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櫻桃 威海的書評：291條
15歲
書評
77街的神龕: 美國自然歷史博物館里物的靈韻與人的故事
薛茗 著 / 上海三聯(lián)書店
#人類學(xué)書籍 《77街的神龕》是一本拿來了解人類學(xué)這本學(xué)科非常棒的樣本，這本書中可以窺見人類學(xué)這門比較新的學(xué)科的研究目標(biāo),研究方法，發(fā)展史，批判與質(zhì)疑。 深入了解后，也許未來，它會成為不少學(xué)子選擇的一門人文專業(yè)學(xué)習(xí)方向。
15歲
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小黃傘奇遇記
（日）大久保雨 著 / 廣西師范大學(xué)出版社
#魔法象橋梁書 《小黃傘奇遇記》小黃傘羨慕折疊傘、透明傘，想成為別人的傘，想看到不一樣的風(fēng)景。一個(gè)雨天里，它經(jīng)歷了一場冒險(xiǎn)之旅后，有驚無險(xiǎn)地回到主人手里，才發(fā)現(xiàn)自己和小主人才是最般配的，也因?yàn)樾≈魅艘恢痹跔繏熘约?，心里熱乎乎的?/span>
15歲
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東北游記(譯文紀(jì)實(shí)) [IN MANCHURIA]
（美） 邁克爾·麥爾 著；何雨珈 譯 / 上海譯文出版社
#譯文紀(jì)實(shí)系列 斷斷續(xù)續(xù)半個(gè)多月讀完《東北游記》，原本是想作為暑假東北旅行的先行參考資料來讀的，但沒成想這本書卻帶我紙上見證了東北的興衰榮辱，特別是俄國殖民時(shí)期，是我的空白。書中也能一窺現(xiàn)代中國的農(nóng)村發(fā)展以及東北的起落沉浮，不過這些歷史的印記是被一個(gè)外國人寫出來的，多少還是有些悵然。 這本書是我目前讀過的書里對東北的歷史寫得最全面的一本。佩服作者的研究之深，后紀(jì)里足足的資料參考。 已被梅老師圈粉，接下來還要讀他的《再會，老北京》
15歲
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奇怪的謊言商店
（日）角野榮子 著 / 浙江教育出版社
#角野榮子作品 《奇怪的謊言》敘事風(fēng)格幽默風(fēng)味，看似無厘頭的荒誕故事卻是現(xiàn)實(shí)的不能再現(xiàn)實(shí)的成長煩惱和教育話題，經(jīng)故事這樣講出來，立馬變成治愈系良藥。這是高手的魅力所在。
15歲
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巨流河
齊邦媛 著 / 三聯(lián)書店
#記憶文學(xué) #回憶錄自傳 《巨流河》齊邦媛先生的自傳。這本25萬字的傳記里，齊先生回顧她波折重重的大半生，6歲被迫離開東北鐵嶺，隨父從東北流亡到關(guān)內(nèi)、西南，又從大陸流亡到臺灣，這期間的種種不得已的輾轉(zhuǎn)——包括中日戰(zhàn)爭、國共內(nèi)戰(zhàn)、政治立場，“結(jié)婚、生子、成家立業(yè)，50年在臺灣仍是個(gè)‘外省‘人，像那艘永遠(yuǎn)回不了家的船，在海浪間望著回不去的土地。” 這本書涵蓋的時(shí)代注定“歡樂苦短，憂愁實(shí)多。”見證了大半個(gè)世紀(jì)的中國大陸抗戰(zhàn)史、解放史、政治史和臺灣發(fā)展史，書中的一些對共產(chǎn)黨的描述，讓我看到了不一樣的態(tài)度和立場。 先生從30年代到90年代一直側(cè)身于學(xué)校和文學(xué)，或讀書求學(xué)，或?yàn)槿藥煴恚蚓帟g書“一直在一本一本的書疊起的石梯上，一字一句的往上攀登。”在千百萬人流離失所，中國文化基礎(chǔ)傷痕累累的年月里，齊先生以親身經(jīng)驗(yàn)見證知識之重要，教育之重要。白先勇稱齊先生是守護(hù)臺灣的“文學(xué)的天使”，致力臺灣文學(xué)的推動，以書寫自己的生命來見證文學(xué)無所不在的力量。
