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春草年年綠的書評(píng):
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春草年年綠
12歲
書評(píng)
漫畫歷史線 輕松學(xué)古文1
戴建業(yè) 著; 漫友文化 出品 著; 戴建業(yè) 編; 漫友文化 繪 / 黑龍江美術(shù)出版社
還不錯(cuò),就是感覺有點(diǎn)本末倒置了,漫畫畫的太出格了,可能會(huì)誤導(dǎo)孩子。因?yàn)榭鋸垼煤⒆庸庀矚g看漫畫了。 另外就是,正文字體比較小,顏色也淺,有時(shí)候容易認(rèn)錯(cuò)字。要是字號(hào)大些,長點(diǎn)的篇幅可以隔一行,不要中間夾雜別的,感覺會(huì)有利于誦讀。
古詩文學(xué)習(xí)
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春草年年綠
12歲
書評(píng)
1 湯小團(tuán)東周列國卷(1): 掉進(jìn)書里的湯小團(tuán)
谷清平 著 / 江蘇美術(shù)出版社
可以借著看,買就沒有必要了。可惜我買了一大套,現(xiàn)在才看到第一本??
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春草年年綠
12歲
書評(píng)
小雞海蒂
[英]艾瑪·李維 文圖;汪曉英謝沐 譯 / 河北少年兒童出版社
不喜歡這種模式文化
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春草年年綠
12歲
書評(píng)
龍的故鄉(xiāng)
董宏猷 著;于鶴忱 繪 / 中國少年兒童出版社
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春草年年綠
12歲
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Oxford Reading Tree 牛津樹 level 5
Roderick Hunt等 / Oxford University Press
學(xué)英語的好幫手,有趣
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春草年年綠
12歲
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英語閱讀訓(xùn)練(小學(xué)四年級(jí) 第五次 有聲閱讀)/新黑馬閱讀
馬傳莉 / 吉林大學(xué)出版社
這樣的練習(xí)感覺幫助不是很大,泛泛取量那種
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春草年年綠
12歲
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Jack and Jill and Big Dog Bill
Martha Weston / Random House
jack and jill and big dog bill,他也是看得哈哈大笑,主要笑點(diǎn)是jack 和jill一個(gè)推一個(gè)拉,把big dog bill弄到山頂,然后他們滾落下來的時(shí)候,雪橇上竟然坐了一只兔子。
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春草年年綠
12歲
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Step into Reading 1: Cat Traps
Molly Coxe / Random House
Cat traps 這本書挺有意思的,雖然句子簡單,可是意思表達(dá)到位,配上圖,他看的挺開心的,看到貓咪被自己的trap套住掛到樹上,他哈哈哈笑個(gè)不停,我問他:“這是不是自作自受?。俊彼χf:“是自抓自受!”啊,他說得很對(duì),貓咪是自抓自受。
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春草年年綠
12歲
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膽小鬼威利
[英]安東尼·布朗 文圖;唐玲 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
一本講述情緒和性格的書。因?yàn)閮鹤右幌虮容^謹(jǐn)慎敏感,說白了就是大家通常會(huì)說的膽小,我非常擔(dān)心他的社交和學(xué)校生活,就想方設(shè)法幫助他。知道有這樣一本書后買來給他看,本意是希望他能像威利那樣通過自己的努力變得強(qiáng)大,或者他能通過這個(gè)故事看到就算是膽小鬼威利也有很厲害的時(shí)候。可是,兒子的關(guān)注點(diǎn)總是不在我希望的那個(gè)地方,關(guān)注的總是威利碰到柱子并和柱子說對(duì)不起,每次看到這里總是笑得說不出話。至于前面的膽小,慢慢強(qiáng)大的過程,他基本上都把這些作為高潮情節(jié)的鋪墊來看的,忍著看,就是盼著看到那個(gè)他認(rèn)為搞笑的點(diǎn),有一種不可訴說的快樂。 不過對(duì)于學(xué)齡兒童來講,可能會(huì)不一樣,他們也許能通過此書學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到讓自己變強(qiáng)大的方法。
