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做科學(xué)實(shí)驗(yàn)
瀏覽122.0萬(wàn) · 日志169 · 想法131 · 問(wèn)答7
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日志
169
想法
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7
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同齡人
夕夕小哆啦
10歲
日志
《小藍(lán)和小黃》顏色小
實(shí)驗(yàn)
上擠了藍(lán)和黃 兩種顏色,寶寶居然真的攪啊攪啊,在變成綠色后開心的哈哈哈大笑,小嘴里一直嘟囔著,大概是說(shuō)“變成綠色了”之類的嬰兒語(yǔ)。 雖然這個(gè)小
實(shí)驗(yàn)
也稱不上
科學(xué)
開發(fā),但是對(duì)于孩子啟蒙效果超好。不得不佩服繪本的神奇之處。下面附圖啦。
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
用這些自然的饋贈(zèng),你和孩子也能DIY美炸天的創(chuàng)意
它們是來(lái)自大自然的饋贈(zèng),這個(gè)季節(jié),隨處都可以尋到。 它們看起來(lái)如此普通,但是經(jīng)過(guò)創(chuàng)意之手,卻美到令人屏住了呼吸。 百變核桃殼 看看這些精致的創(chuàng)意小物,美呆了。然而,你一定想不到這些是用核桃殼
做
的…… 是的,不要懷疑,它們真的是生活中吃剩的核桃殼變來(lái)的。 這些精致的創(chuàng)意
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教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
加州
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
——咸水與淡水
加州的
科學(xué)
教材圍繞每一課的教學(xué)主題一般都有1-2個(gè)小
實(shí)驗(yàn)
。,這些小
實(shí)驗(yàn)
所用的材料并不復(fù)雜,很多時(shí)候家里也能找齊。 對(duì)這些小
實(shí)驗(yàn)
,我最初的態(tài)度不太積極——挺麻煩的,又占用時(shí)間。往往直接跟女兒一起讀讀
實(shí)驗(yàn)
過(guò)程,然后基本上直接告訴她結(jié)果了。 如我在《我教女兒學(xué)加州英語(yǔ)》中所說(shuō),反省之后,我暗下決心,盡量
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小花生小溪
8歲
日志
一群原本普通的媽媽,現(xiàn)在搞出了她們自己的核輻射
實(shí)驗(yàn)
室...
了就去檢測(cè)學(xué)校土壤的核輻射濃度,現(xiàn)在她們都變成了專家?!?現(xiàn)在Suzuki每天都會(huì)泡在
實(shí)驗(yàn)
室里,從白天到夜晚。 “我承認(rèn),有些時(shí)候我確實(shí)是想好好休息一下,但我現(xiàn)在做的事情很重要,我一刻都不能停下來(lái)。在遭受福島核泄漏事件后,如果你想擁有平靜的心,我相信你也一定會(huì)像我這樣
做
的?!? 好吧,這就是這群業(yè)余
科學(xué)
家媽媽們的故事..... 來(lái)源:英國(guó)那些事兒
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小米媽媽365
日志
暑期
科學(xué)實(shí)驗(yàn)
期末考試前看到小米的“常識(shí)”課作業(yè)關(guān)于串并聯(lián)電路的部分,發(fā)現(xiàn)她根本不理解。問(wèn)她,學(xué)校難道不做
實(shí)驗(yàn)
嗎?答曰:老師說(shuō)太危險(xiǎn)了。???!真的想不到現(xiàn)在學(xué)校還是這樣上課,紙上談兵。學(xué)校不買自己買,趕緊上網(wǎng)買了些
實(shí)驗(yàn)
器材,結(jié)果一直沒(méi)時(shí)間
做
,到了今天才拿出來(lái)。 開始時(shí)小米不怎么喜歡,但她看到小電珠亮起來(lái)頓時(shí)興趣就來(lái)了。我們又一起做了紅綠燈和小風(fēng)扇,都很簡(jiǎn)單,但原理一目了然。 明天她還要做太陽(yáng)能小車呢,還有個(gè)摩天輪好像是比較復(fù)雜。
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評(píng)論
chxkr
日志
磁力制作小
實(shí)驗(yàn)
圓珠筆搖搖擺擺的直立在筆架前面不倒下,你感到奇怪嗎?這是在表演魔術(shù)?答案是否定的,這其實(shí)是磁力的作用造成的。 一、制作方法 1、6×3(mm)磁鐵2塊、舊牙刷柄1根、有機(jī)玻璃1小塊、502膠水。 二、制作方法 1、
做
立架。找一支舊牙刷,用美工刀或小鋸,齊根截去毛刷。(圖一) 2、再鋸掉
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評(píng)論
MyJimmy
日志
玩聚變的男孩:自家車庫(kù)里建核
實(shí)驗(yàn)
室
少年泰勒·威爾森從小就與眾不同。他對(duì)
科學(xué)
知識(shí)充滿渴求,10歲就背完了元素周期表,熱衷于各種
