甜椒小黃寶
甜椒小黃寶
花友號1401943
2017
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Oliver 頭腦潛能開發(fā):迷宮2(3-4歲) 鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
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Oliver 頭腦潛能開發(fā):迷宮2(3-4歲) 鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
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9歲
想法
STEM-拱橋Arch Bridge

一個簡單小實驗,讓孩子直觀感受拱橋科學原理。
昨天和孩子玩了一些有關橋梁的實驗,動手前,讓孩子先想了想橋的樣子,描述以后畫了一個橋。(一個圓拱,上面有欄桿,欄桿上有燈,中間的??是沒穿靴子不能下水??)

引入問題:拱形有什么作用呢?
實驗:
材料:Lego若干、兩張卡紙、一個重物
步驟:
1、將lego搭成兩個支撐的桌面結構,相距6in.;
2、直接放上卡紙,放上重物,塌掉;
3、將另一張卡紙做成拱形放在下方,放上重物,支撐起來了,一...