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Reikou
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匿名花友
日志
抓住規(guī)律才能學(xué)好語文
老公轉(zhuǎn)來海淀六小強(qiáng)頭部學(xué)校一位退休語文老師的講座錄音。核心觀點(diǎn)是:語文學(xué)習(xí)有規(guī)律,語文學(xué)習(xí)的核心就是文章,文言文是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。聽后受益匪淺。 一、語文學(xué)習(xí)有規(guī)律 1.語文刷題有沒有用? “語文學(xué)習(xí)...
古詩文學(xué)習(xí)
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樂爸@父愚女樂
日志
如何讓孩子愛上閱讀
在“父愚女樂”的投票中,“你平時(shí)喜歡的看的教育內(nèi)容”,閱讀最高占比41%,說明家長們對(duì)閱讀的重視程度。而如果說在小樂的教育上,覺得有點(diǎn)靠譜的就只有閱讀了。我和小樂至今發(fā)生過兩次爭吵,都是為了我不給她看...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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懶~貓貓
9歲
日志
讓孩子愛上閱讀的100種好方法
【第1種方法】讀書給他們聽、堅(jiān)持讀書給他們聽、不斷讀書給他們聽,每天讀書給他們聽。 【第2種方法】建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)/閱讀小館,孩子能夠輕松愉快的在屬于自己的小小的區(qū)域范圍內(nèi)讀自己想讀的任何一種...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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小花生小溪
8歲
日志
8年從不間斷每天陪孩子讀書,一位超級(jí)爸爸眼中的14種好書
文 / 張貴勇? 如何讓孩子真正愛上閱讀?如何閱讀經(jīng)典?如何通過閱讀塑造孩子個(gè)性?如何避免親子陪伴的誤區(qū)?這是一份干貨滿滿的親子閱讀攻略,也是一個(gè)熠熠發(fā)光的父子陪伴手冊。 其實(shí)對(duì)于孩子讀書,我也是跟各...
爸爸帶娃
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愛貝拉
11歲
日志
APP推薦 | 精選10多款英語學(xué)習(xí)APP讓娃充實(shí)過暑假
暑假已經(jīng)來臨了,可能很多家長都有帶娃出游或避暑的計(jì)劃。出去三五天還好,如果出門很久,帶一堆沉重的繪本相對(duì)比較困難,尤其是一拖一這種模式。 我們家出遠(yuǎn)門經(jīng)常是選一套輕薄的繪本或分級(jí)讀物,同時(shí)攜帶JY或廖...
英語輔助資源
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28
Vivian-An
13歲
日志
來說說在娃的英語學(xué)習(xí)中幫助非常大的,每個(gè)階段超有效的輔助資源 ...
很多人覺得無法想象現(xiàn)在的小孩子學(xué)英語可以這么快這么好,有句話叫做今非昔比。作為現(xiàn)在的家長,在小孩的英語學(xué)習(xí)上,千萬別再拿著我們以前學(xué)習(xí)的老路讓孩子走,他們現(xiàn)在,有更輕松更高效也更愉快的學(xué)習(xí)方式了。 我...
英語學(xué)習(xí)資源
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艾子~陶皮媽
8歲
10歲
日志
如何在各階段積累英語詞匯
幫助孩子在各階段積累英語詞匯(陶陶目前正屬于這個(gè)價(jià)段,看到此篇有價(jià)值的文章轉(zhuǎn)給大家) 說到單詞量,很多讀者的腦海里這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一幅背記單詞的情景。不少家長抱有一種“英語單詞是學(xué)習(xí)英語的一切”?的想法,...
背單詞
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椰子婷
9歲
日志
背單詞的新姿勢:如何無痛背單詞?
RAZ AA,經(jīng)歷一個(gè)半月,我和娃都過了一遍。對(duì)于娃而言,大多數(shù)時(shí)候就是看個(gè)熱鬧,圖個(gè)耳熟和眼熟,對(duì)于我而言,卻是每一本書至少聽過4遍,讀過2遍,每個(gè)單詞全部過關(guān)的深度讀。 這個(gè)過程中,神奇的事情發(fā)生...
英語學(xué)習(xí)科普
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Julia祝
12歲
日志
整理了英語啟蒙階段,這幾年我們看過的將近30部英文動(dòng)畫片(2歲到5歲)
我家小朋友13年的,看動(dòng)畫片大概是2歲時(shí)候開始的,我規(guī)定每天總量不得超過半小時(shí),大致都在放學(xué)后晚飯前后,但也不是天天都看,屬于她想起來看就看,沒想起來就不看狀態(tài)。 動(dòng)畫片我覺得作為英語啟蒙階段還是或多...
英語動(dòng)畫片單
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小可貓可咪
15歲
想法
如何培養(yǎng)小朋友的想象力?
頭腦風(fēng)暴法出自“頭腦風(fēng)暴”一詞。所謂頭腦風(fēng)暴(Brain-storming)最早是精神病理學(xué)上的用語,指精神病患者的精神錯(cuò)亂狀態(tài)而言的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)而為無限制的自由聯(lián)想和討論,其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想。
我舉一個(gè)我家經(jīng)常玩的游戲
"水,寶貝,請開動(dòng)腦筋來形容水,我說一句,你說一句,看誰說得多"
我開始引導(dǎo)性的第一句
我:"水,是無色的"
娃:"水,是無形的,什么容器,就是什么形狀"
"水,是切不斷的"
孩子曾經(jīng)學(xué)過五官法分析實(shí)物,我問到:水是甜的還是咸的?
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評(píng)論
可可媽迪迪娘
14歲
想法
怎么引導(dǎo)小低年級(jí)的娃自己嘗試寫作?
孩子上小一后,看圖說話成了一個(gè)攔路虎,從懵懵懂懂到現(xiàn)在可以敘述清楚,我們經(jīng)歷的過程總結(jié)如下:
1.多看多讀
平時(shí)多看多讀,多積累,詞匯量和語感的培養(yǎng)很重要。
2.多觀察,多鼓勵(lì)
每天分出點(diǎn)時(shí)間,陪孩子多觀察,才能有素材,孩子才有東西可寫。在觀察的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子先說出來,現(xiàn)場錄音,再整理處理,幫孩子抄到一個(gè)漂亮的本子上(母女倆都是本子控),過一段時(shí)間去翻,滿滿的自豪感。
3.多爭取老師的支持和評(píng)價(jià)
孩子上小學(xué)后對(duì)老師的評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)很在意,如果可以得到老師的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)...
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評(píng)論
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