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叮叮喵
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2018
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瑪法達(dá)看世界·不公平! 西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇 先左腳, 再右腳
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瑪法達(dá)看世界·不公平! 先左腳, 再右腳 西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇
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7歲
想法
其實(shí)一直有個(gè)疑問，為嘛英語(yǔ)啟蒙要用分級(jí)讀物？

感覺用分級(jí)讀物啟蒙比較功利，小孩子可能就在大量重復(fù)簡(jiǎn)單句型和單詞。而對(duì)閱讀能力這方面并沒有得到太大關(guān)注。

國(guó)外的分級(jí)讀物體系很完善沒錯(cuò)，但也好沒有聽到國(guó)外的家長(zhǎng)從娃娃很小開始就和娃娃一起讀分級(jí)讀物。

分級(jí)讀物可能還在偏自主閱讀使用。

英語(yǔ)啟蒙，自己覺得還是童謠兒歌優(yōu)先，繪本打基礎(chǔ)，親子共讀不能少。

中文也有分級(jí)讀物，但一般在親子共讀一段時(shí)間后，小學(xué)開始要獨(dú)立閱讀的時(shí)候使用。

Faster, Faster, Nic...
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