15歲
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它們沒有腳, 但足跡遍天下——不可思議的植物擴(kuò)張史
（意）斯特凡諾．曼庫索 / 新星出版社
#植物科普書 ?《它們沒有腳，但足跡遍天下》 如果人類愿意拿掉動物自身的有色眼鏡，仔細(xì)觀察植物，它們精妙絕倫的特性便會顯露無遺。移動能力就是其中之一。 ? 植物的世界沒有圍墻。風(fēng)、水、動物，植物借助外力，將種子送到地球上任何一個(gè)地方。 這?本書告訴我們”每一個(gè)生物物種在其各自的生命網(wǎng)絡(luò)中都占據(jù)著特殊的地位。對于這一點(diǎn)我們知道的還太少。因此，每一個(gè)物種都應(yīng)該得到保護(hù)。要知道，茫茫的宇宙中，生命是極為稀罕的恩典?！?/span>
15歲
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奇想文庫: 那一天, 小鴨決定離開
南京大學(xué)出版社
#奇想文庫 《那一天，小鴨選擇離開》你遇到的每個(gè)人，其實(shí)都是“你自己”。他們都代表著你對自己的一種心理投射。他人身上你喜歡的特質(zhì)，其實(shí)是你希望自己也能擁有的特質(zhì)；而那些你排斥的部分，正是你不想成為的樣子。有時(shí)候，我們往往需要通過其他人，才能真正地看見自己。 小鴨不斷相遇和離開的過程，就是在打破自我后重塑一個(gè)更加完滿、充盈的自我。 這就是人生中每一場相遇的意義，我們不斷認(rèn)識他人，在歡樂和痛苦交織的生命歷程中慢慢摸索，最終成為自己。
15歲
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有沒有讓腦袋變聰明的藥?
[日]池谷裕二 著; [日]吉竹伸介 繪; 宋鈺 譯 / 中信出版集團(tuán)
#腦科學(xué) 《有沒有讓腦袋變聰明的藥？》是腦科學(xué)和人工智能研究者池古裕二和繪本界人氣作家吉竹伸介強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手打造的一本書，采用你問我答的方式為小學(xué)生答疑解惑關(guān)于世界的問題，當(dāng)然是站在腦科學(xué)研究的立場來解答，而且得讓天真無邪的小學(xué)生能聽懂，于是就有了既科學(xué)又幽默的文本風(fēng)格，作者把這里叫做——"為什么"咨詢所。 ? 這本書?非常好讀，挺松愉快一會兒就能看完，但讀完，卻讓我不斷地回味作者的那些觀點(diǎn)——"集中注意力有時(shí)甚至?xí)碇旅暮蠊?。在漫長的歷史長河中，包括人類在內(nèi)的地球上的動物們都是通過避免過于集中注意力，才一步步生存到今天的。難以集中注意力其實(shí)是一件再正常不過的事。" "在進(jìn)入迷宮的初期犯錯(cuò)誤越多，越容易找到最短路線和有效路徑。" "大腦中存在一種名叫‘獎賞系統(tǒng)‘的與快感相關(guān)的神經(jīng)回路。一旦獎賞系統(tǒng)受到刺激，人體就會產(chǎn)生快樂、爽快、開心等情感，干勁開關(guān)也會因此被打開。我們要用自己的力量去打開干勁開關(guān)。" ?有些是顛覆，有些是認(rèn)同，更多的是找到了科學(xué)的秘密。
15歲
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長頸鹿先生, 請上車!
