aa-C… 5歲半娃念到G。回想起來是卡在了B,一直念了一年,從三歲半到四歲半。一個(gè)原因是沒有專注在刷分級(jí)上,另外B及之前的級(jí)別都是采用跟讀,我讀一句,她讀一句的方式。B的時(shí)候要求她自己讀,小朋友心里有點(diǎn)抗拒,而且單詞量確實(shí)跟不上。感覺學(xué)習(xí)的自然拼讀無法熟練應(yīng)用。在這個(gè)期間,盡管進(jìn)展很慢,但還是堅(jiān)持每個(gè)星期都會(huì)有念。同時(shí)親子共讀也配套閱讀了牛津樹1-3級(jí),小豬小象, My First Reading Library,海曼尼GK,培生預(yù)備級(jí)。熬過了自己念的訓(xùn)練,自然拼讀的感覺和閱讀單詞量就...