Meredith L的書(shū)評(píng):109
11歲
書(shū)評(píng)
雕塑的故事
安東尼·葛姆雷,馬丁·蓋 著 / 廣西師范大學(xué)出版社
書(shū)中隨處引用的喬治·斯坦納,福柯以及文學(xué)文本種種可見(jiàn)葛姆雷是雕塑家中不多見(jiàn)的具有深厚閱讀背景的一個(gè)(Donald Judd也是),但更珍貴的是葛姆雷和理論家不同,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不用手、身體和心靈同時(shí)觀看、思考和感受種種人類(lèi)雕塑及其在物理和心靈空間中的張力。作為一個(gè)創(chuàng)作者,他對(duì)材質(zhì)、造型、光、空間及互動(dòng)的思考非常具體樸實(shí),全書(shū)讀下來(lái)通透開(kāi)闊,拓寬了對(duì)雕塑可能性的理解。書(shū)是對(duì)話體,對(duì)沒(méi)有藝術(shù)背景的成年人比較友好,我讀的時(shí)候娃老是湊過(guò)來(lái)看圖問(wèn)這問(wèn)那,索性用了一周時(shí)間睡前給兒子簡(jiǎn)略講了一個(gè)兒童版雕塑的故事。這本娃自己看不了,但是好在書(shū)里圖片資料豐富,家長(zhǎng)可以自己讀了帶孩子看圖講一講,很有意思。
11歲
書(shū)評(píng)
This is Kandinsky
Annabel Howard and Adam Simpson 著,Adam Simpson 繪 / Laurence King
西岸美術(shù)館看完康定斯基夜場(chǎng)+音樂(lè)會(huì)后買(mǎi)回來(lái)的,這本算是兒童友好吧
11歲
書(shū)評(píng)
假如我想漲零用錢(qián)
[日]天野祐吉 著; [日]大槻茜 繪; 姜微 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本其實(shí)是個(gè)廣告文案的設(shè)計(jì)思維,這方面的童書(shū)不多
11歲
書(shū)評(píng)
Dance Me to the End of Love
Leonard Cohen 著 / Welcome Books
這張畫(huà)多年來(lái)一直掛在紐約現(xiàn)代美術(shù)館進(jìn)門(mén)最顯眼的位置。在這本書(shū)里跟Cohen碰撞出了一點(diǎn)詩(shī)的火花。
11歲
書(shū)評(píng)
11歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事(豪華本)
(英) E.H.貢布里希 著;范景中 譯 / 廣西美術(shù)出版社
所有藝術(shù)學(xué)院的啟蒙必讀書(shū)了,至今未被超越。BTW老貢在這本之前寫(xiě)的《世界小史》也一并推薦了,雖然是他年輕時(shí)花了三個(gè)月寫(xiě)就的,但語(yǔ)言的美感仍然勝過(guò)目前市面上層出不窮的兒童歷史啟蒙書(shū)籍。
11歲
書(shū)評(píng)
我的第一本藝術(shù)啟蒙書(shū)
(法) 貝亞特麗斯·豐塔內(nèi)爾 著;楊曉燕,張?jiān)姄P(yáng) 編;李鈺 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
范范的編年藝術(shù)史,這類(lèi)書(shū)很多,愛(ài)看圖的視覺(jué)型讀者可以直接去看后浪新出版的藝術(shù)3000年或者黃白兩本的藝術(shù)大書(shū),比這印得好,追求文字高級(jí)的可以直接上貢布里希的《藝術(shù)的故事》
11歲
書(shū)評(píng)
藍(lán)色房間
(法) 瑪戈達(dá)萊娜·格豪·于連 編;(法) 克里斯蒂娜·達(dá)弗尼耶 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
家里有一本大部頭的荷蘭沉船瓷器紋樣畫(huà)冊(cè),結(jié)合藍(lán)柳瓷紋樣的中國(guó)故事典故,拓展了一下瓷器紋樣的東西方文化影響。另一個(gè)可以拓展的故事是王爾德去美國(guó)演講時(shí)正值美國(guó)鬧內(nèi)戰(zhàn),聽(tīng)眾問(wèn)一個(gè)崇尚自由民主的國(guó)家為何產(chǎn)生如此的暴力,王爾德答:“因?yàn)槟銈兊谋诩埗继罅?!”言下之意是?duì)美的感受力引導(dǎo)人性中的善。
11歲
書(shū)評(píng)
誰(shuí)是康定斯基?