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春草年年綠
12歲
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斯凱瑞金色童書(第1輯): 斯凱瑞最受歡迎的故事
Richard Scarry / 貴州人民出版社
斯凱瑞故事,超級(jí)有趣。適合兩歲以上的孩子,尤其是喜歡車類的男孩子。而這本故事書也很搞笑,有一陣子,兒子就沉浸在這樣的故事中,總是說:“媽媽,我給你講個(gè)故事吧,有個(gè)人他特別倒霉……”然后就自己笑個(gè)不停,根本就講不出來了。斯凱瑞的故事書,不光是腦洞大開的車子造型,還有妙趣橫生的故事,還有不可思議的神轉(zhuǎn)折,尤其是那些搞笑的場(chǎng)景,真是令人忍俊不禁。
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春草年年綠
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生氣的亞瑟
[美]朵琳·克羅寧 文 / 河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
生氣的亞瑟,講孩子生氣的一本書。小家伙對(duì)此也很感興趣,覺得亞瑟生氣,多么可怕的事情啊,竟然能掀起臺(tái)風(fēng)、導(dǎo)致宇宙大爆炸,看得咯咯笑。對(duì)于孩子來講,他最直觀的感受是看到了生氣的可怕后果,對(duì)于大人來講,我看到的是孩子生氣的過程——稍不如意就要生氣,但是其實(shí)也來的快去得快。孩子生氣時(shí),讓他把氣發(fā)出來,比憋著好的多。 最有意思的是,后來孩子再生氣的時(shí)候,我只需要問一問:你要像亞瑟那樣生氣嗎?他一下子就笑開了。
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12歲
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樹懶的叢林
方素珍 編 / 陜西人民教育出版社
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一口袋的吻
(英)安杰拉·邁克奧里斯特 文;(英)蘇·海拉德 圖 / 貴州人民出版社
入園前必看書。剛開始入園時(shí),都給看這本書。早上看了《一口袋的吻》好幾次,他都說不去幼兒園,要在家里和爸爸在一起,然后我們?cè)侔褧蜷_告訴他迪比去上學(xué)了。爸爸讀的時(shí)候還趁勢(shì)問他,老師點(diǎn)名的時(shí)候要怎么樣,小家伙倒是挺配合地說“要答到”或者大聲說“到”。 剛?cè)雸@時(shí),他還小聲嘟囔幾次說他不想上學(xué),他想自己玩,不想去學(xué)校之類。我就會(huì)像《一口袋的吻》里的媽媽那樣說:不行,媽媽不能這樣做。他默不作聲,或許明白上學(xué)是必須的,他只是隨便說說? ?
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春草年年綠
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啊, 怪獸, 別吃我!
(比) 卡爾·克諾拉 著;(比) 卡爾·克諾特 繪;孫遠(yuǎn) 譯 / 海燕出版社
《啊,怪獸別吃我》,他看見怪獸這本,驚喜地說:“啊,怪獸別吃我,這本書找到了??!不是找不到了嗎?”因?yàn)槲易x厭倦了這本書,就跟他說找不到了,誰知道無意中拿出來,他就盯上了。說起來,怪獸這本,可能是我讀的夸張,或者確實(shí)有笑點(diǎn),每次聽這個(gè)故事,小家伙不是笑,就是大聲地說:“啊,怪獸,別吃我!”這次,我當(dāng)然極盡渲染,把小豬恐懼的顫抖的說“啊,怪獸,別吃我!”演繹出來,有的地方還帶著哭腔,小家伙很認(rèn)真。看到樹莓時(shí),他很有共鳴,原因是前次出遠(yuǎn)門一趟,等火車時(shí)看到有一蓬類似這個(gè)的莓子。當(dāng)時(shí)小家伙就拉著我的手說:“媽媽,樹莓?!蔽遥骸鞍?,哦,樹莓?!苯Y(jié)果,他很激動(dòng)地說:“是樹莓。媽媽。怪獸吃的樹莓?!蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)懵懂,心思不知道在哪里呢,后來聽到他說怪獸,老半天才反應(yīng)過來,哦,是《啊,怪獸別吃我》中的樹莓啊。然后,小家伙就拿著樹莓(我?guī)退?,上面有刺,我第一次摘的時(shí)候還刺了一下),說著臺(tái)詞“樹莓,紅色的樹莓”“誰能抗拒得了紅色的樹莓,我可不能”,那叫一個(gè)認(rèn)真啊。這次呢,看到這一頁,顯然是又想起了那時(shí)的真正的樹莓,感情更投入了。
