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一步一個(gè)腳印，我們這一年多來的RAZ之路
我們家的分級閱讀之路是從培生幼兒英語和海尼曼起步，后來過渡到牛津樹1-9和RAZ穿插進(jìn)行，進(jìn)行到現(xiàn)在只保留了RAZ，原因就在于——RAZ的體量夠大，內(nèi)容涵蓋了各個(gè)學(xué)科和知識(shí)體系。從自然的動(dòng)植物，到人文...
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