的,買之前以為是文言文,拿到手一看原來是白話文。其實是很簡單的白話文,可是娃讀起來還是有點困難,所以我是讀給娃聽的。娃非常感興趣,因為語言很幽默,內(nèi)容是娃以前沒接觸過的。昨天晚上讀了那篇劉道元活出殯,娃笑得前仰后翻,我也覺得很搞笑,讀完想想幽默故事中還蘊含了道理!
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4
毛毛(新譯本)
[德]米切爾·恩德 (Michael Ende) 著; 楊武能 譯
二十一世紀出版社
1251
個孩子打卡
2333
次
閱讀年齡
10-11歲
(25.7%),
9-10歲
(23.1%)
孩子特別喜歡這本書,如饑似渴地閱讀,還想看英文版的。下面是娃的書評。 這個故事的主人翁是一個叫毛毛的小女孩。毛毛有許多朋友,最要好的是老人貝波和導游吉吉。然而他們誰也沒有料到,可怕的陰影就要降臨到他們?nèi)齻€人身上。 不僅如此,這將籠罩這整個地方,這陰影越來越大,又黑又冷。這是一次無聲的入侵,他們自稱“灰先生”,像鬼魂一樣四處游蕩。他們是一群“時間竊賊”。他們時刻蠱惑人們有時刻節(jié)省一切時間,好在時間銀行里,把“今天”省下來的時間儲蓄給“明天”。 漸漸地,人們在忙碌中失去了愛。只有純真的小女孩毛毛為了拯救朋友,拯救愛,不惜冒著生命危險,找到時間管理者候拉博士,獲取“時間之花”。用“時間之花”戰(zhàn)勝“灰先生”,把人們被奪走的時間還給人們,讓世界重新有愛與幸福。
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5
少年讀史記: 絕世英才的風范
張嘉驊 編著;官月淑, 鄭慧荷 繪
青島出版社
1196
個孩子打卡
2035
次
閱讀年齡
10-11歲
(27.1%),
9-10歲
(25.1%)
【四寒·31】這一冊的人物故事主要根據(jù)《史記》中“列傳”的第十九篇到三十二篇編寫,講述了在時代變局中非比尋常的十六個名人故事,對孩子有啟發(fā)和借鑒意義。 以下為小孔雀書評: 這本書為我們介紹了歷史的長河中的幾位絕世英才,我最喜歡藺相如和廉頗的故事。 大家都知道廉頗向藺相如負荊請罪,藺相如原諒了廉頗,從此二人結(jié)成了朋友??梢娏H知錯就改,藺相如也很寬容。 如果我是廉頗,為了官位想要與藺相如大打出手,但藺相如不與我爭斗,我會認為藺相如膽小怕事或是看不起我,一定會把他家砸了,而不會負荊請罪;如果我是藺相如,聽見廉頗為了官位而要同我大打出手,我才不怕她呢,我一定會和他一決高下,而不是回避他。因為我想到的是自己的利益,而不是國家的利益。他們正因為心中有自己的國家才會握手言和,才會有輝煌的趙國。我還有很多需要向他們學習的地方。
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6
西游記
吳承恩 著
人民文學出版社
1376
個孩子打卡
8374
次
閱讀年齡
10-11歲
(26.8%),
11-12歲
(21.9%)
小朋友現(xiàn)在六年級,但實際中文水平應該是四年級左右(嘆氣)。 小時候聽過孫敬修爺爺講的西游記,然后又聽了三四遍喜馬拉雅上白云出岫讀的西游記全本。 今年讓她讀的時候,小朋友有畏難情緒,覺得難。鼓勵她,告訴她就第一章有點難,后面就簡單多了。小朋友讀到三章左右就喜歡上了?,F(xiàn)在每天一章左右,慢慢地讀。 這個不算讀書筆記,算閱讀情況簡介吧,希望對有些媽媽有幫助??。
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7
永遠講不完的故事(新譯本)
〔德〕米切爾·恩德/著;楊武能/譯
二十一世紀出版社
891
個孩子打卡
2094
次
閱讀年齡
10-11歲
(26.4%),
9-10歲
(21.2%)