科學(xué)實(shí)驗(yàn)
,12歲時(shí)他所在的學(xué)校已經(jīng)無(wú)法教給他新的知識(shí)。 14歲時(shí),他建造了一個(gè)核反應(yīng)堆,成為地球上成功完成核聚變的最年輕的天才。 “推進(jìn)”,九歲的男孩拉著父親走進(jìn)亞拉巴馬州亨特斯維爾美國(guó)太空和火箭中心的大門說(shuō)
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chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:米飯
實(shí)驗(yàn)
—語(yǔ)言的力量
、音樂(lè)和圖像,并通過(guò)自身變化反映出來(lái)。只要是帶有水分子的物質(zhì),都能得到米飯
實(shí)驗(yàn)
的結(jié)果,比如香蕉、蘋果、蜂蜜。
科學(xué)
松鼠會(huì)最經(jīng)正在拿草莓來(lái)
做
這個(gè)
實(shí)驗(yàn)
。這是個(gè)很有意思的
實(shí)驗(yàn)
,報(bào)紙上說(shuō)做過(guò)這個(gè)
實(shí)驗(yàn)
以后老實(shí)、學(xué)生包括家長(zhǎng)在對(duì)別人說(shuō)話的時(shí)候都發(fā)生了變化。 這是一個(gè)既有意義又有意思的
實(shí)驗(yàn)
,建議大家可以試試看
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8
sandrine428
日志
生活小
實(shí)驗(yàn)
,以后要向小花生里的媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)生活的有心人,多和兒子開展一些類似的生活小
實(shí)驗(yàn)
,簡(jiǎn)單易行又有趣,但需要媽媽自己多一些積累,多一些奇思妙想,給自己加油鼓勁!
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9
Rainymm
日志
【30 Days:每日記錄一點(diǎn)點(diǎn)】第25日 小
實(shí)驗(yàn)
《墜落的橙子》
1.剪一張長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的卡紙,折成長(zhǎng)方柱狀。 2.把一張明信片(或卡紙)放在圓杯上面,讓長(zhǎng)方柱正好在圓環(huán)的中心上方。 3.再小心的把一個(gè)橙子放在長(zhǎng)方柱上,橙子正好在圓杯正上方。 4.迅速把明信片(卡紙)抽走,長(zhǎng)方柱會(huì)倒向一邊,而橙子正好落到圓杯里。 原理:當(dāng)你把下方的明信片抽走時(shí),長(zhǎng)方柱因?yàn)?
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2
天天快樂(lè)266
12歲
17歲
日志
火山爆發(fā)小
實(shí)驗(yàn)
所需要的材料:蘇打粉,紅色素(或紅墨水),洗潔精,醋,杯子1個(gè),小盆子1個(gè),
實(shí)驗(yàn)
過(guò)程: 1、取來(lái)一個(gè)小盆子,把一個(gè)裝了七分滿水的小水杯放在盆子內(nèi) 2、往水杯內(nèi)加入紅色素,是為了達(dá)到火山的顏色效果 3、往水杯內(nèi)加入幾滴洗潔精,并攪拌 4、往水杯里加入蘇打粉 5、往水杯里慢慢加入醋,火山就開始爆發(fā)了~~~
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8
chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:讓雪碧變成“可樂(lè)”的味兒
帶孩子去飯店吃飯,可以順便
做
一下這個(gè)
實(shí)驗(yàn)
,這個(gè)
實(shí)驗(yàn)
肯定會(huì)讓所有孩子都覺得有意思的。 材料:雪碧 醋(怎么又是醋?它真是百搭?。?做法: 杯子里倒一杯雪碧,加一點(diǎn)醋進(jìn)去,喝喝看,是不是有可樂(lè)的味道了? 原理: 雪碧中含有檸檬酸,可樂(lè)沒(méi)有??蓸?lè)中含有咖啡因、焦糖,雪碧沒(méi)有。雪碧中加入醋,顏色接近了可樂(lè)
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chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:秘密雞蛋信
關(guān)于雞蛋的
實(shí)驗(yàn)
之前已經(jīng)分享過(guò)好多個(gè)了,今天在分享一個(gè)好玩的雞蛋信,雞毛信的故事大家都知道,雞蛋信是什么回事兒呢? 材料:雞蛋、醋 做法: 1、用毛筆蘸醋在蛋殼上寫大字,用棉花簽太小了,不一定能顯示出來(lái)。 2、晾干(不能偷懶,沒(méi)干就做不成功了?。?3、放鍋?zhàn)永镏笫臁?4、剝開蛋殼看看,上面是不是有字
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7
chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:報(bào)紙變重了
材料:報(bào)紙 棉線 做法: 一、把報(bào)紙攤開,在正中央拉一根線。 二、拉拉這根線,試著把報(bào)紙拉起來(lái)。 三、報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)變重了呢?
