Raz AA里的單詞也不簡(jiǎn)單,刷兩三遍就過(guò)吧。感覺用記憶曲線去重復(fù)讀,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也很枯燥,對(duì)媽準(zhǔn)備材料也是費(fèi)心費(fèi)神的。萬(wàn)事開頭難,如果縱向延伸慢,可橫向再拓展。RAZ 不喜歡,就換牛津樹,海尼曼,紅火箭,總有感興趣的。開始不要求讀只聽,慢慢孩子有自信了,就愿意說(shuō)了不讓說(shuō)都不行。 可以適當(dāng)給獎(jiǎng)勵(lì),比如每?jī)芍芤惶?,刷完?jiǎng)勵(lì)玩具。我們買了學(xué)習(xí)計(jì)劃卡,每天完成任務(wù)畫?,每周攢夠一定數(shù)量?,周末給獎(jiǎng)勵(lì),使用一個(gè)月孩子積極性挺高的。