這是自己小時候看過的書,故事的細節(jié)其實已經(jīng)不是記得很清楚了,但是那時候看完這本書的震撼感倒是印象非常深刻,這是記憶中第一本讓自己晚上不睡覺熬夜也要盡快看完的一本書,也在當時就答應自己以后一定要收藏這本書,有小孩了也要給他看 在孕期末的時候買來了,本來想在醫(yī)院待產(chǎn)時重溫的,沒想到產(chǎn)程比預想的要短的多,沒來得及看...后面有機會肯定會重看的 不過這個版本跟小時候看的不一樣,那版的封面是有白龍的,非常喜歡~
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8
半小時漫畫唐詩2
陳磊·半小時漫畫團隊 著
江蘇鳳凰文藝出版社
992
個孩子打卡
1593
次
閱讀年齡
9-10歲
(21.3%),
8-9歲
(21.1%)
最近娃又迷上了這套書,大概期末考試剛過想輕松上一段時間。一邊看一邊笑,一邊講給我聽,能讓孩子對一個個課本上出現(xiàn)過的名字具體起來,也就夠了。只是,希望她日后能明白那一個個近似笑話的描寫是詩人真實的人生,所以這套書就僅僅是輔助梳理罷了。
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9
紅巖
羅廣斌 楊益言 著
中國青年出版社
1322
個孩子打卡
3464
次
閱讀年齡
11-12歲
(30.3%),
12-13歲
(25.1%)
不論男人和女人,勇敢的表現(xiàn)是擁有一顆堅強的心。不因挫折而氣餒,不因瑣事而焦慮,不畏懼充滿危機與磨難的明天,也不自喜獲得成績與贊譽的昨天。你我皆非圣賢,自然做不到,哪怕左右也難出一人。而書中寫到了一個這樣的人物,許云峰。受刑無數(shù),不斷的利誘與脅迫也難以摧毀他鋼鐵般的意志。在一個充滿黑暗空間,人工挖掘的山體內(nèi)部,周遭因潮濕而結(jié)滿了青苔。然而就是在這樣令人窒息的環(huán)境中,他生存了一年,他沒有氣餒,雖然惡劣的環(huán)境讓他的身體脆弱不堪,但他那雙炯炯有神的眼睛時刻盯著敵人。一年的時間,他用雙手挖出了一條通道,自己沒有逃走,而是將此作為同志們越獄的通道。在解放就就要解放重慶時,就在黎明就要到來的時刻,他被敵人殘忍的殺害了。白公館的白色恐懼沒有擊垮他,黑暗的環(huán)境沒有擊垮他,就連最后都發(fā)出了令敵人膽寒的笑聲,他是一個內(nèi)心強大無比的人,是值得我們學習的人。
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10
戰(zhàn)馬
(英)邁克爾·莫波格 著
南海出版社
1145
個孩子打卡
1692
次
閱讀年齡
10-11歲
(29.9%),
9-10歲
(23.3%)
孩子與小馬一起長大,卻因為戰(zhàn)爭而不得不分離。 本書以馬的視角展開故事,所有的情感都感同身受。與看電影的感覺還是有所不同。
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11
上下五千年
林漢達 等著
少年兒童出版社
751
個孩子打卡
5416
次
閱讀年齡
9-10歲
(19.7%),
8-9歲
(18.5%)
林漢達編寫的上下五千年,經(jīng)典的中國史讀物。
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12
三體3: 死神永生
劉慈欣 著
重慶出版社
1212
個孩子打卡
3081
次
閱讀年齡
11-12歲
(27.6%),
10-11歲
(22.6%)
三體三部曲之終結(jié)篇。用丫頭讀后隨想中的話來說:這本書就像一面巨大的畫布,掩藏在黑色的幕布之后。幕布一點點拉開,畫布上呈現(xiàn)的是雜亂的,大量的信息,讓人腦洞大開。 一開始你開始接受這一切的時候,你以為你了解了一切,你以為你可以從這些信息的概況預測出接下來會出現(xiàn)的信息,但不是。每次幕布拉開一點,帶來的就是全新的,與你的預期截然不同的情況。這種情況很迷人,因為這是一種來自未知的誘惑。但在幕布完全拉開之前,你無法停止猜測,于是上面的那種情況就不可能停止,直到最后,當你看到完整的畫面呈現(xiàn)在眼前,你會驚嘆“原來是這樣的啊”?;仡欀暗哪切┬畔?,一切都有了解釋。推薦給喜歡科幻小說的朋友。