[韓]李恩定 著；[韓]尹貞珠 繪；段佳韻 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
#魔法象橋梁書 《長頸鹿先生，請上車！》因身高問題，導(dǎo)致長頸鹿先生不能坐公交車，每天只能步行很遠(yuǎn)上下班，以至于經(jīng)常發(fā)生一些意外小傷害。他給刺猬村長寫了無數(shù)封求助信，要求改善公交車，好讓自己也能坐上公交車，但都沒有回信。而且每次公交車路過停車站，看到長頸鹿，車上的司機(jī)和乘客都選擇視而不見。只有小豬替長頸鹿想辦法，找村長幫忙，最后改變了村民們對長頸鹿的態(tài)度，包容和接納了長頸鹿。
15歲
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萬物成長的故事
（日） 稻垣榮洋 編; 劉雨桐 譯 / 北京聯(lián)合
一本科普書讓我讀成了教育學(xué) 而且是非常贊的一本教育學(xué) 推薦給所有家長
15歲
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妖怪藥局大甩賣
[日]伊藤充子 著；[日]伊津野果地 繪；周姚萍 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
#魔法象橋梁書 怎樣才能過上幸福的生活？《妖怪藥局大甩賣》里的櫻婆婆會告訴你答案:雖然不是隨心所欲，但櫻婆婆騎著她的粉色摩托車隨叫隨到，不但解決問題，還陪聊陪喝，每天都不知為何忙得不得了，也不知為何幸福得不得了。
15歲
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搗蛋鬼豆兒
[韓]金銀義 著；[韓]姜景琇 繪 / 廣西師范大學(xué)出版社
#魔法象橋梁書 《搗蛋鬼豆兒》男孩豆兒超級超級喜歡蟲子，雨天淋成落湯雞抓離家出走的蝸牛??、上課放屁講炮彈甲蟲故事，親眼目睹松毛蟲蛻變美麗蝴蝶而遲到??……但討厭學(xué)習(xí)。從這個(gè)男孩身上看到
15歲
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國際大獎小說: 四分之一天才
E.L.柯尼斯伯格 著 / 新蕾出版社
#兒童文學(xué) 《四分之一天才》四位參賽選手的相識是奇跡，又憑借各自經(jīng)歷的旅程贏得冠軍??更是奇跡，讀的過程中腦海里不斷出現(xiàn)的是《貧民窟的百萬富翁》畫面。作者巧妙的嵌套式結(jié)構(gòu)讓情節(jié)又復(fù)雜又清晰，這種寫作手法也是一個(gè)奇跡。
15歲
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啟發(fā)童話小巴士: 偷聲音的妖怪不見了
[日] 宮川比呂 著，[日] 藤田陽生子 繪，朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
#啟發(fā)橋梁書 《偷聲音的妖怪不見了》80頁，字很大，篇幅不長，有黑白配圖，適合年級一下二上。 老師做法 p10，講自己的故事 p13—14,舉例說明動作和語言都是一種回答 p15,眼神交流 p18下課來勸他到外面玩，但不強(qiáng)求 p24戶外美術(shù)課，兩兩組對畫圖，增進(jìn)交流和感情 修平的改變 p11,送了一口氣，好奇地看著老師 p16,他不禁把身體往前靠了一點(diǎn)兒 p28怕癢的修平不好意思地發(fā)出低低的笑聲，“修平笑了”小梅好高興 p34愛子老師笑著說“修平發(fā)出聲音了！” p37修平的臉紅撲撲的，笑得好開心。 p76說話自然，聲音很大 修平為什么會這么羞澀呢？ p42父母忙，奶奶照顧，1年級前奶奶過世了 父母缺失的一課補(bǔ)上了: p47戶外田園上課 p60修平把西瓜的生長過程畫下來給大家看 p62教學(xué)參觀日7/12，家長一起來吃西瓜你、玩西瓜，出席率100% p68西瓜節(jié)家長和一起動手:切貝雷帽、畫萬圣節(jié)裝飾，割西瓜皮，挖西瓜肉
15歲
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我的二本學(xué)生