布麗塔·本克 / 湖南美術(shù)出版社
枯燥一點(diǎn),但畫(huà)放的是原作,介紹的相對(duì)較細(xì)
11歲
書(shū)評(píng)
凱蒂的文化藝術(shù)之旅(第1輯)
[英]詹姆斯·梅修 著;苗鋒 譯 / 中譯出版社
出版很有點(diǎn)年頭了,畫(huà)風(fēng)一般,故事性還行
11歲
書(shū)評(píng)
我從這本書(shū)開(kāi)始學(xué)藝術(shù)
馬里恩 著 / 上海人民美術(shù)出版社
馬里恩出的這幾本書(shū)部分內(nèi)容和技法有重復(fù),選一兩本玩一玩就好了
11歲
書(shū)評(píng)
世界創(chuàng)意兒童畫(huà)美術(shù)課堂-遇見(jiàn)藝術(shù)家系列:大衛(wèi)·霍克尼
(英) 羅斯·布萊克 / 江蘇鳳凰美術(shù)出版社
這套是英國(guó)泰特美術(shù)館出的,書(shū)薄,內(nèi)容不多,前半部分介紹藝術(shù)家和技法,后面是給孩子自己創(chuàng)作的。這一套目前只引進(jìn)了部分,沒(méi)看到透納的中譯本
11歲
書(shū)評(píng)
克萊因與克萊因藍(lán)
[意大利] 法烏斯托·吉爾貝蒂 著繪 / 北京聯(lián)合出版有限公司
這套趣味性比較高,惡搞的橋段小屁孩們最喜歡了。娃是追著我一口氣讀完了整套書(shū),然后躍躍欲試打算搞自己的創(chuàng)作了。其實(shí)這套對(duì)藝術(shù)家介紹是非常蜻蜓點(diǎn)水的,我一邊讀一邊網(wǎng)上搜了藝術(shù)家的作品和視頻做補(bǔ)充。但這套書(shū)的好處是可以啟發(fā)孩子Think out of the box!
11歲
書(shū)評(píng)
My Favorite Things
Maira Kalman 著 / HarperCollins
這個(gè)作者的插畫(huà)我挺喜歡的,她跟MoMA合作出過(guò)好幾本插畫(huà)集。
11歲
書(shū)評(píng)
寫(xiě)給孩子們的圖畫(huà)史 [5-12歲]
(英) 大衛(wèi)·霍克尼(David Hockney) 著,羅斯·布萊克 繪,萬(wàn)木春,段心儀 譯 / 浙江人民美術(shù)出版社
之所以叫圖畫(huà)史而不是美術(shù)史是有理由的,除了傳統(tǒng)意義上的美術(shù)作品,數(shù)字圖像到好萊塢動(dòng)化電影中的光影都有很多視覺(jué)學(xué)問(wèn),對(duì)于成長(zhǎng)在圖像時(shí)代的孩子們來(lái)說(shuō),霍克尼的視野可能更具有當(dāng)下意義,我們應(yīng)該讓孩子明白,攝像頭的視角并不能完全代替肉眼感受到的世界,而感受力永遠(yuǎn)和切身的知覺(jué)站在一起。學(xué)習(xí)藝術(shù)史,了解前人如何觀看和表現(xiàn),或可啟發(fā)孩子去重新觀看周?chē)氖澜?。這本兒童版其實(shí)改編自霍克尼寫(xiě)給成人的那本《圖畫(huà)史》,老霍從光,技術(shù)局限和突破,陰影處理,時(shí)代觀念等觀看角度出發(fā)把人類(lèi)洞穴壁畫(huà)到ipad時(shí)代的圖像一并敞開(kāi)聊了一聊。
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