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上小學(xué)后怎么開(kāi)始“原版路線”
原版路上，你在借助什么樣的培訓(xùn)班？
我來(lái)說(shuō)說(shuō)
寫(xiě)日志
15歲
想法
我家二年級(jí)暑假才知道當(dāng)?shù)赜袀€(gè)原版培訓(xùn)班，以后才跟著報(bào)班學(xué)的，在那一年，水平突飛猛進(jìn)。
入班前：聽(tīng)力保持每天15分鐘左右裸聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片的習(xí)慣，粉豬無(wú)難度，甚至能聽(tīng)瘋校，每周1-2節(jié)網(wǎng)課，能跟老師口語(yǔ)對(duì)話，但生老二的時(shí)候停了半年，一點(diǎn)兒寫(xiě)的訓(xùn)練都沒(méi)有。
二年級(jí)暑假：入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精讀班，15天課，每天一個(gè)半小時(shí)，材料是little bear這一套書(shū)，課上老師精讀，課后晚上復(fù)述故事打卡，需要復(fù)寫(xiě)故事概要。
三上加州G1：由于暑假老師覺(jué)得我娃學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，破格插入加州班上G1，按老師的說(shuō)法，...
15歲
想法
我們的培訓(xùn)班比較雞血。首先老師就比較雞血，太要求我們一年內(nèi)背完4000個(gè)單詞，然后全班考pet，接下來(lái)就是fce以這樣的速度學(xué)習(xí)。其次我們的同學(xué)也都非常給力，有口語(yǔ)非常好的閱讀能力非常強(qiáng)的。但是最最重要的一點(diǎn)就是家長(zhǎng)和孩子執(zhí)行能力都特別強(qiáng)。基本上能做到老師指哪我們打哪。
就拿最近的背單詞。4000詞一個(gè)半月背完了第一本。單詞筆記打卡考試一個(gè)都不少，但是同學(xué)們不管多忙也都不會(huì)忘記打卡。和這樣的團(tuán)隊(duì)一起學(xué)習(xí)真是想不進(jìn)步都難。
好多朋友留言問(wèn)我在哪學(xué)。首先我們的培訓(xùn)班是本地特色只有...
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14歲
想法
基本情況：幼兒園大班下學(xué)期英語(yǔ)正式上線學(xué)習(xí)，目前三年級(jí)，男娃，語(yǔ)言發(fā)展不敏感。英語(yǔ)啟蒙混了一年多線下機(jī)構(gòu)，蹦蹦跳跳地歡快地度過(guò)了整個(gè)小一，然后開(kāi)啟老母親自雞模式。從聽(tīng)讀說(shuō)寫(xiě)四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我家娃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
都說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)從聽(tīng)開(kāi)始，是第一步，但是我家聽(tīng)的內(nèi)容著實(shí)不多，慚愧！聽(tīng)的也是三天打魚(yú) 兩天曬網(wǎng)，聽(tīng)的最多的是蟾蜍和青蛙是好朋友，陸陸續(xù)續(xù)也聽(tīng)過(guò)第一圖書(shū)館，400詞，800詞，牛津樹(shù)，大貓，英文兒歌……動(dòng)畫(huà)更是沒(méi)有，大娃了，時(shí)間真的不充足！三年級(jí)配合校內(nèi)，做了黑馬聽(tīng)力三年級(jí)，真的...
11歲
想法
路過(guò)順一分……，……

目前零培訓(xùn)班，零網(wǎng)課。

之前是親子閱讀積累，最近娃開(kāi)始逐步脫盲，繼續(xù)親子+自讀，目測(cè)3年級(jí)前，培訓(xùn)班應(yīng)該為零。后期可能會(huì)找個(gè)專門(mén)抓英語(yǔ)寫(xiě)作的老師。

我把自己雞了……比什么都給力( ˙-˙=????)( ˙-˙=????) 省荷包了(????)????不用吃土了
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2歲
10歲
想法
雖然話題是大童的，我們小童也來(lái)湊一份。

