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      日志1 · 想法1
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      劉大福的書(shū)適圈凱
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      日志
      做語(yǔ)文課不走神的舉手王,預(yù)習(xí)這幾本書(shū)碼住它
      最近在和老師溝通開(kāi)學(xué)后的表現(xiàn)時(shí),各學(xué)科老師非常一致的肯定就是我女兒的課上注意力進(jìn)步很大。我的方法就是鼓勵(lì)孩子課上舉手回答問(wèn)題,想要做到這一點(diǎn),可不止是簡(jiǎn)單的一句“你要自信”就能實(shí)現(xiàn)。準(zhǔn)備好和語(yǔ)文課本相配套的工具書(shū),深化課內(nèi)知識(shí)、豐富課外知識(shí),課上老師的提問(wèn)一準(zhǔn)可以“接?!背晒?! 《繪本課堂》之《年級(jí)
      2 13 評(píng)論
      做語(yǔ)文課不走神的
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