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Qisun Library
9歲
12歲
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近幾周焦慮且得空,始抄《金剛經(jīng)》。經(jīng)文深奧,故尋師解。閱讀南懷瑾老師的《金剛經(jīng)說什么》,受益匪淺,醍醐灌頂。
想到過去七年的兒童閱讀,兩個孩子的點點滴滴,于書中受益頗多,情緒,感受,智慧,無形無影中積累。
世界之流動,人生之流動,不住于相,潛心當(dāng)下。
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