華僑城的書(shū)評(píng):13
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-39: Go Away, Floppy
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
有的時(shí)候想起了我們自己,對(duì)孩子也是這樣子的,不能總是把他拒絕掉
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-41: Big Feet
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
學(xué)到了很多單詞,很多大個(gè)子,腳印大的東西都學(xué)到
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-51:The Box of treasure
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
盒子里面到底是個(gè)什么寶藏?這個(gè)真是小朋友最喜歡的尋寶故事
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-48: Go Away,Cat
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
本書(shū)的結(jié)局,小朋友笑了好久,本來(lái)以為這只小貓會(huì)害怕小狗。結(jié)果最后是小狗害怕小貓
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-46: Look After me
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
能符合小朋友的心理,其實(shí)我們帶著孩子出去的時(shí)候也是這樣子的,小朋友總是希望大人能多看看他
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-44: Presents for Dad
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
交給孩子要有同理心,要開(kāi)心,當(dāng)然也不失俏皮,大家都來(lái)醫(yī)院看受傷的爸爸,可是小兒子卻把禮物自己偷偷吃掉了
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-45: Top Dog
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
重要的意義是告訴孩子參與的快樂(lè)感,些事情參與過(guò)就好,并不一定要當(dāng)?shù)谝幻?/span>
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-36: Shopping
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
剛記錄了一次買(mǎi)東西的過(guò)程,也交了很多地方用法,然后還可以當(dāng)一本菜譜來(lái)看,就是教你怎么做蛋糕
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-57: Good Dog
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
這本書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的興趣點(diǎn)就是勾起了小朋友對(duì)小動(dòng)物的喜歡。說(shuō)他也要養(yǎng)一只小狗,訓(xùn)練的很乖巧。那你先把英語(yǔ)讀好,把發(fā)音讀標(biāo)準(zhǔn)
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-59: See Me Skip
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
牛津樹(shù)選取的是一家人的日常生活,非常有真實(shí)性,而且就像小豬佩奇那套動(dòng)畫(huà)片一樣,里面有很多教育孩子的道理。比如說(shuō)這個(gè),看看我。我們就可以從中反思到自己跟孩子相處的不足,沒(méi)有keep的媽媽那么有耐心丶
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-42: Kipper's Diary
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
線下老師講的非常好,之前我只是隨便讀了讀這本書(shū),讓老師一講每本書(shū)都很有意思,而且還能看到兒童簡(jiǎn)筆畫(huà),比如說(shuō)這一本書(shū)我們可以學(xué)到星期幾的不同用法,可以學(xué)到對(duì)應(yīng)的各種天氣的地道表達(dá),還可以學(xué)著畫(huà)一些最簡(jiǎn)單,看起來(lái)不太漂亮的簡(jiǎn)筆畫(huà)
10歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-52: Hook a Duck
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press, USA
這套書(shū)第一次讀是五年之前,不過(guò)那個(gè)時(shí)候僅僅是多讀了幾遍而已,今年再次把這么簡(jiǎn)單的一套書(shū)拿出來(lái),是因?yàn)閳?bào)了一個(gè)線下的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)用這本書(shū)做教材,這套書(shū)還是要分專(zhuān)業(yè)的老師講。講的特別好,挖掘出了很多老母親之前不知道的細(xì)節(jié),所以經(jīng)典的好讀物確實(shí)值得推薦