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13
我的媽媽是精靈
陳丹燕 著
福建少年兒童出版社
601
個孩子打卡
957
次
閱讀年齡
10-11歲
(26.8%),
9-10歲
(24.7%)
精靈媽媽的生活,充滿活力,充滿驚喜,也帶來困擾。離婚像一個巨大的涵洞,讓孩子擔憂,孩子付出努力去挽救爸爸媽媽的婚姻。心疼,又感慨萬千。
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14
明朝那些事兒增補版. 第1部 (新版)
當年明月 著
北京聯(lián)合出版社
1843
個孩子打卡
4391
次
閱讀年齡
10-11歲
(25.6%),
9-10歲
(19.9%)
“以幽默筆鋒,訴說浩瀚明史?!?《明朝那些事兒》,不僅是我的人歷史啟蒙書”,還是我讀過為數(shù)不多的“不正經(jīng)”的史書——皇帝像平常百姓一樣有各種小癖好;大臣動不動就相互“掐架罵街”;名流千古的戚繼光、李成梁嚴格來講算軍閥;倭寇差點把朝鮮滅了大明只派四萬兵馬(還沒同一時期鎮(zhèn)壓國內(nèi)大地主的兵馬多)就把野心勃勃的小日本趕回海里喂魚——朝鮮還在后面使絆子的那種……但如果你細品細品,就會發(fā)現(xiàn)——里面藏著的全都是“劃重點,考試要考!” 正是這本書,讓我真正了解皇帝了的辛酸:他需要拋棄一切優(yōu)柔寡斷,帶著狡詐、計謀以管理手下那幫過于積極的“老狐貍”——用當年明月的話來說,就是“皇帝真××不是人干的” 正是它,我才真正知道宰相的一生,他們都初衷都是報國,卻總不有官海浮沉,功名利益擋在他們面前?!坝猩剖颊邔嵎?,能克終者蓋寡?!?我們所學的歷史僅僅是一個人功勞或者過錯,而并不是他本人,人無完人,沒有特別高尚,也未免無情至極。 就像秦始皇和李鴻章他們一樣,他們不是兇神惡極,只是我們學說識尚淺,從未想過走進他們的內(nèi)心了解他們。 以及:明朝首輔張居正yyds?。╞ushi)
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15
解憂雜貨店
[日]東野圭吾 著
南海出版社
682
個孩子打卡
1217
次
閱讀年齡
14歲以上
(24.5%),
10-11歲
(17.7%)
小朋友11歲半了。很喜歡看這本書,好似吃到最愛吃的美食,屢次拿著書當我面表揚,希望我和她唱和。 作者寫這本書時一定構(gòu)思了很長時間。初看是不同的獨立的故事,看到后來發(fā)現(xiàn)每個故事的主人公居然有關(guān)聯(lián),最后居然是個科幻故事! 希望小朋友讀完之后,學會審視內(nèi)心,堅持真心。
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16
假如給我三天光明
[美]海倫·凱勒 著;聞鐘 主編
商務印書館
706
個孩子打卡
1336
次
閱讀年齡
10-11歲
(24.8%),
9-10歲
(21.7%)
一直以為Helen Keller的故事主題就是勵志,但完整讀完這本自傳,才發(fā)現(xiàn)除了勵志,這本書還有很多讓人深思的內(nèi)容,例如從Helen經(jīng)歷的一次“抄襲事件”可以感受到美國對學術(shù)誠信的嚴苛要求,又例如Helen對大學課程、考試安排密集但缺少讓學生安靜反思的感慨也同樣適用于現(xiàn)代社會,書中Helen還闡述了她對很多文學作品的感受,她學習的深度和廣度往往會讓你忘記她是個聾、盲人,孩子讀完后說,最吸引他的是Helen的老師沙利文,好希望自己也能遇到一位富有創(chuàng)造力的老師。這個版本語言流暢,特殊字詞有標拼音和簡短解釋,每一章后有啟發(fā)孩子思考的問題和說明,但沒有過度分析,我覺得對幫助孩子提高閱讀理解能力挺有幫助。
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17
蛤蟆先生去看心理醫(yī)生