實(shí)驗(yàn)
揭秘: 原來(lái)是地球上的物體都承受大氣的壓力。報(bào)紙一般是從四面方來(lái)承受氣壓的力量,一些氣壓相互抵消,所以不感覺重。 當(dāng)只想用一根線把報(bào)紙拉起來(lái)時(shí),就會(huì)感覺到加在報(bào)紙上的氣壓,面沒(méi)有向上托的氣壓,所以報(bào)紙就變重了。 很簡(jiǎn)單的
實(shí)驗(yàn)
,能讓孩子最真實(shí)的感受到氣壓的重量 貼棉線 拉起來(lái)試試看
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評(píng)論
楊浦區(qū)圖書館少兒
日志
科學(xué)實(shí)驗(yàn)
室活動(dòng)通知
你能不打破雞蛋就分辨它是生是熟嗎?是什么力量讓碟子里的米粒四濺?比比誰(shuí)吹的泡泡又大又結(jié)實(shí),看看誰(shuí)又能吹出超級(jí)肥皂泡? “新星點(diǎn)燈”會(huì)員請(qǐng)于活動(dòng)開始前15分鐘至?xí)?chǎng)報(bào)到!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)
室會(huì)員招募同步進(jìn)行中,想入會(huì)的讀者請(qǐng)至中學(xué)生借閱室報(bào)名噢! 活動(dòng)時(shí)間:2012年3月17日 14:00 活動(dòng)地點(diǎn):楊浦區(qū)圖書館少兒館(民星二村38號(hào)) 三樓會(huì)議室 活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)高年級(jí)、初中學(xué)生 本期
實(shí)驗(yàn)
:輕松識(shí)別熟雞蛋、又大又結(jié)實(shí)的超級(jí)泡泡、四濺的米粒
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評(píng)論
薯?xiàng)lma
日志
“雜交水稻之父”袁隆平談“轉(zhuǎn)基因”,稱不能用民眾
做
實(shí)驗(yàn)
,轉(zhuǎn)基因?qū)π阅芰瓦z傳性的影響是需要
實(shí)驗(yàn)
證明的,如果有年輕人自愿
做
實(shí)驗(yàn)
,吃轉(zhuǎn)基因食品在兩年以上,不影響生育和下一代的健康,那才安全?!?即使袁隆平對(duì)轉(zhuǎn)基因的普及仍存有疑慮,但他也表示,“從
科學(xué)
的角度,轉(zhuǎn)基因是發(fā)展方向,不能一概而論?,F(xiàn)在我們正在把玉米的基因轉(zhuǎn)到水稻上來(lái),提高水稻的光合效應(yīng),這樣的轉(zhuǎn)基因
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評(píng)論
chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:彩虹色水
,即三種顏色也是混合在一起了,較長(zhǎng)時(shí)間的放置后三種溶液最終會(huì)混合,即變成一種較深顏色的溶液。根據(jù)
實(shí)驗(yàn)
我們得出:密度大的物體下沉,密度小的物體上浮。 知識(shí)拓展:知道了彩虹色水的原理,自己可以利用雪碧、橙汗和可樂(lè)三種飲料加入糖的方法調(diào)制成顏色鮮艷的雞尾酒。加糖較多的密度最大,會(huì)沉在下面;不加糖的密度最小,浮在最上面;而加糖較少的,則會(huì)位于二者的中間位置。 如果一層鹽水,一層糖水又會(huì)怎么樣呢? 彩虹水 彩虹色水
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chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:氣球火箭
材料: 幾個(gè)不同形狀和大小的氣球、索引卡片(就是比較硬的紙,類似卡紙)、剪刀、鉛筆
實(shí)驗(yàn)
: 用剪刀在索引卡片中心線的兩側(cè)對(duì)稱地剪開兩條平行的縫,兩條縫之間相距3厘米。這兩條縫將構(gòu)成火箭氣球的可彎曲的拉手。 用鉛筆在拉手的中心扎一個(gè)小孔。吹起一個(gè)氣球,別讓氣兒跑出來(lái),把氣球嘴穿在這個(gè)孔里。放開氣球
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chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:臉盆噴水 (雙龍洗)
材料:搪瓷臉盆或者銅盆 做法:取一只搪瓷臉盆,將臉盆上的油污洗凈,盆內(nèi)放九成的水,置于固定性良好的桌面上,再將雙手上的油脂洗干凈。用左右兩手的大拇指,沿盆的邊沿對(duì)稱的兩側(cè),各按邊沿用力進(jìn)行有節(jié)奏地來(lái)回的摩擦,隨著摩擦節(jié)奏的不斷調(diào)整和力度的加大,臉盆中的水珠就會(huì)向上飛濺,
實(shí)驗(yàn)
效果理想的話,水珠可高達(dá)
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評(píng)論
chxkr
日志
科學(xué)
小
實(shí)驗(yàn)
:神奇的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)瓶
出,吸管的方向相同,水的沖力獲得的能量使瓶子旋轉(zhuǎn)起來(lái)。 這也是個(gè)小朋友會(huì)喜歡的
實(shí)驗(yàn)
,特別是當(dāng)瓶子隨著水的流出而轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,像風(fēng)車一樣,很有意思的。 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)瓶
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