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春草年年綠
12歲
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大師中國繪
楊永青 繪 / 新蕾出版社
這套書是歷史故事,比較寫實(shí)的手法,建議上學(xué)后看更好。年齡偏小的話不容易理解,而且會(huì)入戲太深,感同身受! 尤其是荀灌討救兵,看得孩子非常悲傷難過。我念給他聽,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的題材實(shí)在太沉重和難以理解,小家伙就不明白為什么打仗?為什么要包圍城池。我給他舉例子說,就像是有一只狗追我們到家門口了,這樣我們兩個(gè)就關(guān)上門不能出去了,以后的種種都用這個(gè)例子來講。后來看到荀灌出去送信,兵分兩路,我假設(shè)是我們兩個(gè)要出去找爸爸來趕跑大狗,我說:“我讓你走小路,然后我走大路大聲叫著吸引狗來追我,然后你就能順利擺脫那狗了?!蔽乙詾檫@樣已經(jīng)講清楚了,不意小家伙情緒激動(dòng),快要哭了問:“那你呢?”我本來想說這些人可能就會(huì)被抓到了,但是此時(shí),我只能美化這個(gè)故事安慰他說:那我就看到你順利離開后,我也趕快找個(gè)地方藏起來,不讓敵人(大狗)發(fā)現(xiàn)我,然后去找你,咱倆就能會(huì)合了。 書是好書,可是對(duì)于小孩來講實(shí)在是太沉重了。啊,孩子的心是非常敏感脆弱的,這樣的故事太過悲慘。惟愿天下太平!
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春草年年綠
12歲
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DK機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密: 動(dòng)物園大逃亡!
[英] 大衛(wèi)·麥考利 (David Macaulay) 著 / 電子工業(yè)出版社
機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密,上面字還是挺多的,我就偷工減料只念大字,小家伙不依,說****還沒有念呢。我就把他點(diǎn)出來的再念一念,沒有提的還是不念。其實(shí)他的重點(diǎn)在玩上,玩里面的機(jī)巧。這本書,要是能和將來的物理知識(shí)結(jié)合可能會(huì)更好,或者小學(xué)3年級(jí)左右看,可能理解能力會(huì)更強(qiáng)?,F(xiàn)在小家伙看,純粹是湊熱鬧,然后簡單地引入杠桿、楔子、滑輪等概念,讓他知道有些工具是幫助我們的,讓他知道我們生活中有各種各樣的類似工具。如此而已。
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春草年年綠
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木偶奇遇記
(意) 科洛迪 著;王蕾 譯 / 中國少年兒童出版社
很精彩的故事書,可惜沒有圖畫版的。現(xiàn)在親子閱讀,等以后自己念估計(jì)會(huì)特別親切吧!值得大小朋友們泛讀精讀,確實(shí)很幽默,就算是很不愛看書的孩子,聽了這個(gè)故事也會(huì)愛上它。和簡本有很大的不同,比那有意思得多!大愛!
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春草年年綠
12歲
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小烏龜富蘭克林小小口袋書(有聲美讀)(24冊(cè)+美讀光盤)
(加)波萊特·布爾喬亞 著;(加)布倫達(dá)·克拉克 繪 白鷗 譯 / 接力出版社
非常喜歡的一套書,反復(fù)看過很多遍,故事細(xì)節(jié)好內(nèi)容有趣,值得小朋友們閱讀。從2歲至8歲都可以看本套書總共24本,一張卡片大,很適合出門時(shí)帶著看。我家男孩,特別喜歡看,有陣子,每天看若干本若干遍,媽媽干預(yù),把他最喜歡的幾套書藏起來了,然后才慢慢看起他的書。
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春草年年綠
12歲
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勞拉的星星·圖畫書
(德國) 克勞斯·鮑姆加特 著,許婷 譯 / 中國少年兒童出版社
只看了一本風(fēng)箏,還挺喜歡的,要求再讀,可是字太多了,拒絕了他
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春草年年綠
12歲
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趣味圍棋教室1~4冊(cè)
劉健,游湞武 / 成都時(shí)代出版社
學(xué)圍棋發(fā)的書,剛開始,還可以。孩子目前還挺喜歡的
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