[英] 羅伯特·戴博德 著; 陳贏 譯
天津人民出版社
1029
個孩子打卡
1585
次
閱讀年齡
14歲以上
(54.2%),
10-11歲
(8.6%)
這本書是我2021年的第一本書,這本書是一本關(guān)于蛤蟆得了抑郁之后看心理治療師的一本書,故事蛤蟆萎靡不振開始,經(jīng)過了與理療師的對話,使蛤蟆走出抑郁,重新認識自己的故事。每次蛤蟆與理療師的對話,都能讓我自己帶入場景,使我也跟著對話自我分析,本書看一遍好像不夠,我覺得還要多看幾遍才能更深入,去了解自己的性格是怎么來的,怎么控制性格,了解自己。做更好的自己。
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18
天藍色的彼岸
[英] 希爾 著; 張雪松 譯; 刀刀 圖
新世界出版社
605
個孩子打卡
990
次
閱讀年齡
10-11歲
(29.7%),
9-10歲
(22.6%)
問題1??:哈里到底是因為他死了所以換不了衣服 還是因為時間不變沒有時間所以換不了衣服還是因為沒有衣服換 問題2??:如果這樣的話,問問大家,一個人去世以后,別人的生活會因此而改變嗎? 問題3??:天藍色彼岸到底是一個什么地方?在哪里?如何到達? 問題4??:如果記憶不需要消除的話,為什么哈里一定要把沒做完的事情做完呢?如果記憶會消除的話,重新活的哈里還是原來的哈里嗎? 問題5??:做不完自己的事,如果自己還有牽掛,去的了彼岸嗎? 問題6??:哈里,阿瑟和嗚嗚,沒有做完自己的事,現(xiàn)在還都不想去彼岸,為什么呢 問題7??:哈里一定要在去彼岸之前道歉,而不是去彼岸之后道歉,為啥勒? 要求:重視書上的話,以此為依據(jù)再想象~
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19
洞
(美) 路易斯·薩奇爾 著;徐海幈 譯
南海出版社
804
個孩子打卡
1292
次
閱讀年齡
10-11歲
(27.6%),
9-10歲
(18.9%)
. 兒子已經(jīng)看過這本書了,本來挺高興不用幫忙審書了。后來還是想著得跟孩子有點兒共同語言,還是堅持把書看完了。 書的標簽???是青少年、勵志,電影的標簽???是喜劇、恐怖!不知道都是怎么評價的。 建議十二歲以上 故事講的是,翠湖營是個為壞孩子開設(shè)的訓練營,斯坦利被冤枉進了翠湖營。為了改善壞孩子的品質(zhì)性格,這里的孩子被要求天天挖坑,每天都要挖一個寬一英尺,深一英尺的洞。聰明的男主發(fā)覺挖坑的背后肯定有陰謀。男主跟zero在艱苦的環(huán)境下建立了深厚的友誼,并一舉摧毀了那些成人們的陰謀。 性格決定命運,超喜歡男主的性格!在翠湖營吃苦時,他用滿是水泡的雙手給媽媽回信,并告訴媽媽他在這里過得很好,為了不讓家里人擔心。在他們倆逃離翠湖營后,zero告訴男主,是因為他才害男主進翠湖營的,男主并沒有因此而心懷不滿,最終還隱瞞了事實,而救了zero。 很贊的書,2003年拍的電影同樣精彩,雖然男主人公并沒有書中寫得那么身強力壯,但做為變形金剛的男主,演技還是了得的,值得一看。 感覺挖洞這個方法挺磨練意志的,應該讓我兒子也去挖一次!好讓他也能養(yǎng)成一個堅毅的性格!??
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20
哈利?波特與被詛咒的孩子
[英]J.K.羅琳, [英]約翰?蒂法尼&杰克?索恩 馬愛農(nóng) 譯
人民文學出版社
583
個孩子打卡
833
次
閱讀年齡
10-11歲
(27.7%),
9-10歲
(25.0%)
說實話,很失望,本來以為是接著前七寫的故事,拿到手才發(fā)現(xiàn),就是個舞臺劇劇本,而且字超大,間隔超大,實際上內(nèi)容并不多。打著八的噱頭賣書,純是為了賺哈迷們的錢!內(nèi)容精彩不精彩另說,這全是對話的劇本,看著真是累心!
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