我們?cè)趩⒚沙跗冢捎诶夏赣H的無(wú)知&不自信，報(bào)了一年機(jī)構(gòu)，娃去蹦跳得很開(kāi)心，到現(xiàn)在斷了半年多了還惦記著那兩位老師。
老師當(dāng)然好了，那是白花花的銀子換來(lái)的。
但進(jìn)度真的太慢了，從報(bào)班開(kāi)始同步在家親子閱讀加動(dòng)畫(huà)片兒歌之類的，幾個(gè)月缺課時(shí)老師遠(yuǎn)程補(bǔ)課，一遍就會(huì)了。助教也很吃驚。

小童時(shí)間也很寶貴啊，不陪他們玩了。

后面進(jìn)入需要老師介入的習(xí)得部分時(shí)再說(shuō)吧。近2年內(nèi)可能不會(huì)報(bào)班。
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15歲
想法
來(lái)說(shuō)說(shuō)我家，在我看來(lái)就是自己教，但別人看來(lái)就算一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

我們屬于抱團(tuán)一起相互激勵(lì)學(xué)習(xí)的模式，屬于HomEenglish模式
1.制定完整系統(tǒng)的規(guī)則
2.選擇了合適的綜合類教材
3.優(yōu)秀專業(yè)的糾音老師
4.每個(gè)喜愛(ài)比拼打氣的雞血家長(zhǎng)

一起雞血前進(jìn)
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6歲
11歲
想法
我們自己在家教的，配合線上課程的方法。
親子關(guān)系永遠(yuǎn)是第一位的，好的親子關(guān)系勝過(guò)任何一個(gè)好的老師，當(dāng)然也需要老母親跟孩子一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。
好在群里有很多媽媽都很雞血，也都相互鼓勵(lì)，抱團(tuán)學(xué)習(xí)比自己一個(gè)人走更有動(dòng)力。
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16歲
想法
英語(yǔ)原版路，從哈利波特原版書(shū)開(kāi)始，每天十分鐘堅(jiān)持讀??
做孩子做好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師

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11歲
想法
借助家庭培訓(xùn)班，就是自己乘孩子上學(xué)的時(shí)候，到各大群潛伏以及小花生上找經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然有時(shí)候也得出點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)別人的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)比起外面的培訓(xùn)班，那價(jià)錢(qián)可是劃算多了。自己學(xué)習(xí)完后就拿娃操練了，立場(chǎng)要堅(jiān)定，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的
9歲
想法
原版路上，到目前為止，我們還沒(méi)有借助什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有試聽(tīng)過(guò)網(wǎng)課和線下機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課，講實(shí)話，效果都不理想，不是我們想要的，但機(jī)構(gòu)問(wèn)題，侯旭還是會(huì)考慮 ，估計(jì)等到孩子小學(xué)，根據(jù)實(shí)際情況，也許網(wǎng)課幾率大一點(diǎn) 。
14歲
想法
其實(shí)主要希望孩子能有共同討論學(xué)習(xí)的小組，興趣會(huì)濃厚很多
14歲
想法
我們第一個(gè)接觸的是英國(guó)外教，一口純正的英音。
不過(guò)機(jī)構(gòu)一周80分鐘的時(shí)間，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)顯然是不夠的，更多的是家庭補(bǔ)充。
我不知道孩子口音始終沒(méi)有偏，是因?yàn)檫@個(gè)外教，還是聽(tīng)了很多原版，大概都有點(diǎn)作用吧。
17個(gè)月
9歲
想法
沒(méi)有借助任何培訓(xùn)班，英語(yǔ)是完全自雞的。6歲多開(kāi)始加入外教1對(duì)1的口語(yǔ)課，為的是練習(xí)輸出。試聽(tīng)課是孩子第一次在平板上和真人老師互動(dòng)上課，又是外國(guó)人，本以為會(huì)不適應(yīng)，其實(shí)也就5分鐘的害羞，很快就熱乎起來(lái)了。口語(yǔ)課真的是練習(xí)輸出的好途徑，如果只選一個(gè)課那就是母語(yǔ)國(guó)家老師的口語(yǔ)課。
線下課：主要練習(xí)口語(yǔ)，提高興趣
買(mǎi)了網(wǎng)課，主要想鍛煉聽(tīng)力
現(xiàn)在買(mǎi)的是一年的測(cè)試系統(tǒng)，鍛煉閱讀和寫(xiě)作