黃燈 著 / 人民文學(xué)出版社
#非虛構(gòu)類 我們國家媒體語境里面討論的學(xué)生大多數(shù)來自985和211這樣的一本院校，但90%的學(xué)生卻是來自于二本及以下的院校，卻很少聽到他們的聲音?！段业亩緦W(xué)生》作者黃燈，二本院校廣州F學(xué)院的一位老師，她在和她帶過的歷屆學(xué)生的交往中和家訪中逐漸探尋到這些學(xué)生的出身、家庭情況、父母的工作、求學(xué)經(jīng)歷、畢業(yè)走向……，讓我們看到一個(gè)個(gè)鮮活生命的成長軌跡。我在讀的過程中，一直有一些聲音在我耳邊響起“這個(gè)孩子像我們班誰，這件事跟誰的經(jīng)歷挺像的，這點(diǎn)說的太有同感了……”，這些都糾正了我對二本院校學(xué)生的一些看法。 書中提到的每個(gè)考入這所二本院校的大學(xué)生，不但他們自己要很努力很努力，也同樣需要他們家庭的全力托舉。有些孩子因?yàn)橛辛烁篙?深漂一代"的辛苦打拼和前瞻遠(yuǎn)慮，才有了他們"深漂二代"的扎根和就業(yè)便利，而有些孩子的家庭條件一般，甚至困難戶，面對深圳房價(jià)的失控和飆升，徹底瓦解了他們在大城市奮斗的念頭，除了選擇逃離，他們找不到任何留下的現(xiàn)實(shí)理由。
15歲
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親愛的哥哥山姆
（美） 詹姆斯·林肯·科利爾，克里斯托弗·科利爾 著；柳筠 譯 / 漓江出版社
#戰(zhàn)爭題材小說 《親愛的的哥哥山姆》不用于以往讀過的關(guān)于戰(zhàn)爭的小說:一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、越戰(zhàn)、阿富汗沖突等，這本的故事背景是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，父親親英，哥哥是愛國軍（爸爸稱為叛軍），
15歲
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臥底機(jī)器人
[英]戴維·埃德蒙茲，[英]休·弗雷澤 著; 李瑋 譯 / 中信出版集團(tuán)
#科幻小說 《臥底機(jī)器人》小朵混在人類世界中一年，在學(xué)習(xí)如何成為人類的過程中，歷經(jīng)考驗(yàn)和磨難，同時(shí)也和發(fā)明團(tuán)隊(duì)和人類同學(xué)探討一些哲學(xué)問題:自主權(quán)利、如何區(qū)分道德和禮儀、規(guī)則如何遵守、究竟什么才能給人類帶來快樂、、機(jī)器人能否決定自己的未來…… 這是一本既具有科幻元素又充滿人性探索的小說。
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燦爛千陽
（美） 卡勒德·胡賽尼 著；李繼宏 譯 / 上海人民出版社
《燦爛千陽》是了解阿富汗歷史的一個(gè)窗口，更是窺見阿富汗女性苦難的一本書。比《追風(fēng)箏的人》還好看。胡塞尼對生活本質(zhì)的洞察和對人類情感的敏銳感受都體現(xiàn)在他的敘事能力里。 雖然生活滿目瘡痍，但仍然心存希望。
15歲
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對不起, 我不是故意的
文：﹝日﹞花田鳩子 圖：﹝日﹞福田巖緒 譯：陳瀅如 / 北京聯(lián)合出版有限公司
#啟發(fā)橋梁書系列 《對不起，我不是故意的》虛榮心促使說了謊后怎么辦呢？二年級的悠斗經(jīng)歷了各種忐忑和不安后，終于鼓足勇氣向全班同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤，有的同學(xué)們還火上澆油一番，春田老師的做法值得學(xué)習(xí):先講述自己也有說謊的時(shí)候，同學(xué)們也跟著說起各自的說謊時(shí)刻，大家理解并原諒悠斗（共情——理解他人）。
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